propuestas de alcance del nivel egb 3

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  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Propuestas de alcance para el rea Lengua del nivel EGB

    Propuestas de alcance para el rea Lengua del nivel EGB

    Tercer Ciclo

    Bloque 1: Lengua oral

    Contenidos Conceptuales

    La conversacin en lengua estndar formal (debate, mesa redonda). Turnos de intercambio.Signos lingsticos y paralingsticos. Experiencias compartidas por los interlocutores ysobreentendidos.

    Frmulas sociales (saludos, presentaciones pblicas, solicitudes formales, individuales ycolectivas).

    Frmulas de concertacin en la conversacin coloquial y formal.

    Instructivos (modos de empleo, campaas de prevencin, guas de instruccin).

    Cuestionario (entrevistas y encuestas con explicitacin verbal de la situacin comunicativa).

    Juegos del lenguaje (chistes, efectos deseados).

    Dramatizacin (actos escolares, animacin escolar).

    La escucha en presencia de los interlocutores o mediatizada a travs de telfono, radio otelevisin (contenido semntico bsico del texto, idea bsica, intencionalidad explcita eimplcita, refuerzos, contradicciones y desviaciones en el discurso, significado contextual,signos no verbales, entonacin).

    Narracin y renarracin (hecho o situacin real o imaginada, cuento, serie televisiva, pelcula,crnica con comentario).

    Exposicin con esquemas y manejo de fuentes y recursos.

    Descripcin segn esquemas organizativos (comparacin de objetos, lugares, personas,procesos).

    Argumentacin (pros y contras de una afirmacin y/o negacin).

    Vocabulario de uso y estndar, coloquial, disciplinar y formal. Repertorio y relacionessemnticas. Nocin de neologismo, anacronismo, tecnicismo y jerga.

    Contenidos Procedimentales

    Participacin en debates, mesas redondas y asambleas escolares, atendiendo a los turnos deintercambio, interpretando las seales lingsticas y paralingsticas y adecuando las propiasexpresiones a la intencionalidad y circunstancia comunicativa.

    Empleo de frmulas de saludo, presentacin y tratamiento en situaciones formalesinterpersonales y colectivas.

    Comprensin, formulacin y reformulacin de consignas. Reconocimiento de distorsiones yambigedades en la transmisin de consignas. Rectificacin.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Formulacin de preguntas en serie. Gestin de encuestas y entrevistas.

    Reconocimiento y uso de modalizadores y valorizaciones.

    Identificacin de roles y participacin, ajustndose a un rol prefijado, en situacionescomunicativas de teatralizacin y de animacin cultural.

    Audicin y renarracin de relatos, series televisivas, pelculas; reproduccin oral de mensajes,exposiciones, charlas o conferencias. Verificacin de la presencia/ausencia de datos enmensajes reproducidos. Rectificacin.

    Reconocimiento de la intencionalidad explcita e implcita en la comunicacin interpersonal y delos medios de comunicacin social.

    Interpretacin, reproduccin y elaboracin de juegos del lenguaje.

    Exposicin oral a partir de una gua escrita. Seleccin y empleo de recursos de apoyo.

    Reconocimiento, denominacin, caracterizacin, comparacin y categorizacin en ladescripcin.

    Reconocimiento y diferenciacin de hechos y opiniones. Fundamentacin.

    Reconocimiento y denominacin lxica. Anlisis, comparacin y categorizacin lxica.

    Bloque 2: Lengua escrita

    Lectura

    Contenidos conceptuales

    Significacin social y personal de la lectura. Seleccin y evaluacin de ofertas sociales delectura. Lectura y conocimiento disciplinar. Proyecto personal de lectura.

    Lectura silenciosa y oral de textos adecuados al nivel. Contextos y funciones de los mismos.

    Soportes de la lectura (medios audiovisuales y masivos, soportes propios del discursoadministrativo).

    Libros (de recreacin, consulta y estudio; diccionarios, enciclopedias, gramticas).

