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ARQUITECTURA MODERNA LO MODERNO COMO ACTUALIDAD PROYECTO INTEGRADOR 2015 COORDINACIÓN DE PROYECTO PROGRAMA DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DECORACIÓN

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Page 1: Proyecto integrador 2015 A arq

ARQUITECTURA MODERNALO MODERNO COMO ACTUALIDAD

PROYECTO INTEGRADOR 2015COORDINACIÓN DE PROYECTO

PROGRAMA DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DECORACIÓN

Page 2: Proyecto integrador 2015 A arq

INTRODUCCIÓN

Para el año 2015 el programa de Dibujo Arquitectónico y Decoración decide trabajar sobre la línea deinvestigación DISENO, COMUNICACIÓN Y ESTÉTICA, haciendo énfasis sobre el concepto delFuncionalismo, en proyectos de investigación, teniendo en cuenta que la arquitectura no sólo esestética, sino también es ética, moral, manera de pensar y de vivir...... La dialéctica de la arquitecturarefleja la dialéctica de la vida en la ciudad.

Page 3: Proyecto integrador 2015 A arq

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Abstraer conceptos formales del

Funcionalismo en la corriente de la

Arquitectura Moderna, generando

propuestas arquitectónicas,

decorativas y urbanas que permitan

la utilización y adecuación de los

medios materiales en fines utilitarios

o funcionales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.Realizar análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda simple

2.Realizar análisis contextual sobre un proyecto moderno de vivienda compleja.

3.Realizar análisis sobre instalaciones de comedores escolares con fines de emprendimiento

social, ambiental y cultural.

4.Realizar análisis contextual sobre instalaciones de bibliotecas públicas comunitarias con fines

de proyección social

5.Realizar análisis contextual sobre un proyecto moderno de la vivienda en serie.

6.Realizar análisis contextual e intervención sobre un proyecto moderno urbanístico de la

vivienda en serie.

¿Cómo solucionar problemas de apropiación del espacio arquitectónico moderno a partir de propuestasformales con base a la abstracción de conceptos del Funcionalismo, aplicando técnicas constructivasviables y respetuosas con el diseño y la estética?

Page 4: Proyecto integrador 2015 A arq

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

JUSTIFICACIÓN

“donde las tradiciones no se han ido y la modernización no acaba de llegar”*

*Nestor García Canclini

Al referirnos a la arquitectura moderna, la podríamos considerar como un conjunto de corrientes o estilos de la arquitectura que se han desarrollado a lo largo del siglo XX en todo el mundo, clasificándose por la simplificación de las formas, la ausencia de ornamento y la renuncia consciente a la composición académica clásica, la cual fue sustituida por una estética (…)(ARQHYS, 2013), de la nueva arquitectura donde no reconoce ninguna diferencia entre fachada y planta, entre calle o patio entre delante o detrás , lo que fundamenta para considerar la arquitectura moderna como proceso de proyecto investigativo en el aula, donde busca a través de diversos proyectos, llevar a los estudiantes del programa de Dibujo Arquitectónico y Decoración a una proximidad y reflexión sobre el espacio doméstico y reconocer este periodo como trascendental en la transformación de la arquitectura de la vivienda urbana en el mundo occidental y poder generar propuestas de intervención en proyectos modernos.

Page 5: Proyecto integrador 2015 A arq

MARCO DE REFERENCIA

Investigación y conceptualización sobre palabras claves dentro del problema de investigación:

Proyecto Arquitectónico/Teorías de la Arquitectura/Arquitectura Moderna/Marco Funcional/ Pabellón / Variables de proyecto / Entorno físico/Medio Emprendedor/Medio social / Simbolización cultural.

PALABRAS CLAVES

Conceptualización y consulta bibliográfica sobre palabras claves enmarcadas dentro del problema de investigación:

Arquitectura Moderna:

•M.P. Fontana, E. Henao, I. Llanos, M.Y. Mayorga. CIUDAD Y ARQUITECTURA MODERNA EN COLOMBIA 1950 - 1970. Presencia y Vigencia del Patrimonio Moderno.

