Tecnolgico Nacional de Mxico

Tecnolgico Nacional de Mxico

Instituto Tecnolgico de Chetumal

Taller de investigacin II

Pgina Web para la difusin de informacin de la Direccin de Evaluacin Educativa de Quintana Roo

Asesor: Ing. Carlos Flores PrezAlumno: Castillo Olivera Ricardo Orlando

Fecha: Agosto-Diciembre

Castillo Olivera Ricardo Orlando

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Resumen:El propsito de este proyecto es contar con una pgina web que sirva de base para la difusin de cualquier informacin de las actividades de la Direccin de Evaluacin Educativa. Esta pgina se har para ahorrar costos por conceptos de llamadas, viticos, oficios de comunicacin, etctera, que son involucrados por los procedimientos actuales de difusin de informacin de esta institucin. Parte de la informacin se encuentra en la pgina oficial de la Secretara de Educacin y Cultura de Quintana Roo (SEyC), pero, el acceso a ella es complicado y tardado, por lo tanto, se desea brindarla sin necesidad de depender de otros medios externos.

ndiceResumen:21Introduccin52Antecedentes:63Planteamiento del problema:94Objetivos:104.1Objetivo general:104.2Objetivos especficos:105Metodologa115.1Anlisis115.1.1Identificacin del tipo de informacin a insertarse115.1.2Estudio de la normativa de la institucin115.1.3Estudio de Joomla115.1.4Clasificacin de informacin115.2Diseo125.2.1Bsqueda de y eleccin de plantillas para la informacin125.2.2Bsqueda de y eleccin de mdulos para la plantilla125.2.3Eleccin de imgenes de acuerdo al tipo de informacin125.2.4Identificacin, jerarquizacin y clasificacin de usuarios125.3Implementacin125.3.1Adaptacin de las plantillas de acuerdo a las necesidades125.3.2Adaptacin de los mdulos de acuerdo a las necesidades125.3.3Validacin de informacin125.3.4Alta de usuarios135.4Documentacin135.4.1Manual de organizacin y procedimientos135.4.2Informe tcnico136Justificacin:147rea donde se desarrollar el proyecto168Alcances y limitaciones:178.1Alcances:178.2Limitaciones:179Marco Terico189.1Evaluacin189.2Plantilla199.3Web209.4Framework219.5Joomla229.6Mamp2210Cronograma de actividades2311Costos2412Conclusin2613Bibliografa27

IntroduccinLos primeros ordenadores eran mquinas utilizadas solamente por especialistas. Slo un nmero reducido de personas con una elevada formacin tcnica poda utilizarlas y trabajar con ellas. Sin embargo en la actualidad su uso constituye una actividad generalizada y a menudo intensiva en nuestra sociedad. Las tecnologas de la informacin estn cambiando de manera rotunda los hbitos y formas de trabajo.El gran desarrollo de las interfaces grficas de usuario ha propiciado el acercamiento de la informtica al gran pblico y, el uso general de aplicaciones que se ejecutan en los ordenadores.Internet ha extendido el navegador como interfaz estndar, constituye el otro gran fenmeno tecnolgico y sociolgico. Representa uno de los ejemplos de los beneficios que tiene la confianza e inversin en la investigacin y desarrollo en infraestructuras y tecnologas de la informacin.La gran red de informacin, interaccin, comunicacin y colaboracin que Internet representa, ha evolucionado de manera vertiginosa desde su nacimiento.El desarrollo de la tecnologa de los ordenadores ha propiciado su uso generalizado. Al haber conseguido un elevado ndice de penetracin en las empresas, en los centros educativos, como recurso de ocio y de los hogares. Por lo anterior mencionado el propsito de este proyecto es contar con una pgina web que sirva de base para la difusin de cualquier informacin de las actividades de la Direccin de Evaluacin Educativa para ahorrar gastos en llamadas, viticos, oficios de comunicacin, etctera, que son involucrados por los procedimientos actuales de difusin de informacin de esta institucin. Parte de la informacin se encuentra en la pgina oficial de la Secretara de Educacin y Cultura de Quintana Roo (SEyC), pero, el acceso a ella es complicado y tardado, por lo tanto, se desea brindarla sin necesidad de depender de otros medios externos.

