PROYECTO DE APRENDIZAJE

PROYECTO DE APRENDIZAJE

I,- DATOS INFORMATIVOS :

1.1.- Instituciones Educativas :

1.2.- Ciclo : III

1.3.- Grado

: Primer

II.- NOMBRE DEL PROYECTO:

Aprendemos a manejar la laptop

III.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO.

Que habiendo adquirido laI:E: laptops para los nios (as) por parte de la MED y contando con una poblacin escolar con bajo conocimiento en el manejo de laptop es necesario que los nios y nias desarrollen sus habilidades, destrezas y conocimientos para mejorar la calidad de aprendizaje y tener un adecuado manejo de las mquinas .

IV.- TEMA TRANSVERSAL

Educacin en poblacin para la ciencia y tecnologa Situacin ProblemticaTema TransversalValor

Escaso conocimiento en el manejo de la laptopEducacin para la Ciencia y TecnologaPerseverancia

V.-PRE- PLANIFICACION

Qu haremos?Cmo lo haremos?Qu necesitamos?Para qu lo haremos?

Elaboramos trpticos

-Realizamos charlas sobre el manejo de las laptops XO

-Nos capacitamos e Informamos sobre el manejo de la laptopIdentificamos las caractersticas y partes que tiene la laptop XO

Elaboramos carteles de las partes de la laptop XO ubicndolos en un lugar visible

Guas de instruccin de la laptop XO y las diversas actividades que tiene la laptop.-Capacitarnos en forma constante y adecuadamente por el Ministerio.Para mejorar la calidad de aprendizaje de acuerdo al avance de la tecnologa en la laptop.

VI.-SELECCIN DE CAPACIDADES, INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN POR REAS.

REASORGANIZADORCOMPETENCIACAPACIDADESCONOCIMIENTOACTITUDESINDICADORESINSTRUMENTO

C.IExpresin Oral y Comprensin Oral

Expresa con fluidez sus ideas y sus necesidades sentimientos y experiencias y escucha en forma activa e intercambia mensajes con sus interlocutores en diversas situaciones comunicativas.Narra hechos personales o cercanos utilizando expresiones sencillas con la actividad Charlar

Se expresa con entonacin y gesto de acuerdo a su situacin.Se expresa con espontaneidad demostrando seguridad , confianza y satisfaccinSe expresa con fluidez y entonacin adecuada sobre sus experiencias personales.Ficha de observacin

Comprensin de textoComprende textos informativos, instructivos, poticos y dramticos describiendo los aspectos elementales de la lengua y los procesos que realiza como lector, valorando la informacin como fuente.Lee textos con imaginacin, vocabulario, estructuras sencillas, utilizando la actividad Navegar.Reconoce los personajes e ideas principales de un texto ledo.Elige libremente textos de su inters y disfruta al leerlos.Lee y comprende con seguridad pequeos textos utilizando la actividad NavegarLista de cotejo.

Produccin de textoProduce con seguridad textos informativos, instructivos, poticos y dramticos a travs de los cuales expresa sus ideas, intereses sentimientos necesidades y mociones haciendo uso de los elementos lingsticos y no lingsticos que favorecen la coherencia de los textos.Escribe con facilidad cuentos, nombres, rimas, textos para describir caractersticas de personas de animales y objetos a partir de su vida cotidiana utilizando las actividades Grabar y Escribir.Conoce el uso de las maysculas en sus producciones.Demuestra seguridad y confianza al escribir.Utiliza las maysculas correctamente en su produccin en las XO

Hoja de Aplicacin

L.M.Numero relaciones y operaciones

Resuelve problemas de situaciones cotidianas en las que identifica relaciones numricas realizando con autonoma y confianza operaciones de adicin y sustraccin con nmeros hasta de tres cifrasCalcula mentalmente la suma de dos nmeros naturales cuyo resultado sea hasta 2 cifras con la actividad MemorizarAdicin de nmeros naturalesMuestra curiosidad por buscar respuestas.Demuestra dominio en memorizar posiciones de aciertos en sus juegos.Laptop.

Geometra y Medicin

Resuelve problemas con autonoma y seguridad, cuyas solucin requiere de relaciones de posicin y desplazamiento de objetos en el plano.Identifica, interpreta y grafica posiciones y desplazamientos de objetos en el plano utilizando la actividad de l TortugArtePosicin y desplazamiento de objetos en el plano a la derecha, a la izquierda, delante de, detrs de, arriba, abajo, dentro, fuera, encima debajo.Es creativo al representar figuras y formas geomtricas .Realiza desplazamientos correctos con la actividad TortugArteHojas de aplicacin.Laptop.

C.A.Seres Vivientes y conservacin del Medio Ambiente Reconoce y valora la diversidad ecolgica existente en el pas y desarrolla hbitos de cuidado y proteccin para la conservacin del medio ambienteIdentifica plantas de su entorno y los clasifica segn su utilidad utilizando la actividad EtoysPlanta:Utilidad.Reconoce la importancia de las plantas y propone como cuidarlo Clasifica en un mapa conceptual de la utilidad de las plantas con la actividad Etoys Laptop

ArteExpresin artstica

Expresa con espontaneidad y creatividad sus vivencias, ideas, sentimientos y percepciones del mundo, haciendo uso de los diferentes recursos artsticos para explorar los elementos del arte vivencindolos con placer.Explora y experimenta con materiales de expresin grafico plstico con objetos sonoros del entorno con su voz, gestos posturas y movimientos corporales con la actividad Tam Tam Mimi Sonidos de instrumentos Musicales. Demuestra inters en conocer e identificar diversos sonidos Identifica los sonidos de los instrumentos a travs de la actividad Tam Tam Mimi. Laptop

Expresin artsticaExpresa con espontaneidad y creatividad sus vivencias, ideas, sentimientos y percepciones del mundo, haciendo uso de los diferentes recursos artsticos para explorar los elementos del arte vivencindolos con placer.Expresa de manera espontnea vivencia ,sentimientos y situaciones imaginarias a travs de dibujos y la animacin de objetos utilizando la actividad ScrachMovimientos y desplazamientos en el espacio en diferentes direcciones y niveles.Aprecia sus posibilidades de expresin, y la de sus compaeros.Realiza movimientos de animacin de imgenes con la actividad Scrachlaptop

AREAESTRATEGIAS METODOLOGICASMEDIO Y /O MATERIALES.

C.I.Los nios y las nias utilizando la laptop XO del MED seleccionan la actividad GRABAR . ESCRIBIR Y NAVEGAR , observan y comentan dando su opinin a travs de la actividad Charlar .Corrige sus producciones con la actividad grabar y escribir.

Los nios participan sus experiencias, sentimientos a travs de la actividad navegar y charlar.FotosPapelotes

Plumones

laptop

L.MDesarrolla las actividades de adicin y sustraccin a travs de la activad memorizar en grupo de tres nios a travs d e las redes mallas XOSelecciona pasos para desplazar a la tortuga en las diferentes direcciones con la actividad tortuArte.PlumonesPapelote

Colores

Laptop.

C.A.Con la actividad grabar salen al jardn a tomar fotos a las plantas, para luego formar con la actividad Stoys mapas conceptuales con imgenes previamente insertadas.Fotos Plantas

Laptop, cuadernos, plumones, lpiz

ARTEExplora la actividad Tam-tam-Mini y selecciona las diferentes e instrumentos a travs de sonidos.Crean melodas conocidas con patrones de notas musicales empleando la actividad Tam-tam- Mini

Crean sus dibujos con pasos establecidos para dar movimiento a su imagen con la actividad Scrach.PapelotesLaptop

Plumones, colores