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PPLLAANN
VVEERRSSIIÓÓNN:: 11
CCÓÓDDIIGGOO:: PPLL--RRAADD--PPFFLL--000011
PPllaann ddee ssaanneeaammiieennttoo bbáássiiccoo FFEECCHHAA:: 3300//jjuulliioo//22002200
11.. IINNTTRROODDUUCCCCIIÓÓNN
El plan de saneamiento básico, incluye el programa de capacitación y el programa de prácticas higiénicas y medidas de protección, caracterizando el impacto generado por el desarrollo, como la contaminación ambiental, y su efecto sobre la salud de toda la comunidad del Colegio Abraham Lincoln en sus tres sedes.
El colegio Abraham Lincoln, tiene entre sus propósitos integrar la seguridad con la calidad del medio donde se labora, contemplando aspectos físicos con el fin de disminuir los riesgos de contaminación para prevenir y/o mitigar cualquier riesgo y mejorar así las condiciones sanitarias de los diferentes espacios.
Este plan establece los parámetros para el adecuado y correcto direccionamiento de los programas de capacitación, prácticas higiénicas y medidas de protección, además, de dar cumplimiento a los requisitos legales establecidos.
22.. AASSPPEECCTTOOSS GGEENNEERRAALLEESS DDEE LLAA CCAALLIIDDAADD
Hay lugares que se podrían contaminar fácilmente y sufrir deterioro microbiano causado por las bacterias y otros microorganismos, lo que lleva a la necesidad de controlar las diferentes formas de contaminación.
ANEXO 6
33.. JJUUSSTTIIFFIICCAACCIIÓÓNN
La sanidad es un concepto aplicable a todas aquellas operaciones de establecimientos que presten servicios, se debe asegurar que los procedimientos aplicados sean eficaces para la limpieza y desinfección, se debe contar con edificaciones adecuadas y buenas prácticas higiénicas de manipulación.
Basándose en los conceptos de la limpieza y desinfección en instalaciones, equipos y utensilios que estén en contacto directo e indirecto con las personas, este plan de saneamiento básico pretende asegurar la inocuidad del producto final, dando mayor confiabilidad a los usuarios y cumplir con la legislación sanitaria colombiana.
Así mismo, los procedimientos operativos que conforman este plan de saneamiento servirá de guía para el área de servicios generales, con el fin de disminuya riesgos de contaminación, crear conciencia de calidad y mejorar las condiciones de trabajo, obteniendo como resultado buenos hábitos de higiene y desinfección. Además, este plan busca mejorar y optimizar los procedimientos de limpieza y desinfección en cada una de las áreas, garantizando la calidad del servicio de aseo, cumpliendo con los estándares de calidad exigidos.
44.. OOBBJJEETTIIVVOOSS
4.1. OBJETIVO GENERAL Brindar una guía con orientaciones y herramientas a las diferentes áreas para el desarrollo de sus actividades.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Establecer y estandarizar protocolos a cumplir en los servicios de limpieza y desinfección que se realizan en el Colegio en sus tres sedes.
- Disminuir los microorganismos contaminantes y suciedad del medio ambiente en las instalaciones.
- Dar lineamientos para el manejo de programa de residuos sólidos.
- Minimizar el riesgo potencial de infecciones, manteniendo precauciones especiales con las instalaciones.
55.. EEDDIIFFIICCAACCIIOONNEESS EE IINNSSTTAALLAACCIIOONNEESS
La institución tiene establecido en su sistema de gestión de calidad procedimientos y protocolos para el mantenimiento de sus edificaciones e instalaciones, identificado con el código FR-RAD-PFL002, el cual es revisado y ajustado anualmente. Así mismo el Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo desarrolla actividades de seguimiento y control del estado de las edificaciones.
55..11.. CONDICIONES ESPECÍFICAS DE LAS ÁREAS DEL COLEGIO:
- Pisos : Cerámica, Gres, Tablón Cúcuta, Piso laminado, pisos en concreto escobiados (andenes exteriores), grano de mármol lavado y narices en aluminio (boca puerta salones), granito pulido media caña (cocina y enfermería).
- Paredes: Ladrillo prensado, Pañete con pintura, Ladrillo en bloque reforzado, pañetado y pintura tipo coraza y vinilo lavable en salones, cocina baldosa enchapado y media caña en las aristas de los muros en media caña.
- Techos: Cielo rasos, PVC, láminas de icopor, placa, espacios interiores techo en vinilo, en corredores exteriores súper board e interiores tipo drywall, comedor y auditorio tipo drywall.
- Ventanas: Aluminio, PVC, hierro.
- Puertas: Metálicas, madera.
- Escaleras y estructuras complementarias (rampas, plataformas): Metálicas, Concreto.
- Iluminación: Lámparas Led, Luz natural, zonas de servicio lámparas herméticas
5.2 PLANOS DE LOCALIZACIÓN 5.2.1 Localización de baños sede preescolar Primer piso
Segundo piso
5.2.2 Localización de baños sede primaria
5.2.3 Localización de baños sede bachillerato
5.3 CRONOGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO
Ver el documento FR-RAD-PFL-002 cronograma de mantenimiento preventivo establecido por el sistema de gestión de la institución.
66.. PPRROOGGRRAAMMAASS El Colegio Abraham Lincoln conforme con sus lineamientos Institucionales y en coherencia con sus propósitos y valores, se encuentra comprometida con el bienestar y salud de quienes la integran y propone este plan dentro del proceso de mejoramiento continuo.
66..11 INSTRUCTIVO DE BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA
Ver el documento IN-SEC-CAF-001 instructivo de buenas prácticas establecido por el sistema de gestión de la institución.
6.2 PROGRAMA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN El proceso de limpieza se define como las actividades encaminadas a la reducción metódica de los microorganismos contaminantes y a evitar su proliferación, disminuyendo el riesgo de contaminación que puede ocasionar enfermedades graves en las personas.
