provincia de buenos aires escuela de educación secundaria técnica nro. 5

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Provincia de Buenos Aires Escuela de Educación Secundaria Técnica Nro. 5 Avda. J. D. Perón 937- Tel. 433791-92 TANDIL – REGION XX. Ciclo Lectivo 2012 1RA. REUNION DE PERSONAL. Jueves 23 de febrero 18,00 hs. GENERALIDADES. Información de interés general - PowerPoint PPT Presentation

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  • Provincia de Buenos AiresEscuela de Educacin Secundaria Tcnica Nro. 5Avda. J. D. Pern 937- Tel. 433791-92TANDIL REGION XX

    Jueves 23 de febrero 18,00 hs.

    Ciclo Lectivo 20121RA. REUNION DE PERSONAL

  • GENERALIDADESInformacin de inters general

    Directora Gral. de Cultura y Educacin, Dra. Silvina Gvirtz:

    La educacin es el sostn del futuro, es lo que marca la diferencia y lo que hace que una persona est ms cerca de la posibilidad de crecer. El compromiso es trabajar para que todos tengan igualdad de oportunidades.

  • GENERALIDADESUna escuela que les permita a los estudiantes aprender a aprender y aprender a pensar .

    Justicia educacional: una calidad para todos.

  • GENERALIDADESObjetivos: bajar la desercin en el nivel medio - subir la tasa de graduacin tener una formacin educativa integral.

    La problemtica de la violencia escolar y de gnero sern tratadas fomentando la buena convivencia, el dilogo y los acuerdos.

    Conectar Igualdad: capacitar.

    Vnculo con la universidad.

  • GENERALIDADESNuevo Reglamento General de las instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires. Anexo nico. (Decreto 2299) nov. 2011.: Sobre la organizacin y funcionamiento de las escuelas pblicas.

  • GENERALIDADESTecnicatura en Multimedios

    1-nica oferta educativa tcnica en el distrito.2-Consolidar la E.E.S.T. Nro. 5 como educacin formativa en tecnologas blandas.3-Generar identidad en la oferta en Multimedios.4-Vincular Multimedios a la Tecnicatura en Servicios Tursticos5- Fortalecer la articulacin pedaggica con la Universidad e IPAT.6-Brindar servicios a la comunidad 7- Potenciar la modalidad con la utilizacin de las netbooks

  • GENERALIDADESOfertas educativas

    TECNICATURA EN SERVICIOS TURISTICOS.

    TECNICATURA EN MULTIMEDIOS (a partir de 4to. ao)

    TECNICATURA EN QUIMICA (5. Y 6to. ao)

  • GENERALIDADES7 aos de duracin. A los 6 aos se obtiene el ttulo de finalizacin de estudios secundarios.Se consolida la implementacin de los TALLERES DE CICLO BASICO

  • GENERALIDADESBachillerato de Adultos

    Contina el turno vespertino incorporando el 2do. ao (a partir de las 17,55 21,00 c/ post-hora 21,10 a 21,45 hs.).

    Se trabajar con el Diseo Curricular del Bachiller de Adultos

  • GENERALIDADESPROGRAMAS OFICIALES

    1- PLAN DE MEJORA

    SECUNDARIA:

    SB 20, PRIMERA ETAPA MEDIA 3, SEGUNDA ETAPA (BIANUAL)

    TECNICA:

    NUEVA ETAPA. Plazo: ABRIL. Ref.: Rosana (hasta lograr el RI). Necesidad de incorporar Recursos Humanos.

  • 2- CONECTAR IGUALDAD

    Ingreso de informacin de alumnos de 1er. ao Ciclo Bsico.

    3- MOVILIDAD:

    Se recibieron 7000 $ para gastos de movilidad

    4- PROGRAMA DE ENSEANZA SOCIOCOMUNITARIA SOLIDARIA.

    Taller de Teatro.

  • CRONOGRAMACalendario Escolar Resol. Nro. 4302/11

    Inicio: 1 de marzo de 2012Receso: 16 al 27 de JulioFinalizacin Ciclo lectivo: 18 de Diciembre

    Jornadas Institucionales3 Jornadas con anterioridad y 3 con posterioridad al Receso Escolar de Invierno.

  • ESTRUCTURA DIRECTIVA DE LA E.E.S.T. NRO. 5JUAN DOMINGO PERONEquipo de Conduccin

    1) Dir. Institucional: Salas, Mauricio [email protected]

    2) Vicedirector: Rubio, Mariela [email protected]

    3) Vicedirector: Turri, Rosana [email protected]

    4) Secretaria: Mercedes Abad [email protected]

    Coordinadores de Carrera (jefes de Dptos.: Nexo entre docentes y equipo directivo)

  • ESTRUCTURA DIRECTIVA DE LA E.E.S.T. NRO. 5JUAN DOMINGO PERONNUEVA CONVOCATORIA A PARTIR DE FEBRERO (23)La misma ser:1 Coordinador para Ciclo Superior: Tecnicatura en Multimedios y Qumica1 Coordinador para Ciclo Bsico. 1 Coordinador para Bachillerato de Adultos (El Coord. de la Tec. Serv. Tur. contina/2013)

  • DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOSDistribucin de los Espacios:1er. piso planta alta: T.MaanaDos Terceros de Ciclo Bsico.Dos 4tos. de Ciclo Superior.Dos 5tos.Dos 6tos.Preceptores a cargo: Gabriela Pitrau Liliana Amet Carolina GiovaniniT.TardeBachiller de adultos Dos 1ros.Dos. 2dos. Un 3ro.Ciclo Bsico2do. C3ro. CPreceptores a cargo: Liliana Amet - Diego Vaccaro

  • DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOSEdificio de Tcnica:T. MaanaTres primerosDos segundosUn aula disponible para Taller.Preceptores a cargo: Sandra Bailes - Sandra GagoT.Tarde6 aulas para TalleresEducacin Fsica Preceptores a cargo: Mnica Alcoba (C.B.) - Alicia Aguirre (C.S.)T.Vespertino4 aulas: dos primeros dos segundos.T. Noche:2 aulas: 3er. Ao.Preceptores a cargo: Ricardo Domnguez Fernanda Diez Jefe de Preceptores: Claudia Iriart c/turno alternado

  • FECHAS DE PRESENTACION DE DOCUMENTACION9 de abril: Declaracin Jurada y completar legajo.

    Inicio de ciclo: Traer Cuaderno de actuacin profesional.

    30 de Marzo: Diagnstico

    9 de Abril: Planificaciones. Por duplicado. Se abrir un blog institucional.9 de abril: entrega de programas de examen pendientes.

    1 de Noviembre: Programa de examen (duplicado)

  • DE LO PEDAGOGICOAspectos que debe contener la Planificacin (de acuerdo a Diseo Curricular vigente)

    1-Datos identificatorios.Institucin, Docente, Materia. Ao. Modalidad. Divisin. Turno. Ciclo Lectivo.2- Expectativas de Logro

    3-Estructura de organizacin de Contenidos. Por trimestre para Ciclo Bsico y Superior y por Cuatrimestre para Bachiller de Adultos.

  • DE LO PEDAGOGICO

    4- Orientaciones didcticas.

    5-Orientaciones para la evaluacin.

    6-Bibliografa especfica (verificar si la misma se encuentra en la biblioteca de la escuela).

  • DE LO PEDAGOGICOGlobales

    Tener en cuenta que el Primer Ao de Ciclo Bsico es de ADAPTACION a la E.S.T. y al 4to. Ao al de la ESPECIFICIDAD TECNICA.Premiar a los alumnos desde el estmulo.Mayor articulacin pedaggica entre Ciclo Bsico y Superior.Conocer las ofertas educativas institucionales.Planificar en funcin del Diseo Curricular vigente

  • DE LO PEDAGOGICO

    Globales

    Familiarizarse con el Calendario Escolar 2012.Difundir el AIC.Participar en Plan de Mejora de TcnicaVincularse a los Coordinadores de Carrera (canal de Informacin Pedaggica)

  • DE LO PEDAGOGICOParticulares

    Trabajar con proyectos ulicos. Recurrir al Equipo Directivo para apoyo y asesoramientoRecurrir al apoyo de personal tcnico-auxiliarAprovechar las lecciones paseo como prcticas de trabajo de campo.Trabajar con la disponibilidad de recursos materiales institucionales: laboratorio de informtica (internet con banda ancha), laboratorio de ciencias (valijas didcticas) sala de multimedios, biblioteca, patios.Invitar a profesionalesImplementar/profundizar el potencial de las netbooks en cada disciplina.

  • DE LO PEDAGOGICO

    Particulares

    Participar junto con los alumnos de la organizacin de Actos escolares y sus respectivas carteleras.Recuperar los smbolos e identidad a travs de la conmemoracin de fechas patrias. Predisposicin para la participacin en actos oficiales. Actos por turno, en conjunto los distintos niveles. Participar de Semana de Turismo (16 aos), Feria de Ciencias, Plan Ciudadano de Lectura, Concurso de Informes Investigativos, Concursos de diferentes disciplinas, Torneos, etc.

  • DE LO PEDAGOGICO

    Particulares

    Asumir el compromiso en al menos una propuesta de trabajo institucional.Vincularse con los tutores del Plan de Mejora de Tcnica (C.B. C.S.)Vincularse con los docentes tutores y profesores de Plan de Mejora de Secundaria (SB 20 M3), a los efectos de evitar fracaso escolar.Dejar prevista una carpeta con actividades (ante posibles inasistencias)Recurrir al OE ante dificultades de aprendizaje.

  • Lineamientos Generales de la dinmica institucional

    Horario de ingreso TM, 7,30 - TT 13,15 T.V. 17,55 (C/ post-hora) TN 19,50 (c/prehora)Llegar a horario. Firmar asistencia.Respetar el horario de ingreso y egreso al aula. Acompaar a los preceptores y alumnos en los recreos. Notificarse de las comunicaciones al personal.Fortalecer el vnculo con el coordinador de carrera. Notificarse en cuaderno de las informaciones y acciones.

