proyecto nº 03

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Proyecto Nº 03 I. Nombre : Sembrando con los padres de familia II. Duración : 27-28 Setiembre III. Justificación : Este proyecto se desarrolla con la finalidad de inculcar a 105 niños y niñas el amor y cuidado de la plantas, su importancia, utilidad y beneficio que nos brinda cada una de ellas. Crear pequeñas áreas verdes alrededor e internamente del I.E “Perú-EE.UU” IV. Producto : Implementar áreas verdes dentro y fuera de la I.E V. Participantes : Profesores del nivel, auxiliares, niños, niñas y padres de familia VI. Recursos : Materiales, potencial humano VII. Planificación : VIII. Evaluación : Participación activa de los PP.FF. IX. Costo : Colaboración voluntaria de los padres de familia (S/. 1) Áre a Organizadores Capacidades Indicadores PS Desarrollo de las relaciones de convivencia democrática Identifica los miembros de su familia y de la institución que pertenece y reconoce los roles que desempeñan , interesándose por conocerlos bien Reconoce y valora los miembros de familia e institución educativa. CA Seres vivientes mundo físico y conservación del ambiente Reconoce y valora la vida de las personas, plantas y animales, las características generales de su medio ambiente, demostrando interés por su cuidado y conservación Reconoce y describe algunos seres vivos (animales, plantas y al hombre) C Expresión y Compresión Responde indicaciones dadas por el adulto preguntando por aquello que no comprendió. Dando su opinión sobre lo que no está de acuerdo, manifestando sus sentimientos Expresa en su lengua materna sus ideas y experiencias

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Proyecto unidad inicial

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Page 1: Proyecto Nº 03

Proyecto Nº 03

I. Nombre : Sembrando con los padres de familiaII. Duración : 27-28 Setiembre

III. Justificación : Este proyecto se desarrolla con la finalidad de inculcar a 105 niños y niñas el amor y cuidado de la plantas, su importancia, utilidad y beneficio que nos brinda cada una de ellas.Crear pequeñas áreas verdes alrededor e internamente del I.E “Perú-EE.UU”

IV. Producto : Implementar áreas verdes dentro y fuera de la I.EV. Participantes : Profesores del nivel, auxiliares, niños, niñas y padres de familia

VI. Recursos : Materiales, potencial humanoVII. Planificación :

VIII.

Evaluación : Participación activa de los PP.FF.IX. Costo : Colaboración voluntaria de los padres de familia (S/. 1)

Lic. Mariel CalleProf. Inicial 5 años

Lic. Inés MezaProf. Inicial 5 años

Lic. Karem SotoProf. Inicial 4 años

Lic. Julia BuitrónProf. Inicial 5 años

Lic. Graciela VallejoAuxiliar Inicial

Área Organizadores Capacidades Indicadores

PSDesarrollo de las relaciones de convivencia democrática

Identifica los miembros de su familia y de la institución que pertenece y reconoce los roles que desempeñan , interesándose por conocerlos bien

Reconoce y valora los miembros de familia e institución educativa.

CASeres vivientes mundo físico y conservación del ambiente

Reconoce y valora la vida de las personas, plantas y animales, las características generales de su medio ambiente, demostrando interés por su cuidado y conservación

Reconoce y describe algunos seres vivos (animales, plantas y al hombre)

C Expresión y Compresión

Responde indicaciones dadas por el adulto preguntando por aquello que no comprendió. Dando su opinión sobre lo que no está de acuerdo, manifestando sus sentimientos

Expresa en su lengua materna sus ideas y experiencias