Antecedentes:Han existido otros esfuerzos para disponer de pginas web que difundan las actividades ms relevantes relacionadas con las evaluaciones educativas. Un ejemplo de ello se puede observar en el estado de Jalisco, el cual tiene una pgina dirigida al pblico en general, donde se pueden encontrar convocatorias relacionadas con los evaluadores, sobre asuntos tales como la certificacin, la pre-inscripcin al proceso de certificacin y los lineamientos para la certificacin o capacitacin. Asimismo, proporciona informacin sobre resultados de diferentes evaluaciones educativas.

Otro esfuerzo realizado en este sentido, es la pgina del Instituto Nacional para la Evaluacin Educativa (INEE), donde se brinda informacin acerca de la razn de ser, la filosofa, la misin, la organizacin, los proyectos ms importantes y las memorias, entre otros asuntos. Tambin, podemos encontrar en ella el acceso a bases de datos generales donde se brinda informacin sobre estadsticas e indicadores educativos. Por otra parte, el acceso a bases de datos especficas se brinda sobre Exmenes de la Calidad y el Logro Educativos (EXCALE), el Programa para la Evaluacin Internacional de los Estudiantes (Programme for International Student Assessment, PISA) y el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE).

Garantizar la aplicacin peridica y el anlisis de evaluaciones que proporcionen informacin sobre el desempeo de los distintos elementos del sistema educativo y de ste en su conjunto.Asegurar a los ciudadanos la difusin de una informacin veraz y oportuna sobre el funcionamiento del sistema educativo.Contribuir al fortalecimiento de los procesos de mejoramiento de la calidad, relevancia, equidad y eficiencia de la educacin del Estado.

Al repasar lo anterior se planea la creacin de una pgina web para la Direccin de Evaluacin Educativa de Quintana Roo, asemejando algunos componentes de las pginas hechas anteriormente y poniendo la informacin del estatus laboral de la evaluacin docente. Con las normas implementadas por la Secretara de Educacin y Cultura (SEyC).

Planteamiento del problema:Frecuentemente, la Direccin de Evaluacin Educativa (DEE) requiere hacer la difusin de sus actividades y sus asuntos ms importantes. Para poder realizarlo en forma electrnica, recurre a la pgina institucional de la SEyC, lo cual trae consigo los siguientes problemas:1. Debido a que slo es una pgina web para todas las direcciones de la SEyC, su tamao es grande y su estructura resulta complicada para el internauta, de tal forma que la bsqueda de informacin particular requiere un esfuerzo mayor al esperado, lo cual ocasiona desaliento para quienes hacen consultas. 2. El tiempo requerido para realizar la publicacin de informacin urgente involucra una semana, debido a los trmites que deben realizarse.3. El tiempo requerido para publicar informacin no urgente vara de uno a dos meses.4. La informacin histrica de eventos de las direcciones de la SEyC no puede ser colocada es esta pgina, slo se brinda informacin actual e histrica de corto plazo.5. La pgina institucional no cubre todas las necesidades de difusin de informacin que tienen las direcciones de la SEyC, debido a las polticas de quienes la administran. Por ejemplo, la necesidad de difundir informacin del estado laboral de los maestros de la DEE no puede satisfacerse, esto trae como consecuencia que el personal y los docentes se enteren, de su estado laboral, ya sea por telfono o acudiendo a preguntar a las oficinas de la DEE.Por este motivo, el proponente de este proyecto asume que la existencia de una pgina exclusiva para la Direccin de Evaluacin Educativa permitir solventar los problemas ms importantes y urgentes de difusin de informacin de la DEE.

Objetivos:Objetivo general:Agilizar la difusin de informacin completa de las actividades y asuntos relevantes de la Direccin de Evaluacin Educativa. Objetivos especficos: Hacer ms fcil y gil la consulta de informacin de la DEE. Proporcionar datos histricos de eventos relevantes para los clientes de la DEE. Reducir las consultas realizadas por telfono o personalmente en las oficinas de la DEE. Disminuir el tiempo involucrado en los trmites de difusin de la informacin a un periodo menor a 24 horas. Ahorrar costos en la difusin de la informacin de la DEE.

