propuestas personería 2011 giselle castro 1104
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Giselle Castro (11-04)JmGeraldine Rincón (10-04)Jm
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Calificar la calidad de la cooperativa y mejorarla según el criterio de los estudiantes de la comunidad educativa.
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Velar por el buen funcionamiento de los elementos y dotaciones de la institución obviamente también con ayuda de los mismos estudiantes.
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Realizar en la semana cultural concursos relacionados con:
El énfasis institucional: - danzas - música - artes también realizar concursos académicos
(olimpiadas) de materias como: matemáticas sociales ortografía etc.
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Generar mayores espacios de esparcimiento y libre desarrollo de los estudiantes mediante:
Algunos deportes por competencia en el mismos colegio (intercursos)
Al igual que mas deportes a nivel local, pero que en ellos se incluyan algunos deportes como: -microfútbol
-basquetbol -voleibol -porras
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Este día se homenajeara, a todos aquellos estudiantes que por su buen perfil académico, en determinadas materias merezcan un reconocimiento especial en la institución, con el fin de seguirlos motivando a ellos y de incentivar a los demás estudiantes para mejorar académicamente.
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hablar con la policía local para incrementar la seguridad a la salida del colegio en puntos clave y peligrosos del sector; al igual que generando requisas en momentos imprevistos en un tiempo periódico.
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Buscar algún tipo de convenio con una universidad o entidad educativa como lo es el SENA, para generar mayores oportunidades educativas en la institución
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Gestionar el funcionamiento y mejoras de los equipos de informática y acceso a internet de biblioteca a las horas de descanso , tanto de primaria como de bachillerato.
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Uso permanente de la enfermería, esto implicaría:
-una enfermera permanente -equipo necesario y suficiente de
enfermeríaTodo el tiempo
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Gestionar una mejora en el horario académico, ya que nos quitaron horas fundamentales para nuestro adecuado desarrollo educativo.
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Buscar que se ingrese al comedor por cursos, para promover la alimentación oportuna y menos desperdicio de comida en el colegio.
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Hablar con algunas entidades especializadas en el tema de sexualidad tanto para bachillerato como para primaria, para brindar mas información Y apoyo a los estudiantes en temas de sexualidad
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Proponer que haya un personero para cada jornada.
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Mayor acercamiento de los estudiantes con el personero estudiantil, generando espacios de comunicación personalizada; al igual que atender las quejas, reclamos, o sugerencias que se presenten en el buzón ubicado a la entrada de secretaria.
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Dar un informe periódico a los estudiantes, sobre las acciones hechas en personería en medios tales como:
Emisora Formación Periódico escolar