proyecto de vida

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PROYECTO DE VIDA 1. MI PUNTO DE PARTIDA MI SITUACION A. MIS FORTALEZAS RTA: TOLERANTE HONESTA SOY MUY JUICIOSA RESPETUOSA RESPONSABLE PUNTUAL AMIGABLE COORDIAL COOLABORADORA PERSONALIDAD B. MIS DEBILIDADES RTA: LA MATEMATICA LA FILOSOFIA CARBIAR MI PERSONALIDAD OPORTUNIDAD PARA APRENDER MANERA DE SER UN POCO MALA EN ESTADISTICA ME PONGO MAL CUANDO ME CRITICAN DECIDIR POR MI MISMA ME SIENTO DEBIL SOY MUY INSEGURA 2. AUTOGRAFIA

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Page 1: Proyecto de vida

PROYECTO DE VIDA

1. MI PUNTO DE PARTIDA MI SITUACION

A. MIS FORTALEZAS

RTA:

TOLERANTE

HONESTA

SOY MUY JUICIOSA

RESPETUOSA

RESPONSABLE

PUNTUAL

AMIGABLE

COORDIAL

COOLABORADORA

PERSONALIDAD

B. MIS DEBILIDADES

RTA:

LA MATEMATICA

LA FILOSOFIA

CARBIAR MI PERSONALIDAD

OPORTUNIDAD PARA APRENDER

MANERA DE SER

UN POCO MALA EN ESTADISTICA

ME PONGO MAL CUANDO ME CRITICAN

DECIDIR POR MI MISMA

ME SIENTO DEBIL

SOY MUY INSEGURA

2. AUTOGRAFIA

Page 2: Proyecto de vida

A. ¿QUIÉNES HAN SIDO LAS PERSONAS QUE HAN

TENIDO MAYOR INFLUENCIA EN MI VIDA Y DE QUE

MANERA?

RTA: MI MAMI POR QUE ME AYUDA CUANDO ME

SIENTO MAL, MI ABUELITO PORQUE NOS ENSEÑO

HA SER RESPONSABLE Y TIA ME ENSEÑO QUE

NUNCA DEBO CAMBIAR MI PERSONALIDAD.

B. ¿CUÁLES HAN SIDO MIS INTERESES DESDE LA

EDAD TEMPRANA?

RTA: SER ALGUIEN EN LA VIDA, QUE NUNCA SALGA

DE ESTUDIAR VOY A TENER UNA CARRERA PARA MI

VIDA

C. ¿CUÁLES HAN SIDO LOS ACONTECIMIENTOS QUE

HAN INFLUIDO EN FORMA DECISIVA EN LO QUE

SOY AHORA?

RTA: MI MAMI ME ENSEÑO HA SER RESPONSABLE

EN MI ESTUDIO.

D. ¿CUÁLES HAN SIDO EN MI VIDA LOS PRINCIPALES

EXITOS Y FRACASOS?

RTA:

EXITOS FRACASOS

ESTUDIAR INGLES PERDER LAS MATERIAS

E. ¿CUALES HAN SIDO MIS DECISIONES MAS

SIGNIFICATIVAS?

RTA: ACEPTAR QUE POR EL MOMENTO NO TENGO

DINERO PARA COMPRAR LAS COSAS QUE NECESITO

3. RIESGOS DE MI PERSONALIDAD

ENUNCIE 5 ASPECTOS QUE MAS ME GUSTE Y 5

ASPECTOS QUE NO ME GUSTE CON RELACION A:

A. ASPECTO FISICO

ACTITUD

Page 3: Proyecto de vida

NO ES LO DE ADENTRO LO QUE IMPORTA ES LO

DE AFUERA

PERSONALIDAD

MIS CUALIDADES

MIS DEBILIDADES

B. RELACIONES SOCIALES

AMISTAD

COMUNICACIÓN

SOLIDARIDAD

COLABORACION

JUICIO

C. VIDA ESPIRITUAL

CONFIANZA

AFECTO

CARIÑO

SICERIDAD

HONESTIDAD

D. VIDA EMOCIONAL

ALEGRE

ENTUSIASMO

ANIMO

RESPETO CON SI MISMO

POSITIVISMO

E. ASPECTOS INTELECTUALES

DECIDIR

ACTUAR

COLABORAR

AYUDAR

COMUNICAR

F. ASPECTO VOCACIONAL

ESTUDIAR IDIOMAS

Page 4: Proyecto de vida

TRABAJAR

SER ALGUIEN EN LA VIDA

VALORAR LO APRENDIDO POR MIS PADRES

LOGRAR MIS METAS

4. QUIEN SOY

A. CUALES SON LAS CONDICIONES FACILITADORAS

O INPULSADORAS DE MI DESARROLLO (TANTO

PERSONALES COMO LAS EXISTENTES EN EL

MEDIO)

RTA: PRIMERO QUE TODO TERMINAR DE ESTUDIAR,

APRENDER IDIOMAS Y POR ULTIMO VOY A FORMAR

UNA FAMILIA

B. CUALES SONA LAS CONDICIONES

OBSTACULIZADORAS O INHIBIDORAS PARA MI

DESARROLLO (TANTO PERSONALES COMO LAS

EXISTENTES EN EL MEDIO)

RTA: QUE PARA SER ALGUIEN EN LA VIDA SE DEBE

PREPARAR PARA PODER LOGRAR MIS METAS.