    Paratexto lectura global y anlisis de soportes textuales complejos.

    Estrategias cognitivas de lectura prelectura, lectura, poslectura.

    Estrategias lingsticas de lectura estructura textual, elementos nucleares y perifricos, tematextual, resumen.

    Efectos de sentido, ambigedades, ironas, presuposiciones.

    Lectura de los medios de comunicacin social peridico (titular, seccin, temas de inters,hecho y opinin, postura y lnea editorial, criterio de audiencia); televisin (telenovelas, series,noticieros, musicales, clips); publicidad y propaganda; segmentacin del pblico.

    Lectura

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    Contenidos procedimentales

    Planificacin y gestin del proceso de lectura para el estudio formulacin de preguntas sobre eltexto, toma de notas a partir del texto, etc. Extraccin y transferencia de informacin de textosde distintas estructuras o pertenecientes a diversos discursos y con distintos niveles decomplejidad. Clasificacin de materiales de lectura. Determinacin de criterios de clasificacin.

    Seleccin de fuentes de informacin para los proyectos de diferentes disciplinas.

    Diseo de un plan de lecturas. Fundamentacin de los propios criterios de seleccin delecturas. Elaboracin de un registro personal de lecturas. Oralizacin expresiva en funcincomunicativa para un pblico determinado.

    Empleo de distintos soportes textuales en la lectura de medios de comunicacin y del discursoadministrativo. Identificacin de contexto y utilidad.

    Integracin significativa de la informacin paratextual con el significado del texto. Evaluacincrtica de la relacin entre el texto, el paratexto y el espacio de circulacin.

    Empleo de estrategias de verificacin de la lectura apuntes, esquemas, resmenes sencillos.Cotejo y anlisis.

    Gestin del proceso de lectura silenciosa de textos de variada extensin, disciplinares y derecreacin. Reconocimiento y jerarquizacin de ideas nucleares y perifricas. Exposicin de lasideas nucleares.

    Oralizacin de la lectura, atendiendo a la claridad, fluidez y expresividad. Oralizacin y/orecitacin de poemas valorando aspectos fnicos rima, ritmo, asonancias, aliteraciones.Lectura oral de textos teatrales.

    Empleo de estrategias cognitivas de comprensin lectora en textos adecuados al nivel

    identificacin de necesidades de informacin, elaboracin de hiptesis acerca de la lectura yverificacin o reformulacin de las mismas a lo largo del proceso. Cotejo y anlisis deinterpretaciones y fundamentaciones.

    Empleo de estrategias lingsticas de lectura reconocimiento de la estructura textual.Identificacin de elementos nucleares y perifricos (discriminacin informativa). Jerarquizacinde la informacin. Reconocimiento del tema del texto y elaboracin de resmenes.

    Reconocimiento e interpretacin de efectos de sentido, ambigedades e ironas.Reconocimiento de presuposiciones. Elaboracin de inferencias lxicas, temticas, causales,etc.

    Organizacin de bibliotecas ulicas, escolares o personales. Organizacin de clubes de lecturay actividades de animacin. Organizacin de sesiones de lectura para nios y adultos eninstituciones extraescolares.

    Reconocimiento del paratexto de un peridico y sus funciones. Identificacin de gnerosperiodsticos. Reconocimiento de informacin nuclear y perifrica, de hechos y opiniones.Seguimiento de una noticia durante un lapso de tiempo. Identificacin de la lnea editorial.

    Identificacin y anlisis de programas televisivos correspondientes al nivel. Anlisis depublicidades y propagandas. Discriminacin de la segmentacin del pblico.

    Escritura

    Contenidos conceptuales

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    Significacin social de la escritura lengua escrita estndar, lengua formal.

    Significacin personal de la escritura proyecto de escritura, versiones, texto y estilo personal.

    Oralidad y escritura. Sistematizacin de diferencias.