• Aris Marti Carles. PABELLÓN Y PATIO. Elementos de la Arquitectura Moderna.

•Saldarriaga Roa Alberto. CASA MODERNA: MEDIO SIGLO DE ARQUITECTURA DOMESTICA COLOMBIANA, Julio 1, 2005.

•Sin autor. FUNCIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA.

•Norberg Schulz Cristian. LOS PRINCIPIOS DE LA ARQUITECTURA MODERNA.

•Bruno Sevi. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA.

•Roa Rojas Margarita María. PRECISIONES SOBRE LA ARQUITECTURA Y EL TERRITORIO.TRES MIRADAS DE ANÁLISIS. Un acercamiento a la vivienda en serie. Facultad de Arquitectura, Arte y diseño. Universidad de San Buenaventura Cali, 2010.

Page 6: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

Page 7: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

SEMESTRE CARÁCTER TEMA TUTORES

I CONCEPTUALIZACIÓN LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNA. SIMPLEAbstracción de conceptos del Funcionalismo. Criterios espaciales y formales

Análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda simple

Zandra Benavides

II CONCEPTUALIZACIÓN LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNA. COMPLEJAAbstracción de conceptos del Funcionalismo. Criterios espaciales y formales

Análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda compleja

Oscar Bustamante

III EMPRENDIMIENTO LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNAAnálisis contextual sobre proyectos de Comedores Escolares para la primera infancia. La

Alcaldía de Cali, con fines de emprendimiento social, ambiental y cultural.

PROYECTO CARIÑOS (CENTROS DE ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO).

Mónica Hurtado

IV PROYECCIÓN SOCIAL BIBLIOTECAS PÚBLICAS COMUNITARIAS

Análisis contextual sobre instalaciones de bibliotecas públicas

Marco Arango

V INVESTIGACIÓN SOCIAL LA VIVIENDA EN SERIE

Análisis contextual sobre un proyecto urbano moderno de la vivienda en serie.

Victoria Rivas

VI INVESTIGACIÓN SOCIAL URBANISMO MODERNOAnálisis contextual e intervención formal sobre un proyecto urbano moderno de la vivienda en

serie, centrado en un parque cercano o interior que articule el proyecto analizado.

Marcela Pulido

Page 8: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

El proyecto se desarrolla a través de cinco fases de investigación ejecutadas ya sea en un semestre o en un año de duración (según proyecto) .Estas son:

FASE 1: CONCEPTUALIZACIÓNFASE 2: CONTEXTUALIZACIÓNFASE 3: RECOLECCIÓN DE DATOS

FASE 4: MÉTODO / DESARROLLO DE PROPUESTAFASE 5: RESULTADOS Y CONCLUSIONES

En el SEMESTRE 1 – Desarrollar Mapas Mentales Y Marco de Referencia, Estado del Arte y

Observatorio Inscribir el problema dentro de un conjunto de conocimientos, variables, conceptos,

hipótesis y teorías desarrolladas por otros autores o investigadores.

SEMESTRE 1 – 2015 A

SEMESTRE 2 – 2015 B

Page 9: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

Fase 1 : CONCEPTUALIZACIÓN

A. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNDefinir formalmente el tema a investigar. Este debe ser preciso, sin ambigüedades, en la mayoría de loscasos se plantea en forma de pregunta. Este planteamiento debe implicar la posibilidad de recolectar datos(marco conceptual / pruebas).

Contenidos:OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: cuál es la intención, que pretende. Por lo general el objetivo se refiere aresolver el problema. Este debe contener un Objetivo general y unos Objetivos específicos que definen elpaso a paso para llegar al general.PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: plantear el problema a través de una o varias preguntas- esto va a permitirel planteamiento de forma más directa y concreta.JUSTIFICACIÓN: exponer las razones por las cuales se desea resolver el problema, un propósito definido.Por lo general esta comienza con una descripción del contexto o situación actual.