C. ORGANICE LA INFORMACION OBTENIDA

TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES

ASPECTOS:

1. ES POSIBLE EL CAMBIO:

RTA: SI SE POSIBLE POR QUE PARA LOGRAR

OBTENER MUCHOS MAS CONOCIMIENTOS

2. ES FACTIBLE EL DESARROLLO:

RTA: SI SE QUIERE SER ALGUIEN EN LA VIDA

HAY QUE PROPONERSEN BIEN LAS IDEAS.

3. NO ES POSIBLE CAMBIAR:

RTA: SI ES POSIBLE

D. CUAL SERA EL PLAN A SEGUIR

Page 5: Proyecto de vida

RTA: PARA SER ALGUIEN EN LA VIDA DEBE

TENERSE UN BUEN ESTUDIO

5. QUIEN SERE? CONVERTIR SUEÑOS EN REALIDAD

A. CUALES SON MI SUEÑOS

RTA: ESTUDIAR IDIOMAS Y PSICOLOGIA

B. CUALES SON LAS REALIDADES QUE FAVORECEN

MIS SUEÑOS

RTA: SE DEBE TENER UN PRESUPUESTO PARA

ESTUDIAR ESAS CARRERAS

C. COMO PUEDO SUPERAR LOS IMPEDIMENTOS QUE

LA REALIDAD ME PLANTEA PARA REALIZAR MIS

SUEÑOS? ¿COMO PUEDO POTENCIAR O

ENRIQUECER MIS CONDICIONES FACILITARIAS?¿

COMO PUEDE ENFRENTAR LAS CONDICIONES

FACILITADORAS?

RTA: LO PUEDO SUPERAR CON SER UNA PERSONA

MUY EMPRENDEDORA PARA SACAR MIS METAS

ADELANTE COMO LO SON ACTITUDES DIFERENTES.

D. COMO SE QUE LOGRE LO QUE QUERIA?¿CUALES

SERAN LA CONDICIONES?¿CUALES SERAN LAS

ACCIONES DERIVADAS A SEGUIR?

RTA: PLANTEANDO NUEVAS IDEAS, TENER EL

SUFICIENTE PRESUPUESTO, RESPETAR Y TOLERAR

A LAS PERSONAS.

6. MI PROGRAMA DE VIDA

A. EL PROPOSITO DE MI VIDA ES:

RTA: TERMINAR DE ESTUDIAR EN EL COLEGIO,

DESPUES ESTUDIAR UNA CARRERA, TRABAJAR Y

POR ULTIMO FORMAR UNA FAMILIA.

Page 6: Proyecto de vida

B. ANALIZO MI REALIDAD PARA REALIZAR MI PLAN

DE ACCION?¿CUAL ES MI REALIDAD?¿QUE

TENGO?¿QUE NECESITO?¿QUE PUEDO HACER?¿QUE

VOY HACER?

RTA: DEBO PRIMERO ESTUDIAR, PRESUPUESTO

SUFICIENTE, AYUDA, TENER ACTITUD Y VOY A

FORMAR UNA EMPRESA.

7. ¿QUÉ HAGO YO CON MI VIDA?¿QUE HAGO DESPUES

DE ESTUDIAR?

RTA:

PRIMERO QUE TODO DEBO ESTUDIAR; DESPUES

VOY HA HACER UNA CARRERA; DESPUES VOY A

TRABAJAR; SI NO CONSIGO TRABAJO VOY A

FORMAR UNA EMPRESA; DESPUES VOY A TENER

HIJOS.

ME PONGO A LEER LIBROS, HAGO MIS TAREAS,

ESTUDIO UN POQUITO, QUIERO DORMIR UN

RATO, VEO TELEVISION, ME PONGO A JUGAR

STOP.

8. NOVENO PROYECTO: EL HOMBRE ERIZO: SU PROYECTO

DE VIDA SE APOYA SOBRE UN PRINCIPIO MIL VECE

REPETIDO: LA VIDA NO TIENE SENTIDO. LA

EXITENCIA LA ARRASTRA CON PESADEZ, PUES DE

ANTEMANO SABE QUE NO VALE LA PENA VIVIRLA

Page 7: Proyecto de vida

CONTIGO

MISMO

CON TU

FAMILIA

CON LOS

DEMAS

EN TUS

ESTUDIOS

10 X

9 X

8

7

6 X

5 X

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