La higienización es la actividad que relaciona la limpieza y desinfección, conduce a la reducción o eliminación de los microorganismos es superficies, equipos, utensilios y de cualquier otro material que pueda estar en contacto con los alimentos.
Se define dos pasos fundamentales:
- LLiimmppiieezzaa:: Es la eliminación de la mugre visible, escombros, partículas visibles, polvo, entre otros.
- DDeessiinnffeecccciióónn:: Es la eliminación o reducción de la mugre no visible o microorganismos a niveles seguros, que no generen riesgo de contaminación.
6.2.1 Métodos de limpieza Las operaciones de limpieza se practican alternando en forma separada o combinada, métodos físicos para el fregado y métodos químicos los cuales implican el uso de detergentes.
La limpieza se refiere a la remoción de grasa, resto de comida, otras partículas y polvo en pisos, techos, gabinetes, paredes, entre otros, labor que requiere disponibilidad de agua de buena calidad y de adecuados agentes de limpieza.
66..22..11..11 MMééttooddooss mmaannuuaalleess:: Esta limpieza se realiza sin la ayuda de equipos, por contacto o inmersión y el método es utilizado cuando es necesario
remover la suciedad restregando con soluciones detergentes. En este caso de sebe remojar en un recipiente aparte conteniendo soluciones detergentes, las partes removibles de los utensilios y equipos a limpiar a fin de desprender la suciedad antes de comenzar la labor manual.
66..22..11..22 LLiimmppiieezzaa iinn ssiittuu:: Es utilizada para la limpieza y desinfección de utensilios, equipos y partes de estos que no es posible desmontar, las cuales se lavan con una solución de agua y detergente a la presión suficiente para producir la limpieza.
66..22..11..33 AAggeenntteess ddee lliimmppiieezzaa oo lliimmppiiaaddoorreess:: Son aquellos que se emplean para retirar la suciedad. Los detergentes tienen la propiedad de modificar las propiedades físicas y químicas del
agua en forma que ésta pueda penetrar, desalojar y arrastrar residuos que se endurecen sobre las superficies.
El detergente ideal debe tener las siguientes propiedades:
- Biodegradable
- Económico
- Acción emulsionante de la grasa
- Soluble en agua
- No corrosivo
- Estable durante el almacenamiento
- Fácil de dosificar
- No tóxico en el uso indicado
- Fácil eliminación por enjuague
Así mismo, debe tener las siguientes funciones:
- Separar suciedades
- Disminuir la tensión superficial
- Destrucción final de grasas
6.2.2 Técnicas de aseo 66..22..22..11 TTééccnniiccaa ddeell oocchhoo::
Consiste siempre en limpiar de arriba hacia abajo en un solo sentido, evitando repetir el paso del paño varias veces por el mismo sitio. Es importante evitar los desconchados y grietas en los cuales se puede quedar la suciedad acumulada.
Se coloca el trapero en la parte opuesta a la salida del lugar donde se presta el servicio haciendo esta operación para asegurarse que todo el piso debidamente trapeado.
6.2.3 Desinfección La desinfección es la disminución del número de microorganismos vivos, por medio de agente químicos o métodos físicos, a un nivel que no comprometan la inocuidad del alimento. Los desinfectantes deben tener las siguientes propiedades:
- No tóxicos
- Alta actividad antimicrobiana
- Cumplir con las normas legales
6.2.3.1 Técnicas de desinfección
- Desinfección por calor: Uno de los métodos más comunes y útiles, consisten en la aplicación de calor húmedo para elevar la temperatura de la superficie. Elimina todos los residuos de los productos antes de proceder a la aplicación de calor como desinfectante.
- Desinfección con agua caliente: Es una técnica utilizada para sumergir utensilios o piezas desmontadas de equipos, debe mantenerse a la temperatura de desinfección, durante un período de 2 minutos por lo menos.
- Desinfección por vapor: El empleo de vapor a chorro es muy útil para desinfectar las superficies de equipos y otras de difícil acceso.
- Desinfección por sustancias químicas: La dosificación debe hacerse según la finalidad y el medio ambiente en el cual se empleará.
- Estabilidad: La solución de los desinfectantes implica preparación reciente y utilización de utensilios limpios.
- El mantenimiento prolongado de soluciones diluidas puede reducir su eficiencia o convertirse en depósito de microorganismos resistentes.
6.2.3.2 Dosificación - Concentración deseada (Cd): 2.500 ppm o sea que cada 100 ml (mililitros) de solución contiene 0.25 gramos de hipoclorito de sodio-
-Concentración conocida (Cc): 50.000 ppm solución de hipoclorito de sodio comercial o uso doméstico 5%.
- Volumen de la solución de la concentración deseada a preparar (Vd): 1.000 mililitros (1 litro de solución a 5.000 ppm)
Desarrollo de la fórmula:
V= Volumen en mililitros de la solución conocida al 5% (50.000 ppm) que debe mezclarse con agua.
Cd X Vd = Cc X V
V?= Cd X Vd / Cc
V= 2.500 ppm X 1.000 ml / 50.000 ppm = 50 ml
Por lo anterior, se debe agregar 50ml de hipoclorito de sodio comercial o de uso doméstico al 5% a 950 ml de agua para obtener 1 litro de solución de hipoclorito de sodio a 2.500 ppm.
Desinfectantes con acción virucida
CCoommppuueessttoo CCoonncceennttrraacciióónn
NNiivveell ddee ddeessiinnffeecccciióónn VVLL VVHH
Cloro 1000 ppm Intermedio / Bajo
+ +
Alcoholes 60-95% Intermedio + +
Amonio Cuaternario 0.4-1.6% Bajo + -
VL: virus lipofílicos; VH: virus hidrofílicos
6.3 PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS En cuanto a los residuos sólidos, debe contarse con las instalaciones, elementos, áreas, recursos y protocolos que garantice una eficiente labor de recolección, conducción, manejo, almacenamiento interno, clasificación, transporte y disposición, lo cual tendrá que hacerse observando las normas establecidas con el propósito de evitar la contaminación de los alimentos, áreas de dependencia y equipos o el deterioro del medio ambiente.