    Tipos de mensajes escritos instrumentales (organigramas, grficos, formularios, agendas,informes, actas, modos de empleo, notas y apuntes, solicitud formal); creativos (crnica,cuento, vieta, dilogo en narrativa, dilogo en guiones y teatro breve, entrevista, descripcinliteraria, carta familiar, poesa con arreglo a estructura mtrica/verso libre).

    Unidades bsicas de la escritura progresin temtica. Coherencia, cohesin, sintaxis, lxico.

    Estrategias de escritura seleccin de asunto, anlisis y comprensin de un tema designado,bsqueda de informacin, seleccin y organizacin, elaboracin de esquemas o planes,desarrollo de esquemas, borrador(es), consultas y modificaciones, versin final, seleccin deformato y soporte, procesamiento.

    Escritura y convenciones. Relacin entre formato, soporte y tipo de letra. Oracin, prrafo,apartado. Titulado.

    Ortografa. Valor contextual de los signos de puntuacin y entonacin. Legibilidad y adecuacindel escrito al lector.

    Tildacin general.

    Ortografa usos, reglas, excepciones.

    Escritura

    Contenidos procedimentales

    Interpretacin y produccin de grficos de complejidad creciente.

    Sistematizacin de la comparacin entre oralidad y escritura.

    Reproduccin de escrituras de vigencia social. Propuesta de alternativas fundamentadas.Diseo y ejecucin de un proyecto propio de escritura.

    Produccin de escritos ajustados a propsitos, al contexto, a lectores y efectos de sentidodeterminados.

    Reconocimiento y experimentacin de diversos formatos textuales correspondientes al nivel.

    Adecuacin del escrito al contexto.

    Toma de notas en conferencias y charlas. Organizacin de una exposicin.

    Gestin de proyectos de escritura personales y colectivos, sobre tema libre o por encargo(plantear y discutir temas para escribir, consultar diccionarios, ampliar lxico, seleccionarrecursos, ajustar esquemas, redactar borradores, seleccionar formato, soporte y diagramacin,usar procesador). Seleccin de lectores y consultores para los escritos. Evaluacin desugerencias y comentarios.

    Control de legibilidad y adecuacin del escrito. Consulta de diccionarios y gramticas.

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    Control de la progresin temtica, coherencia y cohesin del escrito. Uso de prrafos yapartados. Titulacin y subtitulacin. Empleo de vocabulario coloquial, estndar y/o formal deacuerdo con el tono general, la circunstancia comunicativa y el efecto deseado del escrito.Parafraseo, sustitucin, sntesis o expansin del escrito.

    Empleo de vocabulario amplio y preciso, perteneciente a distintos registros y vinculado con las

    disciplinas. Consulta de diccionarios antes, durante y despus de escribir. Adecuacin lxica enfuncin del destinatario y la intencionalidad del escrito.

    Bloque 3: La reflexin acerca de los hechos del lenguaje

    Contenidos conceptuales

    Variedades lingsticas. Nocin de lengua (sistema) y uso. La norma. Lengua extranjera.Variedades regionales, sociales, generacionales y de gnero.

    Registro coloquial, estndar y formal. Elementos bsicos de historia de la lengua.

    Texto y discurso. Nocin de texto. Narracin, descripcin, instruccin, exposicin, .

    Formato y estructuracin de texto argumentativo. La noticia editorial. El informe breve.Coherencia plan global. Contexto. Conectores propios de la narracin, exposicin yargumentacin. Cohesin relaciones de conexin, elipsis, referencia. Prrafo. Progresintemtica.

    Oracin y construcciones sintcticas. Actos de habla directos/indirectos.

    La oracin. Unidades. Construcciones y relacin entre los planos fonolgico, morfolgico ypragmtico. Reglas de concordancia. Palabras, morfemas, plano lxico-semntico clases depalabras. Funciones.

    Formacin de la flexin regular e irregular, nominal y verbal.

    Familia de palabras por derivacin, prefijacin, composicin y parasntesis.

    Conectores propios de la narracin, exposicin y argumentacin.

    Anlisis semntico del lxico. Vocabulario de uso de las disciplinas. Algunas etimologas.Diccionario.