MetodologaBsicamente, la metodologa consta de catorce las cuales se dividen en cuatro etapas : el anlisis, el diseo, la implementacin y la documentacin. Cada uno de ellos ser descrito a continuacin.AnlisisEl anlisis es el proceso seguido para realizar un modelo del problema que ser resuelto. En otras palabras, se pretende hacer un estudio profundo del problema, los procesos que involucra y los deseos de mejora que expresan los involucrados por este estudio. Adems de lo anterior, ser necesario llevar a cabo una auto-capacitacin en Joomla y un proceso de identificacin de los diferentes tipos de informacin que se manejan en la DEE. En esta etapa podemos encontrar los primeros pasos para el proyectoIdentificacin del tipo de informacin a insertarse En este paso se solicitara la informacin inicial, identificando en que va estar dirigida la pgina..Estudio de la normativa de la institucin Antes de poder crear la pgina se solicitara permisos para poder crearla, estudiando las normas que SEyC nos proporcione, cuidando detalladamente el diseo y la forma de transmitir la informacin. Estudio de Joomla La herramienta autorizada que se puede usar en SEyC es Joomla, en este paso se estudiara afondo lo que se puede hacer con el framework. Se capacitara al alumno para poder crear la pgina web cumpliendo con las normas de SEyC.Clasificacin de informacin Organizar la informacin que la DEE segn el nivel de importancia que se requiera y su categora. DiseoEn diseo se transformara el modelo que se creo en el anlisis, en una pgina web, donde se definir la relacin de los elementos del modelo, el cual que se le proyectara segn la jerarquizacin de la informacin de la DEE. Bsqueda de y eleccin de plantillas para la informacinSe buscara en la web la plantilla que se adapte a las normas de SEyC.Bsqueda de y eleccin de mdulos para la plantilla Dentro de la plantillas hay mdulos especiales que se requieren se elegirn cuales son los que requiera DEE y se buscaran en Internet los que no estn por defecto. Eleccin de imgenes de acuerdo al tipo de informacinClasificar la imgenes hechas por DEE y elegir durante la creacin de la informacinIdentificacin, jerarquizacin y clasificacin de usuariosDeterminar el diseo que tendr cada usuarioImplementacinAdaptacin de las plantillas de acuerdo a las necesidadesAjustar plantillas encontradas en la etapa de diseo a las normas de SEyC.Adaptacin de los mdulos de acuerdo a las necesidadesInsertar los mdulos a la plantillas.Validacin de informacinSe evaluara la informacin con las normas de DEE antes de ser publicados, revisando falta de ortografas, redaccin e impacto social.Alta de usuariosSe especificara las tareas de cada usuario dependiendo las funciones que tengan en DEEDocumentacinManual de organizacin y procedimientosSe llevara acabo la creacin de manuales electrnicos que ayuden a los usuarios ha entender mejor el funcionamiento de la pgina, como las restricciones que tengan al subir informacin de la DEEInforme tcnicoEn el ultimo paso. Se dar a conocer como esta estructurado la pgina, el funcionamiento de la misma y su factibilidad.