Diagrama de separación en la fuente de residuos sólidos en el Colegio Abraham Lincoln
La legislación ambiental vigente con respecto al manejo de los residuos sólidos es la siguiente:
- Ley 430 del 16 de enero de 1998: Normas prohibitivas en materia ambiental, referentes a desechos peligrosos.
- Decreto 775 del 16 de abril de 1990 Uso y manejo de plaguicidas.
- Decreto 605 del 27 de marzo de 1996: Reglamentación para la prestación del servicio público domiciliario de aseo. Art. 13 y 14.
- Decreto 2676 del 22 de diciembre de 2000: Reglamentación de la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares.
- Resolución 541 del 14 de diciembre de 1994: Regulación del cargue, descargue, transporte, almacenamiento y disposición final de escombros, materiales, elementos, concretos y agregados sueltos, de construcción, de demolición y capa orgánica, suelo y subsuelo de excavación.
- Resolución 1045 de 2005, Decreto 1713 de 2002: Adopción de PGIRS
- Decreto 4741 de 2005 Por el cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejo de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral.
Respecto de los residuos peligrosos (RESPEL) la legislación ambiental vigente es la siguiente:
- Decreto 4741 del 30 de diciembre del 2005 del Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, Por el cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejo de los residuos y desechos peligrosos en el marco de la gestión integral.
- Decreto 2676 de 2000, emitido por el Presidente de la República de Colombia, por el cual se reglamenta la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares.
- Resolución 1164/2002. Por la cual se adopta el Manual de Procedimientos para la Gestión Integral de los residuos hospitalarios y similares, del Ministerio del Medio Ambiente y el Ministerio de Salud.
- Decreto 1609/2002. Donde se estipulan las condiciones para el envasado, etiquetado y demás ítems concernientes a la presentación de residuos peligrosos.
- LEY 430 DE 1998. Por la cual se dictan normas prohibitivas en materia ambiental, referentes a los desechos peligrosos y se dictan otras disposiciones.
- Resolución número 0043 de 2007. Por la cual se establecen los estándares
generales para el acopio de datos, procesamiento, transmisión y difusión de
información para el Registro de Generadores de Residuos o Desechos
Peligrosos.
- Decreto número 1443 de 2004. Por el cual se reglamenta parcialmente el
Decreto-ley 2811 de 1974, la Ley 253 de 1996, y la Ley 430 de 1998 en relación
con la prevención y control de la contaminación ambiental por el manejo de
plaguicidas y desechos o residuos peligrosos provenientes de los mismos, y
se toman otras determinaciones.
- Resolución 1402 17 de julio de 2006 “Por la cual se desarrolla parcialmente el decreto 4741 del 30 de diciembre de 2005, en materia de residuos o desechos peligrosos”
- Decreto 4126 del 2005, por el cual se modifica parcialmente el decreto 2676
de 2000, modificado por el decreto 2763 de 2001 y el decreto 1669 de 2002,
sobre la gestión integral de los residuos hospitalarios y similares. -
Resolución 0668-2016 Bolsas Plásticas - Resolución 0159 DE 2015
Mercurio.
6.3.1 RUTAS Y PLANOS DE UBICACIÓN DE LAS ZONAS QUE GENERAN RESIDUOS SÓLIDOS Los residuos sólidos deben ser removidos frecuentemente de las áreas de
producción y disponerse de manera que se elimine la generación de malos olores, el
refugio y alimento de animales y plagas y que no contribuya de otra forma al
deterioro ambiental.
El Colegio dispone en sus tres sedes de recipientes e instalaciones apropiadas para la recolección y almacenamiento de los residuos sólidos, conforme a lo estipulado en el Plan de Gestión Integral de Residuos Institucional. Cuando se generen residuos orgánicos de fácil descomposición se dispone de cuartos refrigerados para el manejo previo a su disposición final.
El colegio cuenta con las siguientes rutas de recolección y disposición final de residuos sólidos:
Caneca para copio de desechables originados por la aplicación de medidas de bioseguridad por COVID-19, tales como: tapabocas, y guantes desechables.
El Manual de Procedimientos para la Recolección de Residuos Peligrosos del Colegio Abraham Lincoln, es una guía para la implementación de buenas prácticas de gestión para prevenir efectos adversos a la salud y al ambiente por el inadecuado manejo de los residuos químicos y/o peligrosos sólidos y líquidos, desde la etapa de generación hasta su disposición final en el área de Laboratorios de Ciencias de la Institución Educativa y en los talleres en donde se generen este tipo de residuos. A continuación, se presentan las rutas de recolección de dichos residuos y sus respectivas fichas técnicas:
RRUUTTAA DDEE RREECCOOLLEECCCCIIOONN DDEE RREESSIIDDUUOOSS PPEELLIIGGRROOSSOOSS PPRROOVVEENNIIEENNTTEESS DDEE MMAANNTTEENNIIMMIIEENNTTOO YY LLAABBOORRAATTOORRIIOOSS
RRUUTTAASS DDEE RREECCOOLLEECCCCIIOONN DDEE RREESSIIDDUUOOSS PPEELLIIGGRROOSSOOSS DDEE LLAASS EENNFFEERRMMEERRIIAASS
6.3.1.1. Ubicación de la Enfermería sede preescolar
Ubicación de la Enfermería en la sede de primaria
Ubicación de la enfermería en la sede de bachillerato
RRUUTTAA DDEE RREECCOOLLEECCCCIIOONN DDEE RREESSIIDDUUOOSS PPEELLIIGGRROOSSOOSS PPRROOVVEENNIIEENNTTEESS DDEELL AARREEAA DDEE MMAANNTTEENNIIMMIIEENNTTOO
Los desechos líquidos del área de mantenimiento se realizan bajo esta misma ruta, los líquidos generados son Thinner, Gasolina, Varsol.