    Campos lxicos y campos conceptuales.

    Ortografa (vocabulario de uso y de regla, tildacin). Fonemas y grafemas. Silabeo ortogrfico.Convencin relacin fonema/grafema. Comparacin de sistemas fnicos de dialectosregionales/de lengua extranjera. Rasgos prosdicos y su relacin con signos de puntuacin yentonacin. Aspectos fnicos de la poesa.

    Contenidos procedimentales

    Sistematizacin de situaciones de variacin en el lenguaje. Reconocimiento de usos normativosy anormativos. Categorizacin de variedades lingsticas. Diseo de un pequeo trabajo decampo sobre el tema. Sistematizacin lxica de registros formales de las distintas disciplinas.Bsqueda de informacin acerca de la historia de la lengua.

    Formulacin de reglas y principios para la elaboracin de argumentacin sencilla e informebreve. Ejecucin, reajuste y confrontacin.

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    Formulacin de secuencias bsicas argumentativas.

    Confrontacin de las propias observaciones textuales con las sistematizaciones en libros detexto de uso escolar. Consulta de gramticas. Identificacin y empleo de decticos(sealadores). Reconocimiento y produccin de formas elpticas. Empleo y sustitucin deconectores. Reconocimiento de la informacin dada y nueva en los textos propios y ajenos.

    Reduccin y expansin de textos. Sustitucin de estructuras textuales o de construcciones.

    Reconocimiento de interrogaciones, rdenes, sugerencias directas/indirectas. Empleo.

    Reconocimiento de construcciones. Transformacin de oraciones en proposiciones. Inclusinde una(s) estructura(s) en otra(s). Transformacin de proposiciones en oraciones.

    Sistematizacin de clases de palabras. Sistematizacin de reglas de concordancia y casosespeciales ms comunes. Consulta de gramticas.

    Organizacin de los tiempos verbales en el discurso. Reconocimiento del modo verbal.Identificacin de los casos ms usuales de irregularidad propia.

    Confeccin de mapas conceptuales y semnticos. Empleo significativo de semejanzas,oposiciones, gradaciones de sentido.

    Reconocimiento y empleo de palabras compuestas y parasintticas.

    Gestin y control ortogrfico de los propios escritos, con consulta a diccionarios y gramticas.

    Relevo y empleo de signos de puntuacin y auxiliares.

    Recitacin de poemas. Prctica de teatro ledo.

    Aplicacin de casos especiales de tildacin.

    Bloque 4: El discurso literario

    Contenidos conceptuales

    Literatura y ficcionalizacin modelos sociales y de los medios de comunicacin en laconstruccin de ficciones. Formatos, estructuras, recursos.

    Literatura oral (fbulas, consejas, romances, mitos, etc.). Contexto social (actores de la culturaoral). Memoria de la comunidad (herencia, tradicin, marcas de la literatura oral). Culturas encontacto. Nocin de acervo y patrimonio cultural. Impacto de los medios de comunicacin social

    en la cultura oral. Estructuras ldicas (juegos con sonoridad, morfosintaxis y significado),narrativas (textualizacin y transformaciones), poticas (estructuras propias de la regin, nocinde reciclaje cultural), instrumentales (frmulas de inicio y cierre, moralejas, recursosexpresivos).

    Literatura escrita. Poesa (mtrica regular y verso libre, estrofa, repeticin, comparacin,metfora, metonimia, etc.).

    Narrativa (secuencia cannica, nociones de personaje, lugar, espacio, orden, punto de vista,alteracin de la secuencia narrativa, historia y discurso).

    Teatro (personaje, dilogo, conflicto teatral, acotacin, texto y representacin, ambientacin y

    escenografa).

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    Contenidos procedimentales

    Escucha, rescate, registro, memorizacin y reproduccin oral y escrita de textos de la literaturaoral.

    Recuperacin de la intencionalidad histrico-instrumental de fbulas, consejas, romances y de

    sus contextos de circulacin. Reconocimiento, vigencia y transfiguracin de los mitos.

