Sensibilización Turística para niñas, niños y Sensibilización Turística para niñas, niños y

adolescentesadolescentes

Gerencia de Capacitación

INATUR 2012

FICHA TÉCNICANombre del Proyecto Sensibilización Turística para niños, niñas y adolescentes.

Tipo de Proyecto Sensibilización

Ubicación Geográfica Nacional

Tiempo de Ejecución Año Escolar 2012-2013

Fecha de Inicio Septiembre de 2012

Responsable del Proyecto

Gerencia de Capacitación

Objetivo General del Proyecto

Sensibilizar a las niñas, niños y adolescentes sobre la importancia del turismo como una actividad que contribuye al conocimiento local, el beneficio social y a la conservación del ambiente, a través de charlas informativas.

Objetivos Específicos del Proyecto

Conocer los principales conceptos vinculados al turismo.

Conocer la importancia del turismo para la sociedad.

Identificar los principales servicios turísticos que demanda un turista

Identificar los roles como turista y como anfitrión.

PRESENTACIÓN

De acuerdo a lo establecido en el Decreto con Rango, Valor y Fuerza de la Ley Orgánica

de Turismo, el MINTUR tiene la responsabilidad de desarrollar a través del INATUR

actividades educativas que fortalezcan al sector turístico en las localidades, así como

buscar la integración de las diferentes formas de participación popular, es por eso que las

niñas, niños y adolescentes forman parte importante y fundamental como una de las

audiencias a ser abordadas, ya que se conciben como el núcleo donde se inicia la

preparación para la gestación de la cultura turística venezolana.

En ese sentido, a través de charlas educativas se le presentará a las/os niñas, niños y

adolescentes nociones básicas sobre turismo, su importancia para la comunidad y los

distintos roles que puede desempeñar dentro de la actividad turística.

JUSTIFICACIÓN

El talento humano es un actor fundamental en la prestación del servicio, es él quien mantiene

las conductas, hábitos y actitudes para responder ante la necesidad de un usuario o turista.

De allí que el valor principal del desarrollo turístico es la gente y el sentido de pertenencia e

identidad nacional, por eso es necesario contar con ciudadanos conocedores de su cultura, su

historia, su origen y de su entorno físico-ambiental , capaces de proyectar los valores propios

de su localidad, región o país.

Este programa de sensibilización se genera como una estrategia para promover en la primera

etapa de aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes, valores y actitudes hacia la actividad

turística, mediante la conservación del ambiente y el manejo de conceptos básicos de turismo

haciendo énfasis en su importancia como factor de desarrollo social.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERALSensibilizar a los niñas, niños y adolescentes sobre la importancia del turismo como una actividad que contribuye al conocimiento local, el beneficio social y a la conservación del ambiente, a través de charlas informativas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conocer los principales conceptos vinculados al turismo.

Conocer la importancia del turismo para la sociedad.

Identificar los principales servicios turísticos que demanda un turista.

Identificar los roles como turista y como anfitrión.

AUDIENCIA

La audiencia estará integrada por:

•Docentes

•Nivel Inicial (3º grupo).

• Nivel Primaria (1º a 6grado)

PLAN ACADÉMICO

Objetivos Específicos Contenidos a Desarrollar

Conocer los principales conceptos vinculados al turismo.

Definición de: Turismo, Turista, Tiempo Libre, Recreación, Turismo Comunitario o Social y atractivos turísticos.

Conocer la importancia del turismo para la sociedad

La actividad turística como alternativa socio-productiva para las comunidades.

Identificar los principales servicios turísticos que demanda un turista.

Definiciones: Alojamiento (Hoteles, Posadas, Campamentos), Traslado, Alimentos y Bebidas, Recreación (juegos, cines, teatro, compras, eventos, convenciones)

Identificar los roles como turista y como anfitrión.

Roles del turistaRoles del anfitrión

EJECUCIÓN

• Los Fondos Mixtos de turismo a través de su Presidente, Director Ejecutivo,

Gerentes de Capacitación y de Promoción a nivel nacional (ver listado anexo) tendrán

la responsabilidad de ejecutar diariamente las charlas de sensibilización y la

distribución de los tatoo (ver anexo nº1), a niñas, niños y adolescentes en las

instituciones públicas del Estado.

• Deberán ir uniformados con la chemisse institucional con la imagen país que

INATUR proveerá (ver anexo nº2), así como portar las credenciales que lo identifiquen

como miembros del Fondo Mixto de Turismo del estado (ver anexo nº3).

• INATUR proveerá a los Fondos Mixtos del material instruccional que acompañara las

charlas , así como los tatoo que serán distribuidos (ver anexo formato tabloide).

EJECUCIÓN

Al presente proyecto se anexa un video tutorial donde se le demuestra la metodología

de presentación de la charla de sensibilización a los fines de instruir a los facilitadores,

así mismo, encontrará un formato donde deberá vaciar la información por institución

educativa visitada del número de niñas, niños y adolescentes sensibilizados por grado

y año, para llevar el control estadístico. Este formato debe ser firmado y sellado por el

director (a) o subdirector (a) del plantel (ver anexo nº4).

REQUERIMIENTO

• Material didáctico para el desarrollo de la charlas informativas.

• Hojas impresas con la imagen país para las niñas y los niños del nivel inicial (ver anexo nº5)

• Material POP (TATTO)

• Video tutorial para los facilitadores.

ALCANCEESTADO NÚMERO TOTAL DE

PLANTELES TOTAL DE ESTUDIANTES

AMAZONAS 401 113.496

ANZOÁTEGUI 1.406 444.076

ARAGUA 3.811 452.395

APURE 984 207.257

BARINAS 1.733 284.474

BOLIVAR 1.706 455.342

COJEDES 508 145.125

DELTA AMACURO 57 76.935

DISTRITO CAPITAL 1.443 536.656

GUARICO 1.026 257.000

FALCÓN 1.295 303.593

LARA 1.925 497.843

MÉRIDA 1.334 261.595

MIRANDA 2.013 656.753

MONAGAS 865 295.250

NUEVA ESPARTA 338 169.952

PORTUGUESA 1.148 301.367

SUCRE 1.278 305.912

TÁCHIRA 1.338 294.671

TRUJILLO 1.070 239.086

VARGAS 309 150.893

YARACUY 711 224.095

ZULIA 2.718 980.091

TOTAL 29.417 7.653.857

(ANEXO Nº 1) TATOO PARA LAS NIÑAS Y NIÑOS

(ANEXO Nº 2) MODELO DE CHEMISSE A UTILIZAR

(ANEXO Nº 3) CREDENCIAL DE FACILITADOR

(ANEXO Nº5) IMAGEN DE MARCA PAÍS PARA COLOREAR