Canecas Disponibles por cada Sede
NNoo.. DDee ccaanneeccaass ppoorr sseeddee
CCaanneeccaass ttaappaabbooccaass yy gguuaanntteess ddeesseecchhaabblleess
CCeennttrrooss EEccoollóóggiiccoo
ss ppoorr sseeddee
CCeennttrrooss ddee AAccooppiioo ddee mmaatteerriiaall rreecciiccllaabbllee
CCuuaarrttoo ddee BBaassuurraass ppoorr sseeddee
FFrreeccuueenncciiaa ddee llaavvaaddoo ddee llooss ccuuaarrttooss ppoorr sseeddee
FFrreeccuueenncciiaa ddee llaavvaaddoo ddee llaass ccaanneeccaass ppoorr sseeddee
16 9 7 1 1 Día
intermedio 1 Vez por semana
6.4 PROGRAMA DE CONTROL DE PLAGAS Desarrollar actividades de control para garantizar las condiciones suciedad ambiental en las instalaciones del Colegio, a fin de que estos no generen un riesgo sobre la comunidad escolar.
En caso de que se requiera fuera de este tiempo por razones justificadas se efectuará el control necesario. Este control se contratará con un proveedor externo.
[Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice este espacio para resaltar un punto clave. Para colocar el cuadro de texto en cualquier lugar de la página, solo tiene que arrastrarlo.]
[Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice este espacio para resaltar un punto clave. Para colocar el cuadro de texto en cualquier lugar de la texto en cualquier lugar de la página, solo tiene que arrastrarlo.]
Ver periodicidad en el cronograma de mantenimiento FR-RAD PFL-002.
La mejor manera de combatir los vectores o transmisores es:
Almacenar y disponer correctamente de los desechos
Disponer adecuadamente excretas.
Realizar fumigación cada vez que sea necesario. Ver periodicidad en el cronograma de mantenimiento FR-RAD PFL-002.
Se realiza limpieza de canales y cárcamos ver periodicidad en cronograma de mantenimiento FRRAD-PFL-002.
Protocolo de inspección de la presencia de plagas El siguiente protocolo tiene la finalidad de inspeccionar el COLEGIO ABRAHAM LINCOLN en busca de plagas, que pudieron haber ingresado a pesar de la hermeticidad de las instalaciones.
RREESSPPOONNSSAABBLLEE DDEE LLAA VVEERRIIFFIICCAACCIIOONN:: MMEESS::
ASPECTO PLAGA ENCONTRADA
SS11 SS22 SS33 SS44 ACCIÓN CORRECTIVA
AA EEssttaacciioonneess ddee ccaafféé
Revise las siguientes áreas de la cocina en busca de evidencia de plagas.
1 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
2 Debajo y en la parte de atrás de la nevera.
3 Debajo de la estufa.
4 En las bandejas de la estufa.
5 Debajo, encima y dentro de los gabinetes
6 Debajo de la estantería
7 Dentro y alrededor de la caneca.
8 Debajo del lavaplatos
9 En el techo falso de la cocina
BB AARREEAA DDEE BBOODDEEGGAA// AALLMMAACCEENNEESS
11 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
12 Debajo y en los entrepaños de la estantería
13 Debajo de las estibas
14 Dentro de las canastillas
CC CCUUAARRTTOO DDEE BBAASSUURRAASS
15 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
16 Dentro y alrededor de la caneca.
DD SSAALLOONNEESS YY OOFFIICCIINNAASS
17 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
18 Dentro y fuera de los gabinetes
EE BBAAÑÑOOSS
19 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
20 Cisterna e inodoro
FF CCUUAARRTTOO DDEE MMAATTEERRIIAALL DDIIDDAACCTTIICCOO
21 Uniones entre el piso y las paredes y paredes y techos.
22 Debajo y en los entrepaños de la estantería
23 Dentro y alrededor de las cajas
24 Alrededor de las colchonetas
6.5 PROGRAMA DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE El programa de abastecimiento de agua potable, es un sistema de vigilancia y control para garantizar la calidad del agua que se utiliza en las diferentes etapas de proceso en las instalaciones con el fin de prevenir cualquier tipo de contaminación ocasionada por el agua y asegurar desde este punto la inocuidad de los productos.
En circunstancias habituales, el agua potable utilizada en el Colegio, no constituye un factor de riesgo en la transmisión de patógenos y es suficiente para la atención de la comunidad.
El proceso de lavado y desinfección del tanque de almacenamiento de agua potable, se hace con un proveedor externo de acuerdo a la periodicidad en el cronograma de mantenimiento FR RAD PFL 002.
SSeeddee NNoo.. DDee TTaannqquueess
CCaappaacciiddaadd
TTiippoo yy MMaatteerriiaall ddee CCoonnssttrruucccciióónn
UUbbiiccaacciióónn FFrreeccuueenncciiaa ddee LLiimmppiieezzaa yy DDeessiinnffeecccciióónn
Nueva Sede 1 53 m3 Concreto hierro
y Costado Nororiental
Ver programa de mantenimiento FR-RADPFL-002
Primaria 1 70 m3 Concreto hierro
y Costado Suroccidental
Ver programa de mantenimiento FR-RADPFL-002
Bachillerato 1 80 m3 Concreto hierro
y Costado Suroccidental
Ver programa de mantenimiento FR-RAD-PFL-002
Cuando por alguna circunstancia no se cuente con el abastecimiento de agua del acueducto o se haya terminado la existencia en los tanques de reserva, como plan de abastecimiento se acudirá a las empresas externas que proveen el agua.
6.6 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
PPrrooggrraammaa DDiirriiggiiddoo aa FFeecchhaa
Manejo integral de residuos. Personal de: servicios generales, mantenimiento, transportes y cafetería.
Según cronograma de capacitaciones Salud y seguridad en el trabajo.
Limpieza y desinfección. Personal de servicios generales y cafetería.
Según cronograma de seguridad y salud en el trabajo.
Manipulación de alimentos Personal de: cafetería, servicios generales, Conductores y monitoras que apoyan en el área
Durante los meses de julio y enero de cada año.