    Construccin de ficciones a partir de modelos sociales o de los medios de comunicacin social.Recreacin imaginaria a partir de ellos. Anlisis crtico de los modelos y ficcionalizacin atravs de cuentos, chistes, etc.

    Reconocimiento del patrimonio cultural propio y de otras comunidades. Verificacin del impactode los medios en el discurso ficcional oral.

    Alteracin del orden narrativo. Introduccin de un relato en otro.

    Reconocimiento de los elementos caracterizadores del texto y la puesta teatral. Puesta en

    escena de una obra teatral.

    Bloque 5: Lengua/s extranjera/s

    Lengua oral, lectura y escritura

    Contenidos conceptuales

    Vocabulario elemental sobre los siguientes ncleos temticos

    personas y grupos

    servicios pblicos

    salud y ecologa

    deporte y artes

    sistemas escolares

    mundo laboral

    lugares de inters

    otros

    Expresiones sencillas para la realizacin de los siguientes actos de habla

    planificar acciones

    regular acciones ajenas (instruir, aconsejar, apelar, etc.)

    comentar y opinar

    expresar consenso y disenso

    valorar

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    organizar intercambios dialgicos

    estructurar una exposicin

    Estrategias de autoaprendizaje pasos, planificacin, uso de medios de consulta, autocorrecciny crtica, etc.

    Comunicacin oral

    Contenidos procedimentales

    Escucha y repeticin de palabras, frases y oraciones.

    Identificacin, retencin y explicacin de informacin transmitida oralmente.

    Reconocimiento de intenciones del hablante y prctica en situaciones de comunicacininformal.

    Comprensin de la lengua escrita

    Reconocimiento de la organizacin y estructuracin de textos de uso.

    Reconocimiento de informacin explcita y de la estructura textual.

    Produccin oral

    Elaboracin de dilogos.

    Narracin de hechos sencillos.

    Produccin escrita

    Redaccin de cartas personales, recuento de hechos, descripciones sencillas de objetos ypersonas.

    Reflexiones acerca de los hechos del lenguaje

    Contenidos conceptuales

    Formas verbales frecuentes en los tipos discursivos seleccionados. Presente, pasado y futuro.

    Expresin de circunstancias.

    Actividad y pasividad.

    Formas sencillas de discurso directo e indirecto.

    Formas hipotticas simples.

    Conectores entre oraciones. Subordinacin.

    Composicin y derivacin de palabras.

    Reflexiones acerca de los hechos del lenguaje

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    Contenidos procedimentales

    Reconocimiento de patrones fnicos del idioma, adecuados al nivel.

    Sustitucin y transformacin de oraciones.

    Reconocimiento de estructuras sintcticas del nivel. Sustitucin y permuta de construcciones,manteniendo y/o modificando significados.

    Reconocimiento de correlaciones verbales frecuentes y de la voz activa/pasiva.

    Empleo de los modos verbales estudiados y de categoras sintctico-semnticas.

    Gestin de estrategias de apropiacin lxica.

    Reconocimiento de marcas de cohesin. Empleo de conectores usuales.

    Reconocimiento de estructuras y formacin de palabras. Modalizacin. Organizacin devocabularios y campos conceptuales.

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    Propuestas de alcance para el rea Matemtica del nivel EGB

    Propuestas de alcance para el rea Matemticas del nivel EGB

    Tercer Ciclo

    Bloque 1: Nmero

    Contenidos conceptuales

    Nmeros naturales. Usos. Comparacin. Orden. La recta y los nmeros naturales.

    Sistema de numeracin posicional decimal. Propiedades de los sistemas posicionales. Reglasde escritura y lectura. Nocin de base. Valor relativo. El cero.

    Nmeros enteros: nmeros negativos, usos. La recta y los nmeros enteros. Comparacin.Valor absoluto. Orden. Discretitud.