Justificacin:El propsito de este proyecto es contar con una pgina web que sirva de base para la difusin de cualquier informacin de las actividades de la Direccin de Evaluacin Educativa. Uno de los beneficios principales que traer consigo la pgina es el ahorro en costos por conceptos de llamadas, viticos, oficios de comunicacin, etctera, que son involucrados por los procedimientos actuales de difusin de informacin de esta institucin. Por otra parte, su uso evitar el acceso tardado y complicado que trae como consecuencia el empleo actual de la pgina institucional de la Secretara de Educacin y Cultura (SEyC).Su ejecucin implica un costo de $56,707.00, de los cuales $45,000.00 corres-ponden a recurso humano, $896.00 a recursos materiales y $4,300.00 a recursos tecnolgicos. Para mayor informacin, consultar la seccin de costos.Tendr una duracin de 5 meses, tiempo perteneciente a la residencia profesional. Asimismo, su realizacin ser llevada a cabo por un alumno de Ingeniera en Sistemas Computacionales. En sus etapas de codificacin y diseo se emplearn los frameworks Joomla y Laravel. El portal generado por el proyecto estar dirigido a, aproximadamente, 147,000 padres de familia de Quintana Roo, quienes podrn emplearlo para consultar informacin sobre becas para alumnos, fechas de evaluaciones, inicio y trmino de ciclos escolares, etctera. Tambin, ser de utilidad a 21,184 docentes exis-tentes en el ciclo escolar 2014-2015, los cuales tendrn la posibilidad de consultar los resultados individuales de la Evaluacin Docente anual efectuada por el Instituto Nacional para la Evaluacin y Educacin (INEE), asimismo les servir como un boletn informativo sobre congresos y eventos acadmicos difundidos por el INEE y la SEyC. Tambin, estar enfocado a brindar informacin a personas que se dediquen a investigar sobre los resultados de las evaluaciones anuales que se realizan en el mbito educativo. En lo relativo al aspecto ecolgico, es necesario indicar que por lo menos se evi-tar el consumo anual de 3,100 discos compactos empleados para la distribucin de informacin de los resultados de las evaluaciones censales que la SEyC entrega a cada una de las instituciones de educacin bsica y media superior. Es necesario sealar que segn Gagliani (2010)Los discos compactos o CD, tanto de msica como de DVD, son principal-mente de plstico policarbonato. La parte que almacena la informacin est recubierta por dos capas de plstico, que suelen unirse con un pegamento txico y altamente contaminante si se quema, lo que tambin anula la posibilidad de que el plstico de un DVD pueda ser reciclado cuando ya no sirve para su objetivo originario.Se ha estimado que el costo anual de la difusin de la informacin de la Direccin de Evaluacin Educativa, con el procedimiento actual, es de 200,000.00 pesos. Por tal motivo, se puede expresar que el tiempo de la recuperacin de la inversin es de un ao, por concepto de ahorro. Por otra parte, la puesta en marcha de la pgina generada por el proyecto ocasionar un ahorro anual que oscila entre 140,000.00 y 150,000.00 pesos. Desde una perspectiva econmica mayor, se puede estipular que el proyecto tendr una tasa interna de retorno del 242%, un valor presente neto de $253,718.05 (con una tasa de recuperacin del 34%) y un ndice de rentabilidad de $5.47.

rea donde se desarrollar el proyectoEl proyecto se realizara Secretara de Educacin de Quintana Roo en la Direccin de Evaluacin Educativa en el Departamento de Integracin y Difusin de Resultados. Ubicada en la Av. Lzaro Crdenas 160 Col. Centro C.P 77000, Chetumal Quintana Roo .

Alcances y limitaciones:Alcances: Una pgina web que informe sobre los eventos de inters de la DEE, donde se difunda lo siguiente: Actividades de la DEE Status laboral del personal docente Resultados de las evaluaciones educativas. Convocatorias de Becas. Enlaces al INEE. Enlaces a la SEyC. Proyectos de la DEE. Manual del usuario en lnea. Informe tcnico. Curso de capacitacin para administrar la pgina. Documento de proceso para administrar la pgina.Limitaciones: Tiempo disponible para realizar el proyecto es de 560 horas de trabajo efectivo. Uso de software gratuito para el desarrollo. Apego a los criterios de imagen institucional. El hospedaje de la pgina se har en un servidor ajeno a la DEE, por lo tanto, estar sujeto a un proceso de autorizacin.

Marco TericoEvaluacin El Diccionario de la Lengua Espaola define ese trmino como: "sealar el valor de una cosa", "estimar, apreciar, calcular el valor de una cosa". Evaluar consiste en atribuir un valor a algo o a alguien, en funcin de un proyecto implcito o explcito. En este sentido, evaluar es una actividad bastante comn que realizamos en multitud de ocasiones en nuestra vida cotidiana, y que suele comportar acciones como recoger informacin, emitir un juicio a partir de una comparacin, y tomar una decisin al respecto. La accin de evaluar es algo muy habitual: hay que tomar decisiones constantemente y hay que escoger entre lo que nos conviene y lo que no.Podemos encontrar otras definiciones respecto a la evaluacin relacionadas con el mbito educativo: "Etapa del proceso educativo que tiene por fin comprobar, de modo sistemtico, en qu medida se han logrado los resultados previstos en los objetivos especificados con antelacin. Entendiendo la educacin como un proceso sistemtico, destinado a lograr cambios duraderos y positivos en la conducta de los sujetos, sometidos a su influencia con base en objetivos definidos de modo concreto y preciso, social e individualmente aceptables" (Lafourcade, 1973).El alumno: La taxonoma tradicional de los objetivos segn Bloom, ha dividido los comportamientos del alumno en tres grandes reas: Dominio cognoscitivo, adquisicin de conocimientos y capacidades intelectuales. Dominio afectivo, desarrollo de actitudes. Dominio psicomotor, adquisicin y desarrollo de los comportamientos motores.