Manejo de sustancias químicas
Personal de: cafetería, servicios generales, mantenimiento, y taller
Según cronograma de seguridad y salud en el trabajo.
77.. LLIIMMPPIIEEZZAA GGEENNEERRAALL DDEE AARREEAASS Las siguientes son las fichas técnicas de los diferentes productos usados en la limpieza de las áreas del Colegio en sus tres sedes.
Estas son recomendaciones generales para el manejo de limpieza:
- No consumir alimentos ni bebidas mientras manipula y aplican los productos.
- Usar un solo desinfectante a la vez.
- Las soluciones deben hacerse en recipientes limpios.
- Los envases casi vacíos no deben rellenarse.
- No mezclar desinfectantes – salvo que uno sea alcohol.
- No mezclar desinfectantes con detergentes.
- Vigilar y controlar la fecha de vencimiento de cada producto antiséptico o desinfectante
- En el uso de Antisépticos tener en cuenta las alergias del manipulador
- En aplicaciones en altas concentraciones se debe considerar el grado de absorción del mismo y usar los elementos de protección personal.
- Se debe retirar el material solido antes de retirarla con el ánimo de no generar derrames durante su traslado a la zona de lavado
- Los residuos deben recolectarse en tarros con bolsas procurando no generar derrames u obstrucción en desagües
- La aplicación de estas sustancias a superficies, paredes, muebles debe utilizarse una botella con atomizador.
- Los baños, postetas, paredes del área de producción se desinfectan diariamente con una solución de hipoclorito de sodio u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha.
7.1 LIMPIEZA DE BAÑOS En la limpieza de los baños se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Las paredes se limpian de arriba hacia abajo con el paño mojado en hipoclorito de sodio diluido.
- Se restriegan los baños con jabón se barre el piso y se trapea.
- La desinfección se mezcla 60 ml de hipoclorito de sodio en un litro de agua u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha y se esparce completamente por el baño.
- Deben limpiar las puertas, el mesón, los interruptores, botón de acción de la cisterna. - Esta tarea se realiza todos los días de la semana.
Esta actividad se realiza a diario, según planilla adjunta.
FECHA: BAÑO:
PERSONA ENCARGADA:
AACCTTIIVVIIDDAADDEESS RREEAALLIIZZAADDAASS::
HHOORRAA 77::1155 AAMM
HHOORRAA DDEESSPPUUEESS
DDEELL PPRRIIMMEERR RREECCEESSOO
HHOORRAA AANNTTEESS DDEELL
AALLMMUUEERRZZOO RREECCEESSOO
HHOORRAA IINNIICCIIOO DDEE
AASSEEOO GGEENNEERRAALL
SSUUPPEERRVVIISSAADDOO PPOORR::
NNoommbbrree FFIIRRMMAA
BARRER PISO
DESOCUPAR PAPELERAS
LIMPIAR ESPEJOS
LIMPIAR LAVAMANOS
LIMPIAR PAREDES
LIMPIAR PUERTAS
LIMPIAR SANITARIO
LIMPIAR BOTON DE ACCIONAR LA CISTERNA
SURTIR JABON
SURTIR PAPEL
SURTIR TOALLAS
TRAPEAR PISO
PERSONA QUE REALIZA LA SUPERVISIÓN
HORA
REPORTE DE DAÑOS:
7.2 LIMPIEZA DE SALONES En la limpieza de los salones se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Se limpia con trapo húmedo y sumergido en hipoclorito de sodio y trapo con alcohol, si es necesario remover marcador o esfero.
- Se barre de adelante hacia atrás.
- Se recoge la basura y luego se trapea con jabón.
- Luego se desinfecta utilizando 50ml de hipoclorito de sodio en un litro de agua u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha limpiando por todo el salón.
- Limpieza con trapo húmedo y sumergido en alcohol industrial: para pupitres, mesas. escritorio, sillas, tableros, fichas, juguetes y otras superficies de contacto
77..33 LIMPIEZA Y DESINFECCION DE LA ENFERMERIA.
- Limpieza de equipos médicos, camillas y superficies que estuvieron en
contacto de los usuarios de esta área.
- En la aparición de secreciones corporales como estornudos, vómitos, orina entre otros, en ningún momento lo debe limpiar personal diferente al de servicios generales. Se debe desinfectar con hipoclorito u otro desinfectante.
- Para desinfectar la mecha del piso se debe colocar en la cubeta con solución clorada al 3.5% por 10 minutos. Cambiar la solución clorada de los recipientes cada turno.
- Los traperos deben ser exclusivos para el área y se deben desinfectar. Las cabezas de traperos se deben mantener colgados en un perchero con la mecha hacia abajo antes de volver a utilizarse, lo que contribuye a minimizar el grado de contaminación.
- Al barrer con escoba en áreas de atención de pacientes cubrirla con un paño húmedo para reducir que se propaguen los microorganismos y el polvo.
- Debe realizarse el proceso de desinfección del consultorio y/o área de trabajo, antes de ser utilizado por otro paciente.
- Para la limpieza y desinfección de la camilla, se deberá limpiar el colchón por
ambos lados, incluyendo bordes y costuras. Todos los accesorios metálicos
se deben limpiar con un anticorrosivo y quedar totalmente secos.
7.4 LIMPIEZA DE LOS MUÑEQUEROS En la limpieza de los muñequeros se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Se barre de adentro hacia afuera.
- Se desinfecta todos los elementos del muñequero con alcohol.
- Se aplica los lustra muebles con un paño húmedo y después se brilla con una bayetilla.
- Por último, se trapea con jabón y desinfectante en un litro de agua con 50 ml de hipoclorito de sodio u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha.
7.5 LIMPIEZA DE LAS OFICINAS En la limpieza de las oficinas se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Se barre de adentro hacia afuera.
- Se limpia ventanas con alcohol disuelto en agua
- Se desinfecta todos los equipos eléctricos con alcohol.
