proyecto ambiental
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EVIDENCIAS PEQUEÑOS CIENTIFICOS
INSTUTUCION EDUCATIVA Pica chito 2012
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PARTICIPANTES
ALUMNOS GRADO SEGUNDO
DOCENTE
MARTA OLGA LOPEZ B.
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PROYECTO AMBIENTAL
LOGRO
COMPRENDER QUE NO TODO LO QUE SE BOTA ES BASURA.
RECURSOS BOTELLAS, PAPEL, CARTON, COLORES,
LAPICES, BOLSAS, TROZOS DE TELA, PLASTICO, ETC..
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ENSEÑANZA DE LA CIENCIA BASADA EN LA INDAGACION
CON ESTA METODOLOGIA SE PRETENDE ENSEÑAR LA S CIENCIAS A PARTI R DE LA INDAGACION, DONDE LOS ALUMNOS INDAGAN, INVESTIGAN Y MUCHAS VECES OBTIENEN SUS PROPIAS RESPUESTAS, DESARROLLANDO DE ESTA FORMA SU ESPIRITU INVESTIGATIVO, CREADOR. DESPERTANDO ASÍ SU CURIOSIDAD Y ASOMBRO ANTE LOS FENOMENOS.
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CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ESTUDIANTES
SE INICIA LA SECCION TENIENDO EN CUENTA LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ESTUDIANTES Y RESPONDIENDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
QUE ES BASURA QUE COSAS DEPOSITAMOS A LA BASURA PORQUE LAS ECHAMOS A LA BASURA CONSIDERAS QUE TODO LO QUE LLAMAMOS
BASURA REALMENTE LO ES PORQUE DE LAS COSAS QUE SE ARROJAN A LA BASURA
HAY ALGUNAS QUE PODAMOS REUTILIZAR ‘
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PORQUE ECHAMOS ESTOS OBJETOS A LA BASURA?
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ESTOS SON ALGUNSO DE LOS ELEMENTOS QUE ELLOS CONSIDERAN COMO BASURA
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DAN FORMA A LOS OBJETOS QUE TIENEN EN SU IMAGINACION Y LA MUESTRAN AL ASESOR DE PEQUEÑOS CIENTIFICOS.
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CON SUS CREACIONES AYUDAN A LA CONSERVACION DEL AMBIENTE
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EXPERIMENTEMOS
COMO PODEMOS REUTILIZAR ESTOS ELEMENTOS ?
ESCOJAMOS ALGUNOS ELEMENTOS DE LOS QUE CONSIDERAMOS BASURA QUE PODAMOS REUTILIZAR Y CREEMOS NUEVOS ELEMENTOS
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LOS ESTUDIANTES SABEN COMO REUTILIZAR TODOS LOS LEMENTOS EN NUEVOS PRODUCTOS CON LOS CUALES ELLOS APRENDEN, SE R4ECREAN Y AYUDAN A LA
CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE
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OBRAS DE ARTE ELABORADAS POR LOS ESTUDIANTES, CON LO QUE ELLOS CONSIDERABAN BASURA, TRAIDA DE SUS HOGARES
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OBRAS DE ARTE O CREACIONES REALIZADAS POR LOS ESTUDIANTES, DESPUES DE ANALIZAR Y VERIFICAR EN QUE PODRIAN CONVERTIR AQUELLO QUE PARA ELLOS ERA CONSIDERADO COMO BASURA.
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VENTAJAS DE REUTILIZAR LAS BASURAS
NO PRODUCIMOS TANTA BASURA. MANTENEMOS LIMPIA NUESTRA CASA Y
NUESTRO COLEGIO. AYUDAMOS A LA CONSERVACION DEL
AMBIENTE
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ELEMENTOS CREADOS CON MATERIALES QUE LOS ALUMNOS CONSIDERAN BASURAS PARA ELLOS.
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CONCLUSIONES
SE PUEDE CONCLUIR QUE TODOS LOS NIÑOS SABEN COMO CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE.
QUE NO TODO LO QUE SE BOTA ES BASURA, YA QUE EN SU MAYORIA PUEDE TRANSFORMARSE EN COSAS UTILES Y ASÍ AYUDAR A CONSERVAR EL AMBIENTE.
TODA NUEVA CREACION ES COMO UNA GRAN OBRA DE ARTE, YA QUE LA HACEN DESPUES DE PENSAR QUE REALIZAR Y PARA QUE UTILIZARLA, COMO SON LA ELABORACION DE TARJETAS Y JUGUETES.
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GRAAAAAAACIAS