El profesor:La evaluacin del profesor puede efectuarse en diferentes planos: Estudio de sus caractersticas personales (aptitudes, motivaciones, hbitos, conocimientos, etctera). Observacin de sus comportamientos (carcter, temperamento, entre otros). Observacin de los resultados de los alumnos (tanto respuestas visibles como opiniones no manifestadas).Plantilla(Del dim. de planta).1. f. Suela sobre la cual los zapateros arman el calzado.2. f. Pieza con que interiormente se cubre la planta del calzado.3. f. Soleta de lienzo u otra tela, que se echaba en la parte inferior de los pies de las medias y calcetines cuando estaban rotos.4. f. Tabla o plancha cortada con los mismos ngulos, figuras y tamaos que ha de tener la superficie de una pieza, y que puesta sobre ella, sirve en varios oficios de regla para cortarla y labrarla.5. f. Plano reducido, o porcin del plano total, de una obra.6. f. Relacin ordenada por categoras de las dependencias y empleados de una oficina, de un servicio pblico o privado, etc.7. f. Pieza principal donde se fijaban y guarnecan todos los dems hierros de la llave del arcabuz y otras armas de fuego.8. f. Pieza de hierro terminada en arco que serva de patrn para dar a las llantas de los carruajes la curvatura conveniente.9. f. Astr. Figura o tema celeste.10. f. Carp. Dibujo de tamao natural de una obra o parte.11. f. Dep. Conjunto de jugadores que componen un equipo.~ ortopdica.1. f. La que sirve para corregir un defecto de la configuracin sea del pie o la pierna.de ~.1. loc. adj. Dicho de un funcionario, de un empleado o de un trabajador: Incluido en una plantilla.WebVoz tomada del ingls web (red, malla; pron. [gub]), que se usa en espaol con los sentidos siguientes:a) Como sustantivo femenino, escrito con mayscula inicial, designa, por abreviacin de la expresin inglesa World Wide Web, el servicio de Internet que permite acceder a la informacin que ofrece esta red mundial de comunicaciones: La Web constituye el mercado ms grande del mundo (NProvincia [Arg.] 18.2.97). Con este sentido es preferible usar la palabra espaola Red, con mayscula inicial por tratarse de una antonomasia ( maysculas, 4.27): En la Red es fcil buscar, lo difcil es encontrar (Mundo [Esp.] 6.7.97).b) Como adjetivo significa de la Red o de Internet. Se usa normalmente en la expresin pgina web, que significa documento de la Red, al que se accede mediante enlaces de hipertexto: Otra pgina web servir para cursar pedidos por correo electrnico (Mundo [Esp.] 30.3.97); y, ms frecuentemente, conjunto de pginas conexas pertenecientes a una entidad o referidas a un mismo tema, al que se accede mediante una direccin electrnica: El Colegio Oficial de Mdicos de Barcelona ha inaugurado recientemente una pgina web para facilitar el acceso directo a las fuentes de informacin (Mundo [Esp.] 11.5.97). Pueden emplearse en su lugar, y son ms recomendables, las denominaciones pgina electrnica ( electrnico) y ciberpgina ( ciber-): Cancn [...] contar con su propia pgina electrnica (DYucatn [Mx.] 1.9.96); La ciberpgina ha sido diseada [...] con asesoramiento tcnico especializado (NEspaa@ [Esp.] 10.12.01). Para el ltimo sentido indicado, se emplea tambin la expresin sitio web, traduccin del ingls web site: En el sitio web del Frente Atltico se encuentran las letras de las canciones (Mundo [Esp.] 18.5.97). Se recomienda emplear, en su lugar, las expresiones sitio electrnico o cibersitio; tambin, si se refiere a una empresa o institucin, sede electrnica o cibersede. Cuando este adjetivo se sustantiva, puede usarse en ambos gneros; en femenino (la web), si se sobrentiende el sustantivo femenino pgina: Podemos visitar la web del Gobierno de Navarra (DNavarra [Esp.] 5.5.99); en masculino (el web), si se sobrentiende el sustantivo masculino sitio: La direccin de Skinemedia, el web de Vail Reese, es: http://www.skinema.com/ (Mundo [Esp.] 15.5.97).2. Su plural, como sustantivo, es webs ( plural, 1h): Muchas webs se ponen de luto (Mundo [Esp.] 20.6.97). Para los usos adjetivos, aunque es frecuente el plural invariable (pginas web), se recomienda tambin la forma webs: Para pginas webs solo hay traduccin automtica (Mundo [Esp.] 20.4.97).FrameworkLa palabra inglesa "framework" (marco de trabajo) define, en trminos generales, un conjunto estandarizado de conceptos, prcticas y criterios para enfocar un tipo de problemtica particular que sirve como referencia, para enfrentar y resolver nuevos problemas de ndole similar.En el desarrollo de software, un framework o infraestructura digital, es una estructura conceptual y tecnolgica de soporte definido, normalmente con artefactos o mdulos de software concretos, que puede servir de base para la organizacin y desarrollo de software. Tpicamente, puede incluir soporte de programas, bibliotecas, y un lenguaje interpretado, entre otras herramientas, para as ayudar a desarrollar y unir los diferentes componentes de un proyecto.Representa una arquitectura de software que modela las relaciones generales de las entidades del dominio, y provee una estructura y una especial metodologa de trabajo, la cual extiende o utiliza las aplicaciones del dominio.JoomlaJoomla es un sistema de gestin de contenido premiado (CMS), que le permite construir sitios Web y aplicaciones en lnea potentes. Muchos aspectos, incluyendo su facilidad de uso y extensibilidad, Joomla han hecho que el software del sitio Web ms popular disponible. Lo mejor de todo, Joomla es una solucin de cdigo abierto que est disponible gratuitamente para todos.MampMAMP instala un entorno de servidor local en cuestin de segundos en tu ordenador Mac OS X, ya sea MacBook o iMac. Al igual que los paquetes similares de la Windows y Linux del mundo, MAMP viene de forma gratuita, y se instala fcilmente. MAMP no pondr en peligro ninguna instalacin de Apache existente ya que se ejecuta en el sistema. Puede instalar Apache, PHP y MySQL sin necesidad de iniciar un script o tener que cambiar los archivos de configuracin! Adems, si WAMP ya no es necesario, simplemente borre la carpeta y todo MAMP vuelve a su estado original (es decir MAMP no modifica ninguno de sistema "normal").