- Se aplica los lustra muebles con un paño húmedo y después se brilla con una bayetilla.
- Por último, se trapea con jabón y desinfectante en un litro de agua con 50 ml de hipoclorito de sodio u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha.
7.6 LIMPIEZA DE LABORATORIOS En la limpieza de los laboratorios se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Se barre de adentro hacia afuera.
- Se limpian mesones con 50 ml de hipoclorito de sodio diluido u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha.
- Se verifica la disposición de residuos patógenos según ruta (Ver diagrama de ruta y se dispone en el cuarto de Reciclaje de cada sede, para los residuos peligrosos.
- Cerrar las bolsas rojas de residuos peligrosos y llevarlas al centro de acopio de cada sede.
- No verter residuos químicos peligrosos en el sistema de alcantarillado directamente. En los laboratorios existen contenedores para disponer dichos
reactivos (La auxiliar de laboratorio está capacitada para neutralizarlos y disponerlos adecuadamente). Dichos residuos los recolecta la empresa autorizada.
7.7 LIMPIEZA, DESCONTAMINACIÓN Y DESINFECCIÓN DE EQUIPOS Y DISPOSITIVOS MÉDICOS Actividades encaminadas a realizar la limpieza, descontaminación y desinfección de los equipos médicos y de apoyo que se encuentran en las áreas de atención, mediante un proceso mecánico que permita dejarlos libres de material extraño y eliminación de microorganismos patógenos.
PPrroodduuccttoo ssaanniittaarriioo NNOO CCRRÍÍTTIICCOO:: Es el material que entra en contacto con piel intacta, pero no con mucosas o no toca directamente al paciente. Requiere procesamiento de limpieza seguido de un nivel intermedio o bajo nivel de desinfección. Por ejemplo: Fonendoscopio, Tensiómetro, Termómetro. A estos equipos se les debe realizar LIMPIEZA – DESINFECCIÓN.
TTAABBLLAA DDEE LLIIMMPPIIEEZZAA,, DDEESSCCOONNTTAAMMIINNAACCIIOONN YY DDEESSIINNFFEECCCCIIÓÓNN DDEE EEQQUUIIPPOOSS MMEEDDIICCOOSS
EEQQUUIIPPOO PPRROOCCEEDDIIMMIIEENNTTOO
FFRREECCUUEENNCCIIAA CCRRIITTIICCIIDDAADD RREESSPPOONNSSAABBLLEE
EEssccaalleerriillllaa Limpieza y desinfección
Limpieza: diaria Desinfección:
semanal
No critico Enfermeras
MMeessaa aauuxxiilliiaarr Limpieza y desinfección
diaria No critico Enfermeras
RRiiññoonneerraa Limpieza y desinfección
Limpieza: diaria desinfección
después de su uso
No critico Enfermeras
TTeennssiióómmeettrroo Limpieza y desinfección
diario No critico Enfermeras
FFoonneennddoo Limpieza y desinfección
diario No critico Enfermeras
CCaammiillllaass ffiijjaass Limpieza y desinfección
Limpieza: diaria Desinfección:
semanal
No critico Enfermeras
CCaammiillllaass ddee pprriimmeerrooss aauuxxiilliiooss
Limpieza y desinfección
Limpieza semanal
No critico Enfermeras
Desinfección después de su
uso
EEqquuiippoo ddee óórrggaannooss
Desinfección Ver instrucción
del equipo
Después de su uso
No critico Enfermeras
PPuullssooxxiimmeettrroo Desinfección ver instrucción del
equipo
Después de su uso
No critico Enfermeras
GGlluuccóómmeettrroo Desinfección ver instrucción del
equipo
Después de su uso
No critico Enfermeras
TTeerrmmóómmeettrroo Limpieza y desinfección
Diario/después de su uso
No critico Enfermeras
BBaassccuullaa Limpieza y desinfección
diario No critico Enfermeras
SSiillllaass ddee RRuueeddaass
Limpieza y desinfección
Limpieza: diaria Desinfección:
semanal
No critico Enfermeras
MMuulleettaass Limpieza y desinfección
Limpieza y desinfección
después de su uso
No critico Enfermeras
SSiillllaass Limpieza y desinfección
Limpieza: diario Desinfección:
semanal
No critico SSeerrvviicciiooss ggeenneerraalleess Enfermeras
BBaallaa ddee ooxxiiggeennoo
Limpieza diario No critico Enfermeras
BBiioommbboo Limpieza y desinfección
Limpieza: diaria desinfección:
semanal.
No critico Enfermeras
DDeessffiibbrriillaaddoorr aauuttoommááttiiccoo eexxtteerrnnoo
Limpieza y desinfección ver instrucción del
equipo
Limpieza: semanal,
después de su uso.
No critico Enfermeras
DDEESSCCRRIIPPCCIIOONN LLIIMMPPIIEEZZAA YY DDEESSIINNFFEECCCCIIOONN DDEE EEQQUUIIPPOOSS MMEEDDIICCOOSS
• Para el antes y después de la limpieza y desinfección de equipo y/o elementos médicos se debe realizar el lavado de manos.
• Se debe realizar el uso de los elementos de bioseguridad (gafas, tapabocas y guantes).
• La solución desinfectante (hipoclorito).
EELLEEMMEENNTTOO DDEESSCCRRIIPPCCIIOONN
EESSCCAALLEERRIILLLLAA
Humedezca el paño con jabón.
Realice la limpieza de la escalerilla de arriba hacia abajo.
Humedezca un paño con agua limpia y retire el jabón.
Aplique la solución de hipoclorito de arriba hacia abajo y deje secar.
MMEESSAA AAUUXXIILLIIAARR
Colóquese los elementos de protección personal
Humedezca el paño con jabón.
Realice limpieza de la mesa, iniciando por la plataforma superior por ambas caras, luego la posterior por ambas caras, finalmente
limpie las manijas y barras de soporte de arriba hacia abajo sin devolverse.
Aplique la solución de hipoclorito con la misma técnica señalada..
