PARA LEER LOS PADRES

PROYECTO “EL ESPACIO”

“Es verdad que sufriendo se puede aprender muchas cosas. Lo malo es que al haber

sufrido hemos perdido fuerzas para servirnos de ellas."

CÉSARE PAVESE (1992): El oficio de vivir

Qué trabajamos en clase?

La recta numérica. Contar hacia delante y hacia atrás.

Descomponer los primeros números.

Relacionar cantidad y grafía.

Formas geométricas. Cuadrado, rectángulo, círculo, trián-

gulo.

Cuerpos geométricos. Cubo, cilindro. esfera.

Nombres de objetos espaciales. Sol, luna, tierra, algunos

planetas.

Afianzar el conocimiento de las vocales.

Inventar cuentos.

Jugar a juegos de tablero.

Preparar la fiesta de Navidad.

…y más…

¿Cómo podemos ayudar en casa?

Animadles a contar objetos.

Realizar sencillas sumas “de memoria” p.e. “si tengo dos

caramelos en un bolso y uno en el otro. ¿cuántos tengo

en total?”

Observar y comentar los fenómenos atmosféricos.

Observar, en la medida de lo posible, la luna, el firmamen-

to...

Haced que se fijen en los letreros de la calle. “¿qué crees

que pone? ¿qué letras conoces?”

Jugar al parchís y la oca.

…y más… udar en casa?

POR LOS CAMINOS DEL CIELO

SE PASEA UNA DONCELLA, VESTIDA DE AZUL Y BLANCO,

RELUCE COMO UNA ESTRELLA.

LA _ _ _ _

UN PLATITO DE AVELLANAS QUE DE DÍA SE RECOGEN

Y DE NOCHE SE DERRAMAN.

LAS _ _ _ _ _ _ _ _ _

El planeta……………………………………………ocupa el……………..

lugar de cercanía al ……………

Sus características son:

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Nombre y apellidos:…………………………………………………………….

El planeta……………………………………………ocupa el……………..

lugar de cercanía al ……………

Sus características son:

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Nombre y apellidos:…………………………………………………………….

LAS CONSTELACIONES

CASIOPEA

¿CUÁNTAS ESTRELLAS TIENE? .................

LAS CONSTELACIONES

ORIÓN

¿CUÁNTAS ESTRELLAS TIENE? .................

TRO AS NAU TA TE CO HE NO SA TUR

TRE ES LLA N A L U L S O

¿

¿Qué has aprendido del espacio?