  • Lineamientos Generales de la dinmica institucional.

    Las demandas al E. Directivo presentarlas por escrito.Colaborar con el fortaleciemiento de la Asoc. Cooperadora. Tener actitud solidaria en caso de la inasistencia avisando de las mismas. Ante inasistensias imprevistas (avisadas en el da), debern presentar trabajos prcticos planificados por unidad pedaggica para el desempeo del preceptor.

  • Convivencia INCLUSION CON CALIDAD.Desafos de la Nueva Gestin Educativa: Trabajar Violencia Escolar y de Gnero AIC vigente. Sugerir cambios/modificaciones en caso de considerarlo necesario. Disear en ese marco, el ACUERDO AULICO DE CONVIVENCIA. Aunar criterios. Elevar copia a Direccin.Se realizarn reuniones de padres al inicio de ciclo.Se mantendr contacto permanente con padres/tutores ante situaciones problemticas de aprendizaje y conducta, con intervencin del EOE .

  • Documentacin indispensable que debe conocer el personal docenteEstatuto del DocenteReglamento Gral. de Escuelas Pblicas y Anexo nico (11-11- Decreto 2299).Manual de Procedimientos Institucionales.Rgimen Acadmico (22-3-11. Res. 587)Acuerdo Institucional de convivenciaDiseo Curricular de Tcnica.

  • Cooperadora Sostn institucional. Manejo de recursos materiales y econmicos. Gastos Operativos.Kiosco Saludable.Convenio con Club Gimnasia Club RivadaviaOrganizacin de Gastos Operativos

  • Area AdministrativaDel Personal Docente:Deber Conocer, El Cap. II del Estatuto del Docente

    DE LAS OBLIGACIONES Y DERECHOS en sus Art. 6 -7-8- y 9 Art. 6. Inc. h: Declaracin Jurada

    Art. 6. Inc. i: Mantener actualizados sus datos personales.

  • Area AdministrativaEl Cap. XX de LAS LICENCIAS en sus Art. 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 y 126.Art. 117: inc. 2 ...la presentacin de la certificacin deber efectuarse dentro de los 2 das de producida la inasistencia

    Art.117: inc. 4 ...En todos los casos, la no presentacin de la documentacin correspondiente, invalidar la solicitud de licencia, considerndose las inasistencias como injustificadas.Art. 119: El personal docente que solicite licencia lo har saber obligatoriamente a su superior jerrquico inmediato con la anticipacin suficiente, salvo razones de fuerza mayor debidamente fundamentadas.

  • Area AdministrativaArt. 125: Las faltas de puntualidad y las asistencias no justificadas darn lugar a descuento que se aplicar a la remuneracin.Son reconocidas las inasistencias por cursos o seminarios SOLOaquellas que tengan Resolucin de la D.G.C.Y.E.

    Cursada de carrera o asistencia a cursos no oficiales, sonconsideradas inasistencias injustificadas.TODO el personal DOCENTE y NO DOCENTE debe firmar su asistencia diaria en el libro de firmas o en los partes diarios, segn corresponda, dado que es el registro de asistencia del personal (no firmar = ausente).

  • Area Administrativa Las faltas por Comisin en otra institucin DEBEN ser INFORMADAS CON AVISO y presentar la constancia firmada por el Director y el aval de Inspeccin.TODOS LOS DOCENTES DEBEN tener su LEGAjO completo y un CUADERNOS DE ACTUACION. Presentar: *Fotocopia DNI (1 y 2 pg. Ms cambio de domicilio)*Fotocopia de Ttulos Habilitantes. TOMAR CONOCIMIENTO de las novedades y de las respectivas convocatorias. NOTIFICARSE.

    RESPETAR LOS PLAZOS de entrega de documentacin solicitadaMESAS DE EXAMEN: Prioridad.

  • Desafos 2012 Reorganizacin del Equipo Directivo en la gestin institucional (la intencin es que existan en cada turno un directivo referente)Implementacin de la Tecnicatura en Multimedios.Continuidad de Plan de Mejora. Prioridades: Equipamiento de Talleres para Ciclo Bsico - Tecnicatura en Multimedios Tecnicatura en Servicios Tursticos Equipamiento de Laboratorio. REF. INST. ADM. RED.Continuidad del Plan de Mejora Secundario (1ra. Etapa SB 20 2da. Etapa M3).Gestin de Etapa Constructiva siguientes del edif.

  • Desafos 2012 Proyecto Playn Deportivo Recreativo Pedaggico.Articulacin pedaggica con UNCPBA - instituciones Terciarias en las orientaciones especficas.Trabajo en red con instituciones educativas de la zona (Jardn 904 . CEC 801, EPB N 7, entre otras)Fortalecimiento del vnculo con instituciones deportivas: Club Rivadavia Club Gimnasia.XVI Semana del TurismoGestin de Rec. Humanos faltantes (Prosec.-jefe Taller e/otros).

  • Con responsabilidad y pasin asumamos nuestra tarea! Por la educacin Pblica!Bienvenidos!