ESCUELA NUEVA LOS DESEOS

EL USO DE LAS 3R EN EL MEJORAMIENTO AMBIENTAL DE

NUESTRO PLANETA

AUTORA

NELLYS RODRIGUEZ NAVARRO

LA PAZ-CESAR

2012

TEMÁTICA PROBLEMATIZADORALos seres humanos hemos transformado el medio ambiente de manera desmedida ya que botamos las basuras en los lugares menos adecuados, contaminando fuentes de agua y

talamos los bosques, somos culpables del aumento de gases de carbono vertidos a la atmosfera producto de la quema de vegetales, de petróleo, la gasolina, el kerosene así como la quema de carbón mineral, el humo vertido por las fabricas y los gases de metano que se levantan de la evaporación de las aguas estancadas han llevado a que la cantidad de gas carbónico presente en la atmosfera vaya aumentando, produciéndose así un aumento gradual de La temperatura del planeta ocasionando lo que se denomina el efecto invernadero y calentamiento global.

La lluvia acida el agujero en la capa de ozono todos estos son problemas ambientales preocupantes a nivel mundial, se han realizado diversos tratados tendientes a contrarrestar éstos problemas ambientales mas sin embargo el hombre no toma conciencia de los resultados de estas actividades.

En la comunidad de la vereda Los Deseos se ha detectado esta problemática del mal manejo de las basuras vemos los costales de basura botados en los caños que se encuentran ubicados alrededor de la escuela con este proyecto pretendemos concientizar a la comunidad de que haciendo un buen manejo de las basuras no solo vamos a contribuir con el medio ambiente sino que puede ser una actividad productiva. La estrategia consiste en reducir, reutilizar reciclar y compostar.

MARCO CONCEPTUAL

La ley General de Educación y los Decretos 1860 y 1743 del 94, estipula que los centros educativos En el P.E.I deben contemplar la educación ambiental, para lo cual no se exige asignatura específica, sino que este tema es de enseñanza obligatoria, debe incorporarse al currículo desarrollarse a través de todo el plan de estudios. Fundamentalmente como proyecto pedagógico. Con la implementación de este proyecto se pretende vincular a la comunidad con la problemática ambiental. Contribuyendo con la disminución de los niveles de contaminación y mejorando la presentación visual de la Escuela.

INTRODUCCIÓN

El medio ambiente es la fuente de exploración más grande y cercana al niño por todos los fenómenos que en ella se presentan. El niño posee una innata necesidad de saber y conocer los fenómenos y los factores que afectan a este y de igual forma las características de los seres vivos.

Como docentes debemos incentivar en los niños el valor de lo que nos rodea, y lo importante que es este para nuestras vidas y nuestro futuro. Este proyecto es con el fin de incentivar el valor de cuidar el medio ambiente en nuestras veredas, de manejar de una forma adecuada los residuos orgánicos e inorgánicos de tal forma que nuestros ríos no se contaminen con nuestros desechos, en el campo el reciclar no es importante y los desechos son arrojados a los terrenos y otros a los ríos, esto se pretende cambiar con nuestros niños enseñarles que en nuestras veredas también reciclar es importante y que ellos pueden aportar a cuidar el medio ambiente de contaminación.

Este proyecto viene propuesto para ser elaborado en el modulo de cuarto y quinto grado de primaria rural con metodología Escuela Nueva. Se desarrolla en la Escuela nueva Los Deseos ya que en esta comunidad hay un muy mal manejo de las basuras y mucha contaminación. El proyecto plantea unas estrategias para hacer un mejor manejo de las basuras que consiste en: reducir, reutilizar, reciclar, y compostar.

OBJETIVOS

Generales:

Generar conciencia en los jóvenes de las veredas sobre la importancia del medio ambiente en nuestras vidas.

Incentivar a nuestros niños a cambiar el futuro de nuestro planeta tierra aportando al cuidado de la naturaleza que nos rodea.

Específicos:

Poner en práctica mecanismos de recolección de residuos en las veredas para evitar la contaminación de nuestros ríos

Crear en la comunidad de la vereda Los Deseos un valor al cuidado del medio ambiente como regalo para sus hijos.

CONTENIDOS

En el desarrollo de este proyecto trabajaremos básicamente en la concientización de la comunidad de la vereda Los Deseos, en cuanto al manejo de residuos reciclables y no reciclables esto con el fin de lograr un ambiente más limpio y libre de contaminación, se realizaran charlas con los padres de familia, donde participaran los estudiantes para que sean estos los gestores que muestren la importancia de mantener las veredas libres de basuras.

Nuestros ríos son de gran importancia en la vereda y de ellos tomamos el agua que consumimos, esta es una de las razones que nos lleva a emprender esta labor que no es solo de los habitantes de la vereda Los Deseos si no de toda la humanidad con el fin de proteger nuestra tierra, nuestro oxigeno, nuestro medio y el lugar donde vivimos y deseamos que nuestros hijos crezcan saludables.