Page 10: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

Fase 1 : CONCEPTUALIZACIÓN

B. ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES Y MARCO DE REFERENCIAInscribir el problema dentro de un conjunto de conocimientos, variables, conceptos, hipótesis y teoríasdesarrolladas por otros autores o investigadores.Estética y FunciónArquitectura ModernaVivienda

Contenidos:REFERENTES TEORICOSSelección de Palabras claves (con base al tema / problema).Revisión de literatura : investigación de conceptos

ESTADO DEL ARTEConfigura su objeto de estudio desde las preguntas:•¿Que se ha hecho?•¿Como se han hecho?

TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN

Page 11: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

Fase 2 : CONTEXTUALIZACIÓN

A. CONTEXTOSe presenta el contexto – sector dentro del cual se desarrolla el proyecto:•Reseña y descripción de la región/ o zona en donde se implanta el proyecto arquitectónico; incluye la localizacióny su influencia con el proyecto (asoleamiento, vientos) e identificación de lugares relevantes de referencia al lugar.•Historia-trayectoria del lugar de implantación.•Identificación de lugares relevantes de referencia al lugar, estos pueden ser sitios de interés cultural o víaspredominantes.B. NORMATIVA•Consultar los reglamentos o normas que estén en torno al tema general.•5TO y 6TO semestre: Consultar normatividad vigente en caso de ser pertinente o necesaria para el desarrollo delProyecto Arquitectónico. Usualmente existen normas de edificación si el sitio está implantado en la ciudad y estasse podrán consultar en el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) o desde las fichas normativas de cada Polígono,esta se puede consultar desde la página: http://idesc.cali.gov.co/geovisor.php

TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN

Page 12: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

Fase 3: RECOLECCIÓN DE DATOS/ Según proyecto

Se debe seleccionar un método de recolección de la información. Este es el recurso para registrar, observar omedir la información (cámara, grabadora, entrevista, cuestionarios, grupos de enfoque, bitácora, etc.).

A. Observatorio / Análisis de Proyecto Arquitectónico Moderno (Referente o Proyecto de Intervención)Contenidos:•OBSERVATORIO: Realizar un proceso de observación del proyecto arquitectónico de referencia (Arquitectura Moderna) para el desarrollo del proyecto actual. Para documentar este observatorio se debe realizar descripciones concretas y contar con apoyos visuales: Fotografías, esquemas y dibujos, etc. Es de gran importancia citar el nombre del proyecto, localización y autoría (diseñador- constructor)

•ANÁLISIS: Concluir con el análisis de la información. Se debe enmarcar el contexto en que se obtuvo la información. Este análisis debe producir unas conclusiones, sin olvidar el planteamiento inicial de la investigación.

TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN

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B. Necesidades del Cliente o Usuario: Para determinar una propuesta de diseño viable, se debe identificar las necesidades dequien se apropie del lugar (si aplica).El Cliente es el dueño del proyecto; El usuario es quien se apropia del espacio – proyecto, puede existir uno de los dos o lasdos situaciones.B. Observatorio / Análisis del Sitio y LugarContenidos:•OBSERVATORIO: Realizar un proceso de observación del lugar en donde se implantará el proyecto a intervenir. Este procesoservirá para identificar las necesidades físicas del proyecto.

Para documentar este observatorio se debe realizar descripciones concretas y contar con apoyos visuales: planos delevantamiento, fotografías, esquemas y dibujos, etc.

•ANÁLISIS: Concluir con el análisis de la información. Se debe enmarcar el contexto en que se obtuvo la información. Esteanálisis debe producir unas conclusiones, sin olvidar el planteamiento inicial de la investigación.

LA CONCLUSIÓN FINAL DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DEBERÁ ARROJAR LA PROBLEMÁTICA DE DISEÑÓ DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO.

MÉTODO

Fase 3: RECOLECCIÓN DE DATOS

REALIZA 6TO SEMESTRE

Page 14: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

REALIZA 6TO SEMESTRE

FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA

1. ETAPA PRELIMINAR

Diseño conceptual: Descripción de los requerimientos y necesidades de diseño. Como se abordala problemática? (Descripción de la propuesta)Cronograma: plantear un orden de actividades para llevar a cabo el desarrollo de la propuesta.Bocetación: dibujos preliminares esquemáticos que propongan la solución volumétrica ycompositiva de la propuesta de diseño.

