proyecto docente historia del islam clásico curso 2020-21
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Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en Estudios Árabes e IslámicosAño plan de estudio: 2009
Curso implantación: 2016-17Centro responsable: Facultad de Filología
Nombre asignatura: Historia del Islam ClásicoCódigo asigantura: 1810020Tipología: OBLIGATORIACurso: 2Periodo impartición: Primer cuatrimestre
Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Estudios Arabes e IslámicosDepartamento/s: Filologías Integradas
Coordinador de la asignatura
LOPEZ ANGUITA MARIA GRACIA
Profesorado
Profesorado del grupo principal:
LOPEZ ANGUITA MARIA GRACIA
Objetivos y competencias
COMPETENCIAS:
Competencias específicas:
E.23. Comprender, analizar y explicar los distintos periodos de la historia árabe e islámica.
E.24. Reconocer la diversidad socio-cultural del mundo árabe e islámico.
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E.25. Elaborar trabajos académicos
E.26. Elaborar trabajos de introducción a la investigación
E.27. Conocer las técnicas de biblioteconomía y documentación
E.28. Utilizar adecuadamente las TIC relacionadas con estas materias.
Competencias genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organizar y planificar
Comunicación oral en la lengua nativa
Comunicación escrita en la lengua nativa
Conocimiento de una segunda lengua
Habilidades elementales en informática
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario
Habilidades en las relaciones interpersonales
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
Compromiso ético
Habilidad para trabajar de forma autónoma
Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
Contenidos o bloques temáticos
1.La Arabia preislámica y la época del Profeta
2.Los califas ortodoxos
3.El califato omeya
4.El califato abbasí
5.La desintegración del islam medieval
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6.Las Cruzadas
7.La recuperación de las grandes unidades políticas: de los almorávides a los turcos otomanos
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 5 50
L Tutela activ. académ. dirigidas 1 10
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Clases teóricas
- Exposición del profesor de los principales hitos históricos y textos del mundo arabo- islámico
durante el período clásico.
- Exposición y debate por parte del alumnado de sus trabajos con el fin de comprender las
estructuras sociales, políticas y económicas del mundo clásico, así como su evolución histórica
- Visualización de vídeos-documentales
Tutorías colectivas de contenido programado
- Exposición y debate por parte del alumnado de sus trabajos con el fin de comprender las
estructuras sociales, políticas y económicas del mundo clásico, así como su evolución histórica
- Exposición y debate por parte del alumnado de sus trabajos con el fin de resolver dudas sobre la
elaboración de los mismos
Trabajo de investigación
- Búsqueda de fuentes, bibliografía e información relevante, así como su elaboración crítica.
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
-Participación activa, informada y relevante del alumno en clases presenciales, realización de
ejercicios y su evolución.
-Trabajo de introducción a la investigación.
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-Examen.
-Examen final sobre el contenido de la asignatura a realizarse en las convocatorias establecidas
según la normativa vigente.
-Trabajo de introducción a la investigación.
Criterios de calificación del grupo
Sistemas de evaluación
El alumno puede optar entre dos sistemas de evaluación:
1-Evaluación continua
-Asistencia regular (mínimo el 80%) y participación activa, informada y relevante del alumno en
clase, realización de ejercicios y su evolución. (La mera asistencia a clase no se considera
participación activa).
-Ejercicios individuales o en grupo (lecturas, comentarios de texto, debates?)
-Trabajo de introducción a la investigación y su presentación en clase.
El alumno deberá alcanzar un aprobado en cada uno de los tres conceptos para que se le realice la
media que constituirá su calificación final.
2-Examen final y trabajo
-Examen final sobre el contenido de la asignatura a realizarse en las convocatorias establecidas
según la normativa vigente. El examen será presencial solo si las circunstancias lo permiten. En
caso contrario se realizará a distancia.
-Trabajo de introducción a la investigación a entregar en la fecha del examen.
El alumno deberá alcanzar un aprobado en ambos ejercicios para aprobar la asignatura.