Deje secar al aire ambiente
RRIIÑÑOONNEERRAASS
Realice la limpieza y desinfección en el baño.
Deseche las secreciones lo más pronto posible, para evitar la adherencia de los mismos al elemento.
Deseche el contenido de la riñonera en el sanitario.
Realice un enjuague exhaustivo con agua hasta eliminar las secreciones.
Enjuague el elemento con el jabón, realice la limpieza de los sitios menos contaminados a los más contaminados (parte externa – parte interna).
Enjuagué nuevamente con agua.
Aplique la solución de hipoclorito sobre todo el elemento.
Enjuague con abundante agua.
Realice secado con una toalla de papel.
TTEENNSSIIOOMMEETTRROO
Impregne torundas de algodón con Alcohol Antiséptico al 70%
Se empieza el procedimiento de limpieza iniciando por una cara del brazalete por la parte superior iniciando por el lado izquierdo y dirigiéndose hacia el lado derecho y dirigiéndose hacia la parte inferior de este y luego la otra cara.
Continúe con la manguera circundando con el paño o motas de algodón la totalidad de esta iniciando por la zona de unión con el brazalete y terminando en la unión del monitor.
Monitor: limpie y desinfecte todas las caras de este en forma de zigzag de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo iniciando por la cara de la izquierda siguiendo el sentido de las manecillas del reloj y puede ser usado nuevamente cuando el Alcohol se haya evaporado visiblemente.
FFOONNEENNDDOOSSCCOOPPIIOO
Si su fonendoscopio necesita ser desinfectado, límpielo con
una solución de alcohol antiséptico al 70%. Los diafragmas sintonizables pueden ser retirados de la pieza
torácica y sus superficies se pueden limpiar con alcohol o agua jabonosa.
Seque todas las piezas antes de volver a ensamblarlas.
Las olivas se pueden retirar de los tubos auditivos para una limpieza a fondo. Por razones de seguridad, coloque las olivas a presión con firmeza en los extremos acanalados de los tubos auditivos
CCAAMMIILLLLAASS FFIIJJAASS
• Se debe hacer una limpieza rutinaria cada vez que la camilla sea ocupada y una limpieza terminal semanalmente.
• Prepare en un recipiente solución jabonosa y disuélvalo con agua.
• Inicie el proceso de limpieza por la colchoneta y pase un paño impregnado con la solución jabonosa desde el centro hacia la periferia sin olvidar los bordes superior e inferior y el borde lateral que se encuentra al o frente de quien realiza el procedimiento.
• continúe aplicando la solución jabonosa a las barandas de forma longitudinal circundando y demás superficies de la camilla dirigiéndose desde la parte de arriba hacia abajo.
• Retire el jabón de la superficie de la colchoneta con un paño diferente al utilizando agua limpia siguiendo el sentido indicado anteriormente y deje secar mientras continua con las demás partes.
• Prepare la solución desinfectante (hipoclorito) y con un paño limpio páselo sobre la superficie de la colchoneta desde el centro hacia la periferia sin olvidar los bordes superior e inferior y los bordes laterales, continúe con las barandas.
• Deje actuar el desinfectante por 20 minutos para poder ser usada y retire el desinfectante de todas las superficies con paño limpio si se requiere.
CCAAMMIILLLLAASS DDEE PPRRIIMMEERROOSS AAUUXXIILLIIOOSS
• Prepare la solución jabonosa.
• Realice la limpieza del forro retirando todo el polvo.
Retire los amarres de la tabla (araña) e inmovilizador de
cabeza, y realice la limpieza de estos.
Continúe la limpieza de la tabla desde la parte superior hacia la inferior. Siga con la parte frontal y posterior.
Retire la solución jabonosa con un paño humedecido de agua limpie, deje secar.
Prepare la solución desinfectante (hipoclorito) y con un paño limpio páselo sobre todas la superficies y deje secar
Finalice colocando los amarres sobre la tabla e inmovilizador de cabeza y el forro.
EEQQUUIIPPOO DDEE OORRGGAANNOOSS
Impregne torundas de algodón con Alcohol Antiséptico al 70%.
Pase las torundas por el lado izquierdo de Otoscopio u Oftalmoscopio, siga con la cara posterior, pase al lado derecho y siga hacia la parte anterior, es decir la que está enfrente abarcando la totalidad del cuerpo del equipo.
En la parte del empate del cono en el otoscopio y del visor en el oftalmoscopio enfatice el proceso especialmente por ser irregulares siguiendo siempre el sentido de lo más limpio a lo más contaminado.
Deje actuar el desinfectante y disponga del equipo en la funda en donde se guarda.
Los conos del otoscopio no son reutilizables por tal motivo después de utilizar se deben desechar la bolsa roja de residuos biológicos.
PPUULLSSOOXXIIMMEETTRROO
Impregne torundas de algodón con Alcohol Antiséptico al 70%
Pase la torunda por la parte superior, inferior e interna del equipo sin repasar, dejar secar
GGLLUUCCOOMMEETTRROO
Para limpiar el medidor, puede pasarle por el exterior un
paño suave humedecido con agua y detergente suave.
Evite que entren líquidos, suciedad, polvo, sangre o solución control en el medidor a través del puerto de análisis o el de datos.
Para la desinfección obtenga un contenido mínimo del 5,5 % hipoclorito sódico.
Sostenga el medidor con el puerto para las tiras reactivas apuntando hacia abajo.
Utilice un paño suave humedecido con esta solución para limpiar el exterior del medidor y el dispositivo de punción hasta que las superficies estén húmedas.
Asegúrese de escurrir el líquido sobrante antes de limpiar el medidor.
TTEERRMMOOMMEETTRROO DDIIGGIITTAALL
Después de cada uso, limpie la sonda de temperatura del termómetro con alcohol antiséptico.
Limpie la unidad con un paño humedecido en agua y jabón.
BBAASSCCUULLAA
Humedezca el paño con jabón.
