proyecto ambiental escolar 1
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presentación sobre un proyecto sobre formación ambiental dirigido a estudiantes y docentes para el trabajo transversalTRANSCRIPT
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Formar seres integrales con una conciencia crítica, desarrollando estrategias que ayuden a la construcción de una sociedad mejor.
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El hombre del mañana será capaz de afrontar los retos que se le presentan en su entorno, dentro de un clima de fe – ciencia y cultura ambiental consecuente con su ser como transformador de la realidad.
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Municipio de Soacha, CUNDINAMARCA
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Estimular en los estudiantes criterios para la conservación y protección del medio ambiente con estrategias desarrolladas a partir del aula.
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IDENTIFICACION DE LA PROBLEMÁTICA LOCAL• MANEJO INADECUADO DE LAS BASURAS •ABUSO Y MAL USO DEL RECURSO HIDRICO
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• Es la transformación de las formas y presentaciones habituales de los objetos de cartón, papel, lata, vidrio, algunos plásticos y residuos orgánicos, en materias primas que la industria de manufactura puede utilizar de nuevo.
• Proceso de reutilización de los materiales utilizados en otros procesos o de sus productos, con el fin de ahorrar recursos y disminuir la contaminación por basura o desperdicios.
Reciclar es el proceso mediante el cual productos de desecho, son nuevamente utilizados.
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RECICLAJE
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Papel reciclable:
Papel de impresión y escritura Papel continuo Sobres Listados de ordenador Guías telefónicas Catálogos, folletos periódicos, revistas, libros Carpetas y subcarpetas de papel, o cartulina Publicidad Envases y embalajes de papel y cartón
Papel no reciclable:
Papel de autocopiado Papel térmico para fax Etiquetas adhesivas Cartones de bebidas Papel encerado o parafinado Papel higiénico y sanitario Platos, tazas y vasos
Qué papel se debe recoger y cómo:
Es importante que tanto el alumnado como personal docente y no docente conozca qué tipos de papel se deben recoger selectivamente para su reciclaje, qué materiales hay que evitar depositar junto a este
papel y cómo se debe depositar.
Se pueden poner carteles en los contenedores de recogida selectiva o en los tablones de anuncios con las siguientes indicaciones:
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FECHA ACTIVIDAD DESCRIPCION
09 MARZO INDUCCION Se presentara el proyecto a los docentes
23 MARZO SENSIBILIZACION Presentación del proyecto a los alumnos
06 ABRIL DISTRIBUCION DE LAS CANECAS
Con ayuda de los alumnos los docentes pondrán las canecas en lugares estratégicos Para iniciar el proceso de recolección de materiales
14 ABRIL CAMPAÑA DE ORNATO, ASEO Y DECORACION
Los alumnos realizaran carteles, invitando a la participación activa del proyecto con el fin de mantener el colegio limpio y agradable
30 ABRIL EVALUACION DE DESEMPEÑO
Las directivas realizaran la primera evaluación del proceso en la fase inicial
13 MAYO CATEDRA SOBRE EL PROCESO DE RECICLAJE
Se contratara los servicios de un profesional en el área para que les enseñe a los niños el proceso de reciclado del papel
02 JUNIO PUBLICIDAD Se inicia una campaña con el fin de integrar a la comunidad en el proceso
25 JUNIO ELECCION DE RECOLECTORES
Se elegirán los chicos que irán por la zona recolectando material (recogida puerta a puerta)
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28 JULIO PRIMER PESAJE Se llama a los encargados de comprar el material reciclable para ser pesado
11 AGOSTO CAMBIO DE RECOLECTORES
Se realizara el cambio de los niños recolectores
31 AGOSTO RECORRIDO POR LA ZONA
Con el fin de mirar el impacto de la campaña en los alrededores de la institución
15 SEPTIE SEGUNDO PESAJE Una vez recogido el material se realizara el pesaje
01 OCTU TALLER Junto a l profesor de artes los niños realizaran trabajos manuales con papel reciclado elaborado en clase
20 OCTU TALLER Se continua con la elaboración de las manualidades
02 NOV ÚLTIMO PESAJE / TALLER Se hará el ultimo pesaje del material recogido en el último periodo académico
21 NOV CLAUSURA Presentación final de los productos elaborados por los niños y los resultados de la introducción del PRAE al PEI
FECHA ACTIVIDAD DESCRIPCION
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A nivel institucional se manejaran canecas de diferentes colores para lograr la clasificación de las basuras.
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Proceso para reciclar papel paso a paso 1. Cortemos el papel en pequeños trozos con la mano.
3. Licuar el papel.2. Pongamos a remojar el papel en un bote con abundante agua por un periodo mínimo de dos horas.
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a. Coloquemos un puño de papel remojado dentro de la licuadora .
b. Agreguemos abundante agua. Debe haber en el vaso de la licuadora más agua que papel.
c. Licuemos el papel por aproximadamente un minuto. Los trozos de papel deben de quedar bien disueltos para que el resultado final sea el óptimo.
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4. Llenemos la batea con agua y agreguemos la pulpa licuada.
5. Coloquemos el contramarco sobre el marco. Introduzcamos los dentro de la batea y con un movimiento lento y continuo desde atrás hacia adelante de la batea movamos los marcos sin detenernos hasta llevarlos a la superficie.
6. La pulpa que se encontraba en la batea esta sobre la malla del marco.
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7. Coloquemos nuestra hoja de papel recién formada sobre un trozo de fieltro.
8. Retiremos el exceso de agua presionando con la ayuda de una esponja.
9. Finalmente levantamos el marco y la hoja queda adherida a la tela fieltro y sobre esta nueva hoja de papel reciclado colocaremos una pieza de pellón.
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10. Con ayuda de las tablas, prensaremos nuestras hojas, colocamos una en la parte inferior y la otra en la superior en la cual alguna persona se puede apoyar para pisar y exprimir nuestras hojas de papel.
11. Tomemos unos ganchos para ropa y colguemos nuestras hojas de papel sostenidas en la tela pellón.
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PRODUCTO TERMINADO
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PRESUPUESTO DESCRIPCION CANTIDAD VALOR VALOR
TOTALINGRES
OS EGRESOS
CANECA PLASTICA 3 30.000 90.000 90.000BOLSA DE BASURA COLOR 3 PAQ 2.500 7.500 7.500
PAPEL CRAF 5 PLIEGOS 300 1.500 1.500CONFERENCIA 2 SESIONES 250.000 500.000 500.000
MATERIALES DEL TALLERLICUADORA 2 UN 38.000 76.000 76.000
CAJA TEMPERAS 1 2.000 2.000 2.000BASTIDOR DE MADERA 2 UN 5.000 10.000 10.000
PAPELES IRIS 5 BLOGS 2.700 13.500 13.500
KIMBERLY 3 PAQ 3.000 9.000 9.000ADHESIVOS DECORATIVOS 10 LAMINAS 1.000 10.000 10.000
PESAJE 3 95.000 285.000 285.000 219.500
* EL VALOR DE LA CONFERENCIA SERA CALCULADO DE LA SIGUIENTE MANERA: APORTE DIRECTIVAS 40% (200.00)APORTE DOCENTES ENCARGADAS 15% (45.000)APORTE ASOCIACION DE PADRES 5 % (12.750)VALOR DE CADA ALUMNO (1.110)•EL SALDO A FAVOR DE 65.500 SERA DESTINADO A GASTOS NO PREVISTOS