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PLAN DE CONTINGENCIA PARA EL CURSO 2020/2021
Según indican los Criterios académicos para la adaptación de las titulaciones oficiales de la US a
las exigencias sanitarias causadas por la COVID-9 durante el curso académico 2020-2021,
aprobados por el Consejo de Gobierno el pasado 22 de junio, dadas las excepcionales
circunstancias, se mantendrán para el próximo curso académico, en la medida de lo posible, los
horarios, los actuales programas de todas las asignaturas, así como los planes de asignación del
profesorado a los planes de organización docentes aprobados en el presente curso académico, por
lo tanto, en esta asignaturas se mantiene el programa sin modificaciones. No obstante, se aclaran a
continuación, algunas adaptaciones de la asignatura, tanto para el desarrollo de la docencia como
para el desarrollo de los procesos de evaluación, a dos posibles escenarios: un escenario de menor
actividad académica presencial como consecuencia de medidas sanitarias de distanciamiento
interpersonal que limiten el aforo permitido en las aulas (escenario A) y un escenario de suspensión
de la actividad presencial (escenario B):
Escenario A: la docencia presencial se organizará de acuerdo con lo que las autoridades
académicas decidan y se utilizarán los recursos disponibles para asegurar el desarrollo de la
asignatura con la mayor normalidad posible, garantizando la igualdad de oportunidades para todos
los alumnos matriculados en la asignatura. En este sentido, las herramientas disponibles en la
plataforma de Enseñanza Virtual de la Universidad de Sevilla (Blackboard) tendrá un papel
complementario a las actividades que se desarrollen de manera presencial.
Escenario B: toda la actividad se desarrollará a través de la plataforma de Enseñanza Virtual de la
Universidad de Sevilla (Blackboard). En particular, las clases se impartirán por videoconferencia
(Blackboard Collaborate Ultra).
Escenarios A y B:
PROGRAMACIÓN: Los contenidos no se verán reducidos.
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RECURSOS: Toda la información sobre la asignatura, instrucciones para el trabajo y materiales
complementarios estarán disponibles en el espacio de esta asignatura en la plataforma de
Enseñanza Virtual de la Universidad de Sevilla (Blackboard)
TUTORÍAS: Todo contacto del alumno con el profesor fuera del aula se realizará por correo
electrónico. A discreción del profesor, si fuera necesario, se podrá concertar cita para una
videoconferencia.
El contacto del profesor con toda la clase para informaciones de carácter general se hará a través
de la herramienta "Anuncios" disponible en la plataforma de Enseñanza Virtual de la Universidad de
Sevilla (Blackboard).
EVALUACIÓN: Todas las actividades de evaluación se realizarán a través de la plataforma de
Enseñanza Virtual de la Universidad de Sevilla (Blackboard) o del correo electrónico.
Horarios del grupo del proyecto docente
http://filologia.us.es/horarios-de-clase/
Calendario de exámenes
http://filologia.us.es/calendario-de-examenes/
Tribunales específicos de evaluación y apelación
Presidente: EMILIO GONZALEZ FERRIN
Vocal: MERCEDES DELGADO PEREZ
Secretario: ANA TORRES GARCIA
Suplente 1: ILDEFONSO GARIJO GALAN
Suplente 2: MARIA GRACIA LOPEZ ANGUITA
Suplente 3: ROSA SALGADO SUAREZ
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Bibliografía recomendada
BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
An Historical atlas of Islam. Atlas historique de lZIslam. Leiden etc.: Brill. 2002
Autores:
Edición:
Publicación:
ISBN:
El gran mar: una historia humana del Mediterráneo. Barcelona: Crítica. 2013
Autores: Abulafia, D.
Edición:
Publicación:
ISBN:
El Islam. Madrid: Ediciones del Orto. 1999
Autores: Abumalham Mas, M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
El Islam. Barcelona: Salvat. 1996
Autores: Balta, P.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The Islamic dynasties: a chronological and genealogical handbook. Edinburgh: Edinburgh University
Press.1980
Autores: Bosworth, C. E.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Conversion to Islam in the Medieval period: an essay in quantitative history. Harvard University
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Press. 1979
Autores: Bulliet, R. W.