Se realizaran carteleras y dibujos hechos por nuestros estudiantes donde se reflejara su sentimiento con relación al cuidado de nuestro medio ambiente y de qué forma reciclando aportamos a su conservación.

Se verán videos alusivos al medio ambiente y a las formas de reciclar, para luego iniciar una campaña en la institución donde demos ejemplo a la comunidad de como reciclar y mantener nuestra escuela libre de basuras y contaminación

Clasificaremos los residuos teniendo en cuenta el código de colores para manejarlos de la manera más adecuada

ESTRATEGIAS

El mantener nuestro medio ambiente libre de contaminación es un trabajo arduo, pero no imposible y para empezar a crear un cambio tenemos que involucrar a nuestros niños para que más tarde sean ellos quienes multipliquen lo aprendido en la comunidad.

Para iniciar con este cambio en nuestros niños se iniciara con la presentación de unos videos en los que puedan ver cómo afecta el medio ambiente el lanzar basuras indiscriminadamente y como seria el futuro de nuestro campo si no se toma parte de este cambio.

Nuestros estudiantes son los gestores del proyecto, serán preparados para que afronten desde ya la responsabilidad, usaremos mecanismos de participación de la comunidad para que formen parte del proyecto

Una manera de obtener el entusiasmo por los estudiantes para la realización de este proyecto será la utilización de computadores mostrando actividades de reciclaje, en nuestra sede en estos momentos no contamos con luz eléctrica pero la docente cuenta con un PC portátil con el que manejaremos estas actividades.

El estudiante deberá demostrar que asumió correctamente el compromiso de cuidar su entorno aplicando en su vereda lo aprendido en el proyecto.

MATERIALESMateriales a utilizar Responsables

Bolsas con código de colores Escuela Nueva Los Deseos

Escobas La Comunidad

Portátil Docente

Canecas La comunidad

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS RECURSOS RESPONSABLES

FECHA

reducir

Charla acerca de la forma de reducir el consumo de elementos que contribuyen Con el aumento de la contaminación, tales Como: bolsas, envases de gaseosa, canecas etc.

Video sobre medio ambiente.portátil

Nelly Rodríguez Inicio

Agosto 28 de 2012

reutilizar

Trataremos de reutilizar el mayor número de elementos utilizados en la Escuela.Elaboraremos canecas de basura reutilizando las canecas donde traen el aceite. También reutilizaremos los alambres para amarrar las canecas,

Nelly Rodríguez

Septiembre 10 de 2012

reciclar

Reciclaremos el mayor número de residuos que podamos para comercializarlo y obtener algunas ganancias para la escuela

Todo el material reciclable que sale en la Escuela y tanques de almacenamiento de los

Nelly Rodríguez

Todo el resto del año.

residuos

TIEMPO

El proyecto se iniciara a partir del segundo semestre escolar, apoyado en el área de ciencias naturales, español, informática, ética y valores y matemáticas, para de esta forma trabajar con la interdisciplinariedad ya que son aéreas básicas que refuerzan la labor que se va a realizar tanto en la institución como en la vereda Los Deseos.

La intensión del proyecto en sí es fijar una fecha de iniciación mas no un de finalización de actividades, la intensión es crear un esfuerzo constante, que desde el momento en que inicie el proyecto hasta que se logre una concientización y la comunidad siga desarrollando las actividades como una cultura de la vereda

EVALUACIÓN

Se tendrá en cuenta el empeño y compromiso por parte de los estudiantes, que definirán de cierta manera los resultados del proyecto, la actitud de cada estudiante frente a las actividades a realizar serán de gran importancia, ya que esto va a demostrar a la comunidad el interés de sus hijos por lograr un cambio en nuestra cultura.

Este proyecto se crea con la intención de dejar un aprendizaje en la cultura de la vereda y el mejor resultado será ver nuestras veredas limpias, realizando un buen manejo de los residuos, no contaminando nuestras fuentes de agua, hay veremos si nuestro esfuerzo fue bueno y por ende veremos el resultado positivo y se podrá realizar una evaluación sobre el proyecto.

PRODUCTO

El resultado final del proyecto esperamos que sea favorable para todos los entes participantes, que con el tiempo se convierta en una cultura de reciclar en las veredas, y que nuestra vereda sea un ejemplo ante las demás, demostrando que aunque vivimos en veredas se puede lograr una conciencia de reciclar de igual forma que en las zonas urbanas.

Muchos tienen la idea equivocada que solo en las zonas urbanas por donde pasa un camión recolectando basuras se pueda reciclar y no es así, en las zonas rurales también hay muchos materiales que se pueden reciclar y darles un uso alterno al que antes tenían y este resultado es el que queremos ver y el producto que deseamos entregar a la comunidad es unas veredas y un campo libre de contaminación unos habitantes reinventando utilidades a materiales reciclados y aprovechando lo que sus hijos les quieren infundir en sus mentes.

LOS GESTORES DEL MEDIO AMBIENTE

GRACIAS.