proyecto 5

23
ESCRIBIR UNA HISTORIA DE CIENCIA FICCIÓN PROYECTO 5

Upload: sheryl-rojas

Post on 08-Feb-2017

388 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Proyecto 5

ESCRIBIR UNA HISTORIA DE CIENCIA FICCIÓNPROYECTO 5

Page 2: Proyecto 5

Los textos literarios son escritos que provienen de la fantasía, la imaginación y la creatividad del autor. Su lenguaje es estético para captar el interés del lector. El autor expresa sus ideas y sentimientos sin restricciones.

Narrativos Líricos Dramáticos

¿Qué son los textos literarios? Se clasifican

en:

Page 3: Proyecto 5

•Cuentos tradicionales•Novelas•Poemas•Fábulas•Leyendas•Mitos•Obras de teatro

Ejemplos de textos literarios narrativos

Page 4: Proyecto 5

es un escrito en prosa y extenso que tiene una historia de ficción, y que tiene un desarrollo más completo en cuanto a argumento y personajes.

Una novela

Page 5: Proyecto 5

¿Qué nos hacen vivir las novelas y cuentos de ciencia ficción?

Nos hacen vivir aventuras en compañía de variados y fantásticos personajes, como extraterrestres, monstruos, robots; nos hacen imaginar cómo sería viajar en naves espaciales, potentes submarinos o máquinas del tiempo.

Page 6: Proyecto 5

¿para qué nos ayuda leer novelas de ciencia ficción?

Nos ayuda a desarrollar la capacidad de prospección.

La capacidad de prospección es una parte de desarrollo mental del ser humano para imaginar y anticipar cosas futuras.

Page 7: Proyecto 5

Los recursos son los medios que emplea un autor para crear belleza con el lenguaje.

Ejemplos:AnalogíasMetáforasIroníaPersonificaciónOnomatopeya

Recursos (?) literarios

Un recurso es una herramienta que me ayuda a hacer algo.

Page 8: Proyecto 5

RECURSOS LITERARIOSANALOGÍA METÁFORA IRONÍA PERSONIFICA

CIÓNONOMATOPEYA

Es un recurso literario que compara las semejanzas de dos o más objetos.

Es un recurso literario que expresa mediante el sentido figurado cómo es algo.

Es un recurso literario que da a entender lo contrario de lo que se expresa

Es un recurso literario que asigna cualidades humanas a algo que no lo es como a los animales, objetos o ideas.

Es un recurso literario donde se representa de manera escrita el sonido de un ser, animal u objeto.

EjemplosLa rana extendió su lengua cual látigo

Me miró con sus ojos de zafiro, agitando su cabello de oro.

(Le ve los zapatos sucios)Uy, qué limpios tus zapatos, rechinan de limpio que están.

Tu alegría danzaba alrededor de mi almaEl viento me habla de ti.

Tic-toc hacia el reloj, mientras el perro, guau, y el gato, miau.

Page 9: Proyecto 5

Procedimientos que expresan la intención de persuadir o convencer al lector mediante una serie de razonamiento.

Ejemplos:

DefiniciónComparaciónEjemplificación

Los recursos discursivos son

Page 10: Proyecto 5

Características de la narrativa de ciencia y ficción Es una historia contada por un narrador que relata

hechos que se desarrollan en un mundo imaginario.

Existen personajes que llevan a cabo acciones, dialogan y se relacionan entre ellos, experimentan y reaccionan ante distintos sucesos.

Las acciones ocurren en determinados espacios (naves espaciales, la calle, otros planetas, otras galaxias, etc.) y tiempos (una época especifica o un momento del día.)

Se cuentan acciones que tendrán consecuencias a lo largo de la historia.

Page 11: Proyecto 5

¿Qué es narrador?El narrador es la voz que cuenta la historia al lector.

Page 12: Proyecto 5

¿Qué tipos de narrador hay? Omnisciente: Se cuenta en tercera persona (ella dijo…, Naron encontró…, la familia estaba convencida…) Observador y testigo:Se cuenta en tercera persona (Carolina corrió por la nubes de polvo galáctico…) Personaje: Se cuenta en primera persona (Era una mañana acida en el escuadrón 45, yo amanecí con mi brazo biónico lleno de mucosa alienígena) Segunda persona:Se cuenta en segunda persona gramatical (te diste cuenta, ya habías venido…)

Realiza un cuadro sinóptico de esta información

Page 13: Proyecto 5

Un personaje es cada una de las personas o seres (humanos, animales o de cualquier otra naturaleza) reales o imaginarios que intervienen en una historia.

¿Qué son los personajes?

Page 14: Proyecto 5

Tipos de personajes

Son personajes agentes de las acciones más importantes de la historia. Se sabe mucho más acerca de ellos.

Aparecen sólo en algunas partes de la historia y por lo general no se sabe mucho de ellos.

PRINCIPALES SECUNDARIOS

Page 15: Proyecto 5

¿Qué es el espacio de un cuento?

El espacio es el lugar donde los personajes intervienen.

Page 16: Proyecto 5

¿Qué es el tiempo de un cuento? El tiempo es el elemento de la historia

que comprende la duración, la sucesión y el orden de los acontecimientos que suceden en cualquier historia.

Page 17: Proyecto 5

¿Qué es el ambiente o atmosfera en un cuento?

El ambiente o atmosfera de un cuento son las circunstancias que rodean a los personajes, y que ayuda a situar la historia en un lugar y momento determinado. Es decir, en la época primitiva, la era medieval, diferentes9 décadas modernas, el presente y el futuro.)

Page 18: Proyecto 5

Géneros narrativos más frecuentes en la literatura.

El cuento es un relato breve generalmente en prosa. Suele tener una trama sencillas, pocos personajes y la historia gira alrededor de un solo tema.

La novela es una narración que puede tener más de una trama, muchos personajes, varios clímax e incluso más de un desenlace.

Page 19: Proyecto 5

Subgéneros del género narrativo según la temática

Policíaco De terror De ciencia ficción

Page 20: Proyecto 5

En la literatura de ciencia ficción, ¿qué temas se abordan?

Avances tecnológicos Avances científicos Problemas futuristas

Page 21: Proyecto 5

¿Qué secuencia tiene el género narrativo, es decir, las partes que lo componen?

Planteamiento o exposición Desarrollo Nudo o clímax Desenlace

¿Qué sucede en cada una de ellas?

Page 22: Proyecto 5

Hacer un cuento de ciencia ficción. Tomar en cuenta el siguiente esquema:

Género: Ciencia ficciónTema: Una desilusiónTiempo: LinealNarrador: Personaje Personajes Serán dos (uno extraterrestre y uno humano)Espacio y ambiente:

Una fiesta en el mundo del futuro; hay alegría.

Sucesos: Planteamiento, desarrollo, nudo (clímax)y desenlace.(Un encuentro en una fiesta del futuro, intercambio de datos para una cita, desilusión cuando se conocen realmente.)

Elementos alusivos a una ciencia o tecnología no conocida o del futuro.

Bebidas, medidas de velocidad supersónica, aeronaves espaciales, autos voladores, construcciones de casas futuristas, vestimenta alusiva.

Page 23: Proyecto 5

¿Cómo comenzar? Piensa, “¿qué pasaría si…? Recuerda y piensa en una historia que leíste Lee una noticia Mira una imagen o una fotografía. Recuerda alguna parte de un sueño que

hayas tenido que te haya parecido extraño y casi imposible de suceder.

Piensa cómo sería un relato si fuese contado por un robot, un alien, un monstruo, etc.