Page 15: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

REALIZA 6TO SEMESTRE

FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA

2. EJECUCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

EJE TEORICO / HUMANISTICO: Documento de investigación.Memoria conceptual: Planteamiento del problema. Mapa conceptual de referentes teóricos.Problemática de diseño y descripción de la propuesta.Referentes arquitectónicos relacionados con el problema.

EJE ESPECIFICO:Planos arquitectónicos: plantas arquitectónicas, fachadas, cortes longitudinales y transversales. Para proyectos urbanos se deberán presentar plantas urbanas y perfiles.

Page 16: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

REALIZA 6TO SEMESTRE

FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA

2. EJECUCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

EJE FORMAL:Memoria gráfica: Proceso de diseño (manejo de principios de diseño).Composición volumétrica y de fachadas.Secuencia de uso. Memoria decorativa / paisajística.

EJE TECNOLOGICO:Detalles constructivos / detalle de zonas específicas dentro del proyecto (con especificaciones).

EJE REPRESENTATIVO: perspectivas / maquetas / modelos tridimensionales/ planos ambientados .se valora de acuerdo a la calidad en la presentación de los productos.

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MÉTODO

FASE 5: RESULTADOS / CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

• CONCLUSIONES: Determinar si se resolvió el problema y la problemática de diseño, y cuáles son los aportes del proyectos en diferentes campos. Escribir una conclusión general o varias especificas.

• RECOMENDACIONES: Generar posibles recomendaciones para el proyecto si se consigue su viabilidad. También se pueden considerar sugerencias para que el proyecto pueda dar pie a otros proyectos de investigación.

REALIZA 6TO SEMESTRE

Page 18: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO I (1er semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos técnicos de levantamiento de espacio seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVOSe valora la calidad de representación de la entrega

Page 19: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO II (2do semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento de proyecto seleccionado, acotados. (Planta, fachada, corte)EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVOPlanta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega

Page 20: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO III (3er semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento del proyecto seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVO1 perspectiva exterior / 2 perspectivas interioresPlanta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega

Page 21: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO IV (4to semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento de proyecto seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVO1 perspectiva exterior / 2 perspectivas interiores (con sombras)Planta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega

Page 22: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO V (5to semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEÓRICO/HUMANÍSTICODocumento de investigación con FASE 1 (marco de referencia y Estado del Arte proyectos Urbanización), FASE 2 (Recorrido histórico delproyecto/Norma Urbanización POT), FASE 3 (Observatorio de Unidad Residencial) y conclusiones de FASE 3 ( fortalezas y problemáticasidentificadas del proyecto).EJE FORMALMemoria gráfico/analítica y decorativa de conceptos de la Arquitectura Moderna identificados en el proyectoEJE ESPECÍFICOPlano general de localización con planta de cubiertas. ESC. 1:125-1:200Planos arquitectónicos completos de objeto. ESC. 1:50EJE REPRESENTATIVOPlanta ambientada de modelo de vivienda. ESC. 1:50Fachada ambientada principal de objeto arquitectónico. ESC. 1:501 perspectivas exterior general / 1 perspectiva interior del modelo de vivienda.Maqueta detallada de modelo de vivienda. ESC. 1:20-1:50SE VALORA LA CALIDAD DE REPRESENTACIÓN DE LA ENTREGA

Page 23: Proyecto integrador 2015 A arq

MÉTODO

ENTREGA DE REQUERIMIENTOS

PROYECTO VI (6to semestre)

SEMESTRE 2015-A

EJE TEÓRICO/HUMANÍSTICODocumento de investigacionArticulo

EJE FORMALMemoria grafico / analitica y tecnologicaMemoria Decorativa

EJE ESPECÍFICOPlanos Arquitectonicos de levantamientoPlanos Urbanos con intervencion del espacio publicoPresupuesto de obra de zona mas relevante

EJE REPRESENTATIVOImágenes virtuales (renders)Maqueta Urbana (existente)Maqueta Urbana (propuesta)Maqueta detalle de propuesta.