Edición:
Publicación:
ISBN:
El Islam. Madrid: Siglo veintiuno. 1992
Autores: Cahen, C.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Saladino: el unificador el Islam. Barcelona: Edhasa. 1994
Autores: Chauvel, G.
Edición:
Publicación:
ISBN:
North Africa, Islam, and the Mediterranean world?: from the Almoravids to the Algerian War. London
etc.: Frank Cass. 2011
Autores: Clancy-Smith, J. A.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Reinterpreting Islamic historiography?: Harun al-Rashid and the narrative of the ?Abbasid caliphate.
Cambridge: Cambridge University Press, 1999.
Autores: El-Hibri, T.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Parable and politics in early Islamic history the Rashidun caliphs. New York: Columbia University
Press. 2010
Autores: El-Hibri, T.
Edición:
Publicación:
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ISBN:
The Oxford dictionary of Islam. Oxford: Oxford University Press. 2003
Autores: Esposito, J. L.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The Oxford encyclopedia of the Islamic world. New York, N.Y.: Oxford University Press. 2009
Autores: Esposito, J. L.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Arab historians of the Crusades. The Islamic World. London: Routledge and Kegan Paul. 1969
Autores: Gabrieli, F., & Costello, E. J.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Diccionario de Islam e islamismo. Madrid: Espasa-Calpe. 2009
Autores: Gómez García, L.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The first dynasty of Islam. London; New York: Routledge. 2000
Autores: Hawting, G. R.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The Arabs: a short history. London: MacMillan. 1968
Autores: Hitti, P. K.
Edición:
Publicación:
ISBN:
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Historia de los árabes. Madrid: Razón y Fé. 1950
Autores: Hitti, P. K.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The eastern mediterranean lands in the period of the Crusades. Warminster: Aris & Phillips. 1977
Autores: Holt, P. M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The further islamic lands: islamic society and civilization. The Cambridge History of Islam (Vol. 2).
Cambridge: University Press. 1970
Autores: Holt, P. M., Lambton, A. K. S., & Lewis, B
Edición:
Publicación:
ISBN:
The central islamics lands. Cambridge: University Press. 1970
Autores: Holt, P. M., Lambton, A. K. S., & Lewis, B
Edición:
Publicación:
ISBN:
Historia de los pueblos árabes. Barcelona: Ariel. 1992
Autores: Hourani, A
Edición:
Publicación:
ISBN:
Arabia and the Arabs?: from the Bronze Age to the coming of Islam. New York?: Routledge. 2001
Autores: Hoyland, R. G.
Edición:
Publicación:
ISBN:
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The life of Muhammad. London: Oxford University Press. 1974
Autores: Ibn Ishaq, M., & Guillaume, A.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Introducción a la historia: (antología). Sevilla: Editoriales Andaluzas Unidas. 1985
Autores: Ibn Jaldun, A. al-R. b. M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Crusader castles. Cambridge etc.: Cambridge University Press. 1994
Autores: Kennedy, H
Edición:
Publicación:
ISBN:
Las grandes conquistas árabes. Tiempo de Historia. Barcelona: Crítica. 2007
Autores: Kennedy, H.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The prophet and the age of the caliphates?: the Islamic Near East from the sixth to the eleventh
century. A History of the Near East. London etc.: Longman. 1986
Autores: Kennedy, H.
Edición:
Publicación:
ISBN:
La corte de los califas. Barcelona: Crítica. 2008
Autores: Kennedy, H.
Edición:
Publicación:
ISBN:
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Baibars the first?: his endeavours and achievements. London: Green Mountain Press. 1978
Autores: Khowaiter, A.-A.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Muslim cities in the later Middle Ages. Cambridge, Eng: Cambridge University Press. 1984
Autores: Lapidus, I. M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
A history of Islamic societies. Cambridge, New York: Cambridge University Press. 2002
Autores: Lapidus, I. M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Las cruzadas vistas por los árabes. Madrid: Alianza. 2005
Autores: Maalouf, A.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Culture and memory in medieval Islam. London; New York: I.B. Tauris. 2003
Autores: Madelung, W., Daftary, F., & Meri, J. W.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Vocabulario de historia árabe e islámica. Madrid?: Akal. 1999
Autores: Maillo Salgado, F.
