Escuela Normal Experimental De El FuerteIntegrantes: • Alvarado Sandoval Luis

Fernando.• Avena Peralta Lidio Jesús.• Colado Cruz Ana Karime.• Flores Zatarain Kimberly

Citlalic.• Loaiza Rivera Valeria de Jesús.• López Peraza Nuria Quetzalli.Proyecto didáctico

Proyecto Didáctico.se realizan con el fin de enseñar algo, a partir de una planificación flexible de

las actividades educativas determinadas por los contenidos, las formas de evaluación y los aprendizajes esperados.

estrategias que integran los contenidos de manera articulada y dan sentido al aprendizaje.

todos participan a partir de lo que saben hacer, pero también a partir de lo que necesitan aprender.

los docentes deben procurar que la participación constituya un reto para los estudiantes.

¿Qué roles juegan el docente o el alumno?

ALUMNO: • MOTIVACIÓN• CREATIVIDAD• SEGURIDAD• COMUNICACIÓN

Planificación bajo esta estrategia.“Proyectos didácticos”

Secuencias de acciones y reflexiones

El desarrollo de competencias comunicativas.

Acercar a la realidad

¿Cómo desarrollar clases bajo esta estrategia?

¿Recomendaciones para el desarrollo de una clase?

• Lograr que la lectura y la escritura en la escuela sean analizadas y desarrolladas tal como se presentan en la sociedad.

• Propiciar que los alumnos enfrenten situaciones comunicativas que favorecen el descubrimiento de la funcionalidad de los textos.

• Generar productos a partir de situaciones reales que los acerquen a la lectura, producción y revisión de textos con una intención comunicativa, dirigidos a interlocutores reales.

¿Recomendaciones para su evaluación?