SE VALORA LA CALIDAD DE REPRESENTACIÓN DE LA ENTREGA

Page 24: Proyecto integrador 2015 A arq

CRONOGRAMA

DIA FASE ACTIVIDAD COMPROMISO

1

Feb 9

Fase

1

Inducción del tema y del proyecto.

Presentación del cronograma.

Presentación de fases.

Desarrollo de idea

Problema de investigación (pregunta, objetivos y

justificación).

Selección de PROYECTO ARQUITECTÓNICO a intervenir.

2

Feb 23

Fase

1

Entrega de Problema de Investigación (asesoría).

Inducción elaboración de Marco de referencia y Estado del Arte.

Presentación de bibliografía.

Elaboración de Marcos de Referencia y Estados del Arte.

3

Mar 9

Fase

2

ENTREGA FASE 1

Inducción Marco Contextual (FASE 2).

Elaboración de Marco Contextual: descripción de contexto y

consulta de normativa.

4

Abril 6

Fase

3

ENTREGA FASE 2

Inducción FASE 3

Observatorio del proyecto seleccionado: análisis

5

Abril 20

Fase

3

Entrega de observatorios: revisión de matrices.

Inducción sobre Identificación de necesidades de usuario.

Elaboración de planos de levantamiento.

Identificación de Necesidades del cliente y/o usuario

6

Mayo 4

Fase

3

Entrega de Necesidades de usuario.

Socialización de requerimientos gráficos y Elaboración de memorias de análisis.

Asesoría final al documento de investigación hasta FASE 3.

Asesorías finales elaboración de memorias.

Elaboración de planos de levantamiento y memorias de

análisis.

Finalización de anteproyectos.

7-8 SIMPOSIO INTERNACINAL FADP CONFERENCIAS DE APOYO al Proyecto Integrador

Mayo

25/26/27/28/29

ENTREGA DE ANTEPROYECTOS

SEMESTRE 2015-A (1er – 5to SEMESTRE)

Page 25: Proyecto integrador 2015 A arq

CRONOGRAMA

DIA FASE ACTIVIDAD COMPROMISO

1 Fase

1

Inducción del tema y del proyecto.

Presentación del cronograma.

Presentación de fases.

Desarrollo de idea

Problema de investigación (pregunta, objetivos y justificación).

Selección de PROYECTO ARQUITECTÓNICO a intervenir.

2 Fase

1

Entrega de Problema de Investigación (asesoría).

Inducción elaboración de Marco de referencia y Estado del Arte.

Presentación de bibliografía.

Revisión FASE 1. Elaboración FASE 2: descripción de contexto y

consulta de normativa.

3 Fase

2

ENTREGA FASE 1. Asesoría FASE 2 Inducción FASE 3 Revisión FASE 2 Selección de proyecto arquitectónico a intervenir:

Observatorio/ análisis del lugar.

4 Fase 3 ENTREGA FASE 2. Asesoría FASE 3: Observatorio de proyecto y Observatorio

de proyectos referentes. Inducción sobre Identificación de necesidades de usuario

Elaboración de planos de levantamiento. Identificación de

Necesidades de usuario

5 Fase 3 ENTREGA FASE 3 Inducción FASE 4 FASE 4: Diseño Conceptual / descripción de propuesta Bocetación.

6 Fase 4 Asesoría de Diseño.

Socialización de requerimientos gráficos y Elaboración de memorias de análisis.

Elementos característicos modernos.

Propuesta Paisajística

SIMPOSIO

INTERNACINAL

FADP

CONFERENCIAS DE APOYO al Proyecto Integrador SIMPOSIO INTERNACINAL FADP

Mayo 25/26/27/28/2 ENTREGA DE ANTEPROYECTOS

SEMESTRE 2015-A (6to SEMESTRE)