Realice limpieza del equipo de arriba hacia abajo, de derecha a izquierda sin devolverse.
Humedezca un paño con agua limpie y retire el jabón.
Deje secar al aire ambiente.
SSIILLLLAASS DDEE RRUUEEDDAASS
Realice limpieza de la silla con jabón iniciando por el
espaldar, luego los descansa brazos, asiento de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha sin devolverse.
Posteriormente realice limpieza de los descansa pies y las ruedas.
Retire el jabón con un paño limpio y con agua.
Aplique el desinfectante con la misma técnica anterior en todas las partes de la silla.
Deje actuar el desinfectante por 20 minutos para poder ser usada nuevamente y retire el desinfectante con paño limpio humedecido si se requiere.
MMUULLEETTAASS
Humedezca el paño con jabón.
Retire los soportes axilares, manos y de la base.
Realice limpieza del equipo de arriba hacia abajo.
Humedezca un paño con agua limpia y retire el jabón.
Deje secar al aire ambiente.
SSIILLLLAASS
Humedezca el paño con jabón.
Realice la limpieza de arriba hacia abajo.
Humedezca un paño con agua limpia y retire el jabón.
Aplique el desinfectante con la misma técnica anterior en todas las partes de la silla,
Deje secar al ambiente.
BBAALLAA DDEE OOXXIIGGEENNOO
Humedezca el paño con jabón.
Realice limpieza de la bala de arriba hacia abajo, iniciando por la válvula y llave reguladora, posteriormente limpie el cuerpo de la bala de arriba hacia abajo, cubriendo toda la superficie circular sin devolverse.
Deje secar al aire ambiente
BBIIOOMMBBOO
• Retire las cortinas del biombo.
• Humedezca el paño con jabón.
• Realice la limpieza de arriba hacia abajo.
• Aplique el desinfectante con la misma técnica.
• Deje secar al ambiente.
DDEESSFFIIBBRRIILLAADDOORR
AAUUTTOOMMAATTIICCOO EEXXTTEERRNNOO DDEEAA
Ver instrucciones del equipo.
MMEEDDIIDDAASS DDEE LLIIMMPPIIEEZZAA EENN CCAASSOO DDEE DDEERRRRAAMMEESS DDEE SSAANNGGRREE YY LLÍÍQQUUIIDDOOSS CCOORRPPOORRAALLEESS
• Las medidas para descontaminar derrames de sangre y otros líquidos corporales difieren con base en el contexto en el cual ocurren y el volumen del derrame.
• En áreas de atención al paciente se pueden manejar pequeños derrames como salpicaduras con una limpieza y desinfección.
• Para derrames que contengan grandes cantidades de sangre y otras sustancias corporales, primero se debe remover el material orgánico visible con material absorbente (Ej. toallas de papel desechables las cuales deben desecharse en el recipiente de residuos biosanitarios, y luego limpiar y descontaminar el área con solución de hipoclorito.
• Tener en cuenta las siguientes recomendaciones: a) Restringir el paso, evite el ingreso o tránsito del personal no autorizado. b) Colocarse los elementos de protección personal necesarios. c) Si el derrame es líquido se debe limpiar utilizando papel u otro material
absorbente. e) Los elementos de aseo utilizados se deben dejar en hipoclorito de sodio durante 30 minutos. (Traperos, escobas, recogedor) y posteriormente lavar.
7.8 LIMPIEZA DE ASCENSORES Diariamente se debe hacer limpieza diaria de loas ascensores con la mezcla de hipoclorito o el desinfectante indicado: a las paredes, barandas, puertas de acceso y botones de apertura y cierre.
7.9 LIMPIEZA DE BEBEDEROS DE AGUA En la limpieza de los bebederos se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Las paredes del bebedero se limpian de arriba hacia abajo con el paño mojado en hipoclorito de sodio diluido u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha.
- La desinfección se mezcla 50 ml de hipoclorito de sodio en un litro de agua u otro desinfectante en la cantidad indicada en la ficha y se esparce completamente por todo el bebedero.
- Se aplica abundante agua en caso de que tenga partículas de arena.
- Esta tarea se realiza todos los días de la semana.
- Cada dos meses se realiza mantenimiento general a los bebederos por parte del proveedor autorizado en donde se hace limpieza general y cambio de los filtros.
7.10 LIMPIEZA DE COLCHONETAS En la limpieza de las colchonetas se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- Humedecer las colchonetas
- Preparar la solución de detergente que se va a usar
- Esparcir la solución detergente con un cepillo de cerdas suaves. Restregar las colchonetas suavemente, eliminando toda la suciedad adherida posible.
- Dejar la solución detergente actuar por tres minutos.
- Enjuagar con agua potable asegurándose que todo el detergente se elimine.
- Esta labor se realiza de manera semanal y/o diaria si se hizo uso de las mismas.
7.11 LIMPIEZA DE JUGUETES En la limpieza de los juguetes se realizarán como mínimo las siguientes actividades:
- El procedimiento de limpieza de los juguetes depende de la naturaleza del mismo, se da un ejemplo de un juguete impermeable.
- Humedecer con el trapo el juguete
- Preparar la solución de detergente que se va a usar
- Esparcir la solución detergente con un cepillo de mano de cerdas suaves ó con un trapo o esponja Restriegue las colchonetas suavemente, eliminando toda la suciedad adherida posible.
- Dejar la solución detergente actuar por tres minutos.
- Enjuagar con agua potable asegurándose que todo el detergente se elimine.
Recomendaciones Generales
- Se deben mantener limpias las áreas donde se encuentran las canecas de basuras.
- Se deben mantener las canecas con bolsa y recogerlas diariamente. - Los alrededores deben mantenerse libre de residuos - Se deben utilizar anjeos en las ventanas en caso de necesitarlas. - La altura entre la puerta y el piso no debe ser mayor a 1 cm. - Se deben mantener limpias las áreas donde se guardan los materiales
educativos, las cobijas y colchonetas - Se realiza limpieza y desinfección diaria de las instalaciones