    Nmeros racionales: concepto. Formas de escritura (fraccionaria, decimal). Equivalencias.Expresiones decimales finitas y peridicas. La recta y los nmeros racionales. Orden.Densidad.

    Notacin cientfica. Usos.

    Nmeros irracionales: algunos nmeros especiales: pi, raz de 2, razn urea.

    Nmeros reales: nocin de nmero real. La recta y los nmeros reales. Orden. Completitud.

    Contenidos procedimentales

    Comparacin de colecciones y lugares en una sucesin desde el punto de vista numrico(correspondencias, conteo, estimacin, cardinalizacin).

    Utilizacin de diferentes formas de obtener el cardinal de un conjunto en forma exacta yestimada.

    Comparacin de nmeros naturales desde el punto de vista cardinal y ordinal.

    Comparacin de propiedaes de distintos sistemas de numeracin.

    Lectura y escritura de nmeros enteros.

    Comparacin y ordenacin de nmeros enteros.

    Ubicacin de nmeros reales en la recta.

    Identificacin de formas de escritura equivalentes de un nmero.

    Comparacin y ordenacin de nmeros bajo distintas representaciones.

    Utilizacin de la notacin cientfica para expresar y comparar nmeros muy grandes o muypequeos.

    Exploracin de equivalencias entre fracciones a travs de la representcin concreta o grfica.

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    Encuadramiento y aproximacin de nmeros reales.

    Distincin de clases de nmeros por sus propiedades.

    Bloque 2: Operaciones

    Contenidos conceptuales

    Transformaciones que afectan:

    la cardinalidad de una coleccin (agregar, reunir, repartir, quitar, separar,...).;

    el lugar de un elemento en una sucesin (desplazamientos o cambios de posicin).

    Expresiones simblicas de las acciones realizadas (signos de las operaciones).

    Nmeros enteros: suma y resta. Multiplicacin y divisin. Potencias con exponente natural.

    Raz cuadrada entera. Propiedades. Ecuaciones e inecuaciones. Divisibilidad en los nmerosenteros. Algoritmo de Euclides. Mltiplo y divisor de un entero. Nmero primo. Criba deEraststenes. Mltiplo comn menor. Divisor comn mayor. Nmeros primos. Teoremafundamental de la Aritmtica. Nociones de congruencia (reloj, ngulos, etc.). Aplicacin:criterios de divisibilidad.

    Nmeros racionales: las cuatro operaciones bsicas con nmeros racionales bajo distintasrepresentaciones (fraccionaria y decimal). Propiedades.

    Decimales suma y resta. Multiplicacin y divisin. Propiedades de cada operacin. Ecuacionesy desigualdades sencillas en el conjunto de los racionales.

    Potencias con exponente entero. Propiedades. Producto y cociente de potencias de igual base.

    Clculo exacto y aproximado. Error absoluto y relativo. Margen de error. Ordenes de magnitudde los resultados.

    Proporcionalidad directa e inversa. Propiedades.

    Sucesiones numricas proporcionales. Razn y proporcin numrica directa e inversa.

    Expresiones usuales de la proporcionalidad (porcentaje, escala, tasa, reparticinproporcional...). Anlisis de frmulas.

    Razones trigonomtricas.

    Contenidos procedimentales

    Interpretacin del sentido de las operaciones en los distintos conjuntos numricos.

    Traduccin de situaciones de la vida real al lenguaje aritmtico.

    Utilizacin de potencias y races para la resolucin de problemas de reas y volmenes.

    Utilizacin de la jerarqua y las propiedades de las operaciones y las reglas de uso delparntesis en clculos sencillos.

    Aplicacin de las nociones de nmero primo en la resolucin de problemas m.c.m. y d.c.m.

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    Expresin de nmeros naturales como producto de nmeros primos.

    Utilizacin y fundamentacin de estrategias para el clculo mental (exacto y aproximado).

    Operaciones con distintos conjuntos de nmeros.

    Clculo de races cuadradas por aproximaciones sucesivas.