Edición:
Publicación:
ISBN:
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De historiografía árabe. Madrid?: Abada. 2008
Autores: Maíllo Salgado, F.
Edición:
Publicación:
ISBN:
La expansión musulmana?(siglos VII al XI). Barcelona: Labor. 1982
Autores: Mantran, R.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Great dates in Islamic history. New York: Facts on File. 1996
Autores: Mantran, R
Edición:
Publicación:
ISBN:
Great dates in Islamic history. New York: Facts on File. 1996
Autores: Mantran, R.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Relaciones de Alfonso X de Castilla con el sultán mameluco Baybars y sus sucesores. Madrid:
Consejo Superior de Investigaciones Científicas. 1962
Autores: Martínez Montávez, P.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Saladino?: el sultán y su época, 1138-1193. Valencia: Universidad de Valencia. 2005
Autores: Möhring, H.
Edición:
Publicación:
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Historia de las sociedades musulmanas en la Edad Media. Madrid: Síntesis. 1992
Autores: Manzano Moreno, E.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Writing true stories: historians and hagiographers in the late antique and medieval Near East.
Turnhout?: Brepols. 2010
Autores: Papaconstantinou, A., Debie, M., & Kennedy, H.
Edición:
Publicación:
ISBN:
¿Qué fueron las cruzadas? Barcelona: El Acantilado. 2012
Autores: Riley Smith, J. S. C., & Font, C.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The Oxford illustrated history of the Crusades. New York?: Oxford University Press. 2001
Autores: Riley-Smith, J. S. C.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Muslim societies in African history. New approaches to African history. Cambridge, UK; New York:
Cambridge University Press. 2004
Autores: Robinson, D.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Mahoma: el nacimiento del mundo islámico. Barcelona: Península. 2002
Autores: Rodinson, M.
Edición:
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Los árabes. Madrid: Siglo Veintiuno. 2005
Autores: Rodinson, M.
Edición:
Publicación:
ISBN:
A history of Muslim historiography. Leiden: E.J. Brill. 1968
Autores: Rosenthal, F.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Historia de las Cruzadas. Madrid: Alianza. 2008
Autores: Runciman, S., & Bleiberg, G.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Orientalismo. Barcelona: DeBolsillo. 2003
Autores: Said, E. W.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The ?Abbasid revolution. Cambridge?: University Press. 1970
Autores: Shaban, M. A.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Islam between divine message and history. New York: Central European University Press. 2005
Autores: Sharfi, Abd al-Majid.
Edición:
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A history of Islam in West Africa. Oxford Paperbacks (Vol. 223). London etc.: Oxford University
Press. 1974
Autores:
Edición:
Publicación:
ISBN:
Las guerras de Dios?: una nueva historia de las cruzadas. Barcelona: Crítica. 2007
Autores: Tyerman, C.
Edición:
Publicación:
ISBN:
The Crusades?: a very short introduction. Oxford?: Oxford University Press. 2005
Autores: Tyerman, C.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Lo que Europa debe al Islam de España. Barcelona: Acantilado. 2006
Autores: Vernet, J.
Edición:
Publicación:
ISBN:
El Corán. Barcelona: Planeta. 2005
Autores: Vernet, J.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Mahoma. Madrid: Espasa Calpe. 2006
Autores: Vernet, J.
Edición:
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Los orígenes del Islam. Barcelona: El Acantilado. 2001
Autores: Vernet, J.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Del Nilo al Ebro?: I. Estudios sobre las fuentes de la conquista islámica. Alcalá de Henares?:
Universidad de Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones. 2010
Autores: Viguera Molins, M. J., García Moreno, L. A., & Sánchez Medina, E.
Edición:
Publicación:
ISBN:
Mahoma?: profeta y hombre de estado. Barcelona: Labor. 1967
Autores: Watt, W. M.
Edición:
Publicación:
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