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PROYECTO 4 ° “B” EL INSTRUCTIVO

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PROYECTO 4 °“B”

EL INSTRUCTIVO

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APRENDIZAJES ESPERADOS…

Conoce las características y función de los instructivos.

Reconoce la utilidad de los recursos gráficos en uninstructive.

Ordena cronológicamente los pasos de unprocedimiento.

Utiliza verbos en infinitive e imperative para redactorindicaciones en un instructive.

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CREAR UN MOVIL DE CORAZONES DE PAPEL Y

REDACTAR UN INSTRUCTIVO.

Los alumnos con diferentes materiales como:

Hojas de papel en color claro, popotes rojos medianos,

listo de papel plateado, cola de rata roja y pegamento.

Realizaron diferentes técnicas para trabajar con las hojas

y armar corazones de diferentes formas y colores, unieron

con listón los popotes en forma de cruz, de la esquina de

cada popote salieron los hilos rojos con los corazones

que formaron.

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Momento de trabajar…

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Momento de trabajar…

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Momento de trabajar…

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Momento de trabajar…

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INTENCIONES DE TRABAJAR…

Que los alumnos manejen conectores temporalespara ordenar los pasos.

Que los alumnos manejen un buen lenguaje pararedactar indicaciones claras.

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