proyecto institucional del i día del logro
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0026 “AICHI NAGOYA”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
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PROYECTO INSTITUCIONAL DEL I DÍA DEL LOGRO
2 015
“TODOS PODEMOS APRENDER, NADIE SE QUEDA ATRÁS”
1.- DATOS GENERALES:
1.1.- UGEL : N° 06
1.2.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 0026 “AICHI NAGOYA”
1.3.- DIRECTOR : LIC PINO ARANCIBIA, Miguel Fernando
1.4.- SUBDIRECTOR DE F. G. : LIC ESPINOZA MARTINEZ, Holden Edgar
1.5.- DOCENTES RESPONSABLES : QUIRÓZ TOMAS , Luz Ivonne
: SUAREZ ESPADA, Sigifrido Demóstenes
: VILLANTOY CLAROS, Noemí
: JARAMILLO MAMPIS, Walter
: DE LA MATA DE PALOMINO, María Elena
: MARTINEZ FUENTES, Diana Patricia
: AGAMA ASCENCIOS, Sadoc Ruben
: HUISA RAMIREZ, Arturo
: MATOS SOLANO, Charles
: CARO DE LA CRUZ, Arnaldo
2.- DENOMINACIÓN:
“COMPARTAMOS NUESTROS LOGROS DE APRENDIZAJE”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0026 “AICHI NAGOYA”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
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3.- JUSTIFICACIÓN:
El presente proyecto tiene por finalidad hacer conocer a la comunidad educativa los logros alcanzados en el aprendizaje correspondiente al primer semestre del año , en cada grado escolar, a través de un acto educativo público, permitiendo demostrar el avance del desempeño pedagógico sustentado en el lema: “Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”, fomentando la participación y el compromiso hacia el logro de nuestras metas de aprendizaje.
4.- OBJETIVOS:
4.1.- OBJETIVOS GENERALES:
- Mostrar a la comunidad educativa los resultados de aprendizaje de los estudiantes
_ Promover la participación de la comunidad educativa .
4.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para demostrar y
compartir con la comunidad educativa.
- Promo0ver la participación de los padres de familia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
- Realizar acciones de sensibilización al compromiso de docentes, padres de familia y los aliados estratégicos con el aprendizaje de los estudiantes.
5.- CRONOGRAMA:
N° ACTIVIDADES RESPONSABLESTIEMPO
MAYO JUNIO JULIO01 Elaboración del plan Comisión Responsable x02 Aprobación del plan Comisión
Coordinadores de área x
03 Invitación a los padres de familia e Instituciones comprometidos con la educación
Docentesestudiantes x
04 Desarrollo del i día del logro 24 de
Julio05 Elaboración del informe
final de la actividadComisión respopnsableDirección x
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“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
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6.- METODOLOGÍA:
6.1.- ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO
PASO 1
Director y docentes se reúnen para elegir el proyecto de aprendizaje y el tema que articule las áreas de comunicación y matemática. Además distribuyen roles para la organización del proyecto.
Paso 2
El Director convoca al CONEI y a los padres de familia para explicarles como se realizará y cuales son los roles que cada uno asumirá en el día del logro.
PASO 3
Los docentes comunican a sus estudiantes la realización del día del logro y acuerdan conjuntamente como expondrán los aprendizajes alcanzados en el acto público.
PASO 4
Convocatoria al acto público. Los estudiantes preparan las invitaciones y diseño y contenido de las mismas.
PASO 5
El acto público. Docentes presentan objetivos de aprendizaje planteados para el semestre. Estudiantes demuestran lo aprendido. Maestros reportan aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y retos. El Director presenta las metas alcanzadas hasta el momento.
Paso 6
La feria de los aprendizajes. Cada uno de los grados involucrados demuestra el proceso de aprendizaje que desarrolló hasta llegar al acto público.
7.- PLANIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE:
ETAPA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
TEMA DE ARTICULACIÓN ÉNFASIS CURRICULAR
DÍA DEL LOGRO24 DE JULIO DEL 2 105
COMPARTAMOS NUESTROS LOGROS DE APRENDIZAJE
INDISCIPLINA BULLYING
INADECUADO HÁBITOS ALIMENTICIOS
TODAS LAS ÁREAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0026 “AICHI NAGOYA”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
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8.- PRECISIÓN DE ACTIVIDADES POR ÁREAS
ÁREASTEMAS POR GRADO
1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO 4° GRADO 5° GRADO
COMUNICACIÓN
MATEMÁTICA
C.T.A.
CIENCIAS SOCIALES
ARTE
INGLÉS
ED. RELIGIOSA
ED. FÍSICA
E.P.T.
9.- PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO.
La elaboración y presentación de los trabajos será financiado por los respectivos comités de aula.
10.- RECURSOS:
- Humanos : Directivos, propfesopes, estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en general.
11.- EVALUACIÓN :
Informe descriptivo al final de la presentación del i día del logro.
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DIRECTOR COMISIÓN
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SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN GENERAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 0026 “AICHI NAGOYA”
“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
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