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MEMORIA EQUILIBRIO + COMPLICIDAD Generar una relación entre la vida del cóndor y la vida de las comunidades que habitan el lugar, es como utilizo el concepto de equilibrio, 2 formas de vivir, uno en el cielo y el otro en la tierra, en los cuales estos 2 conceptos son fundamentales para lograr la vida, así también como el proyecto va siendo cómplice del lugar tomando como Generador elementos propios de estas 2 situaciones. Cielo = Vuelo del Cóndor, recolección de alimento. Tierra = Vida de las personas, fuente de la vida Traducción Compositiva Quiebre de planos Relación Cielo – Tierra visual panorámico Cielo= sensación de amplitud Tierra= sensación de caer Ingreso Subterráneo Sentir que se va ingresando a la tierra Montaña Recorrido en terraza Dominio Visual exterior Del contexto natural El volumen se incrusta en la montaña Analogía a la Condorera Conclusiones del análisis contextual Contexto Geográfico / Cultural PROYECTO 1 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y GEOGRAFIA UNIVERSIDAD DE CONCEPCION PROF. ARQ. CLAUDIA GARCIA LIMA AYUD. LEANDRO VIVEROS OBREQUE ALUMNO: LUIS REYES ADONES LAMINA 01 DE 04 Reserva nacional RALCO La Zona es rica en elementos naturales como son los ríos, lagunas, volcanes, Flora- Fauna que ayudan al turismo, siendo de fuerte interés por los visitantes. El Clima es cordillerano, por lo que se debe tener en cuenta al momento de diseñar un proyecto, teniendo condiciones de verano cálido–seco e inviernos en donde la nieve es de mas de un metro en algunos sectores. Culturalmente, el valor de la naturaleza, sus recursos y uso del suelo como principal fuente de vida es considerado por las comunidades PEHENCHES como su mayor apego, es el vivir de ella y lo que mas protegen. Actividad Científica El acto de un ornitólogo es estar en terreno observando las aves, No se trata tan solo de un estudiador que se situé en un punto para observar, sino que es un explorador del mundo, Por lo que el proyecto busca generar las 2 instancias de la observación, una que es el estudio protegido de las condiciones climáticas y el otro el estudio exterior. Científico que estudia al cóndor

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MEMORIAEQUILIBRIO + COMPLICIDAD

Generar una relación entre la vida del cóndor y la vida de las comunidades que habitan el lugar, es como utilizo el concepto de equilibrio, 2 formas de vivir, uno en el cielo y el otro en la tierra, en los cuales estos 2 conceptos son fundamentales para lograr la vida, así también como el proyecto va siendo cómplice del lugar tomando como Generador elementos propios de estas 2 situaciones.

Cielo = Vuelo del Cóndor, recolección de alimento.Tierra = Vida de las personas, fuente de la vida

Traducción Compositiva

Quiebre de planosRelación Cielo – Tierra visual panorámicoCielo= sensación de amplitudTierra= sensación de caer

Ingreso SubterráneoSentir que se va ingresando a la tierraMontaña

Recorrido en terrazaDominio Visual exterior Del contexto natural

El volumen se incrusta en la montañaAnalogía a la Condorera

Conclusiones del análisis contextual

Contexto Geográfico / Cultural

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Reserva nacional RALCO

La Zona es rica en elementos naturales como son los ríos, lagunas, volcanes, Flora-Fauna que ayudan al turismo, siendo de fuerte interés por los visitantes.

El Clima es cordillerano, por lo que se debe tener en cuenta al momento de diseñar un proyecto, teniendo condiciones de verano cálido–seco e inviernos en donde la nieve es de mas de un metro en algunos sectores.Culturalmente, el valor de la naturaleza, sus recursos y uso del suelo como principal fuente de vida es considerado por las comunidades PEHENCHES como su mayor apego, es el vivir de ella y lo que mas protegen.

Actividad Científica

El acto de un ornitólogo es estar en terreno observando las aves,No se trata tan solo de un estudiador que se situé en un punto para observar, sino que es un explorador del mundo, Por lo que el proyecto busca generar las 2 instancias de la observación, una que es el estudio protegido de las condiciones climáticas y el otro el estudio exterior.

Científico que estudia al cóndor

LOCALIZACION DEL PROYECTORESERVA NACIONAL RALCO

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Mapa Región

Mapa Emplazamiento proyecto 2D

Mapa Emplazamiento proyecto 3D

Consideraciones del Proyecto en Relación al CONTEXTO GEOGRAFICO

FormaEl proyecto formalmente toma el relieve del lugar para poder situarse en él, Siguiendo la Topografía del suelo.Enterrarse en la montaña .

Materialidad

Teniendo en consideración el clima y el impacto ambiental en la construcción del proyecto, Se emplearán los materiales como la madera, para la tabiquería y armado. Para partes que requieran sostener esfuerzos se empleara la utilización de adobe o adobillo.Además de la incorporación de cristales para la relación interior – exterior.

Recursos energéticos

Electricidad: Disponer de paneles solares fotovoltaicos en la parte superior del proyecto,

Pensando en la estadía de 3 meses en que los científicos habitarán el centro de estudio.

Agua: existe la presencia de un rio a 600 metros de donde se emplaza el proyecto, De allí a través de tuberías se podría extraer el agua.Existe otra solución factible que es la implementación de atrapa niebla, esto serviría para los periodos en que no hay nieve ni llueve.

Emplazamiento del proyecto

PLANIMETRIA ESQUEMATICA

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Dormitorio Común. Posee una doble altura para Así tener iluminación naturalDurante el día.

Espacio de Descanso,comedor y observación

Zona Húmeda / Baño

Sala de estudio

Túnel de ingreso

Corte lateral

Elevación Frontal

ZONIFICACION

FLUJOS

El ingreso es a través de un túnel que se prolonga continuamente Hasta llegar a la sala de estudio , de esta sala se conecta el 2 ° piso con el 1° a través de una escalera.

Terraza de Observacion

Terra como espacio de observación del contexto naturalDominio visual 360°

CROQUIS

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