Cronograma de actividades Tal como puede observase en la tabla 02, este proyecto tendr una duracin de 20 semanas. Comienza en la primera semana de agosto 3 Agosto 2015 y termina en la ltima de diciembre 30 de diciembre 2015 , cubriendo con este periodo un total de 560 horas. Las actividades hechas para este proyecto se dividen en 4 etapas principales las cuales son Anlisis, Diseo, Implementacin Documentacin, con sus respectivas sub-actividades por cada una de ellas.

Para terminar, es importante sealar que la etapa del anlisis conlleva ms tiempo (8 semanas).

CostosEl total de inversin de este proyecto es de 56,707.00 pesos, los cuales se dividen en recurso humano (45,000.00 pesos), material (896.00 pesos), tecnolgico (4,300.00 pesos) y Servicios (6,511.00 pesos).

Es importante mencionar que el anlisis es la que lleva el mayor consumo de recursos econmicos (27,971.00 pesos), ya que las sub-actividades son importantes para el inicio de la creacin del proyecto y obtener los dems costos de las siguientes etapas.

ConclusinEn conclusin al finalizar este proyecto es que la Direccin de Evaluacin Educativa (DEE) cuente con una pgina web que sirva de base para la difusin de cualquier informacin que requieran sin necesidad de depender de otros medios externos, ahorrando tiempo y costo de ejecucin.

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