    Resolucin de sistemas de ecuaciones e inecuaciones de primer grado.

    Utilizacin de la calculadora para la realizacin de clculos numricos decidiendo laconveniencia de su uso, ya sea por la complejidad del clculo como por la exigencia deexactitud del resultado.

    Estimacin mental del orden de magnitud del resultado de clculos antes de usar la calculadorao el lpiz y el papel.

    Acotacin de los resultados de un clculo con la precisin deseada.

    Interpretacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad utilizando distintosprocedimientos (reduccin a la unidad, constante de proporcionalidad, uso de tablas ygrficos).

    Aplicacin de razones trigonomtricas a la resolucin de problemas con tringulos rectngulos.

    Bloque 3: Lenguaje grfico y algebraico

    Contenidos conceptuales

    Lenguaje coloquial, grfico y simblico. Pasaje de uno al otro. Usos.

    Expresiones algebraicas. Significado.

    Operaciones sencillas con expresiones algebraicas. Propiedades de las operaciones.

    Cuadrado y cubo de un binomio. Diferencia de cuadrados.

    Frmulas, igualdades y ecuaciones.

    Ecuaciones de primer grado con una incgnita. Ecuaciones equivalentes.

    Expresiones algebraicas asociadas a una grfica.

    Nocin de dependencia entre variables. Dependencia funcional.

    Funciones numricas: lineal (caso particular: funcin directamente proporcional), cuadrtica,hiperblica, exponencial, geomtricas y trigonomtricas, aplicadas a distintas reas deconocimiento: demografa, biologa, fsica, qumica, etc.

    Comportamiento de funciones simples (incremento, valores limites, ceros, continuidad,periodicidad) desde su grfica.

    Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incgnitas: significado. Resolucin grfica y

    analtica.

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    Sistemas de ecuaciones e inecuaciones de primer grado. Resolucin grfica y analtica.

    Contenidos procedimentales

    Utilizacin de la notacin simblica para expresar el trmino general de una sucesin (Por ej.:1; 1/2; 1/3; 1/4;=> 1/n).

    Utilizacin de la jerarqua y propiedades de las operaciones y las reglas de uso del parntesisen la simplificacin de expresiones algebraicas sencillas.

    Traduccin de las condiciones de un fenmeno o problema en trminos de igualdades,ecuaciones o inecuaciones.

    Exploracin de relaciones funcionales discriminadas si son o no de porcentualidad.

    Discriminacin de relaciones funcionales que aparecen en los peridicos y otras fuentes deinformacin.

    Utilizacin del lenguaje grfico para expresar relaciones funcionales.

    Discriminacin de qu relaciones no son funciones a travs de sus grficos o tablas.

    Utilizacin del lenguaje algebraico para describir grficas sencillas.

    Descripcin de las caractersticas ms importantes de una funcin a travs de su grfica.

    Descripcin de un fenmeno utilizando funciones.

    Resolucin de ecuaciones, inecuaciones y sistemas de primer grado por mtodos grficos yalgebraicos.

    Anticipacin de la solucin de ecuaciones, inecuaciones y sistemas lineales a partir del anlisisde tablas y grficos.

    Bloque 4: Nociones geomtricas

    Contenidos conceptuales

    Nociones espaciales: relaciones de direccin, orientacin y ubicacin de los objetos en el planoy en el espacio.

    Sistemas de referencia para la ubicacin de puntos en el espacio y en la esfera terrestre.

    Lneas: clasificacin en rectas y curvas. La regla.

    Posiciones relativas de rectas y planos en el espacio.

    La circunferencia.

    Mediatrices, bisectrices.

    Circunferencias inscriptas y circunscriptas en un tringulo.

    ngulos: concepto. Clasificacin (recto, agudo, obtuso). Relaciones entre ngulos. ngulos deun tringulo. Propiedades.

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    Figuras: polgonos y crculos, elementos, propiedades. Relaciones entre formas. Propiedadesde los ngulos de un polgono convexo. Construcciones de figuras con regla y comps.

    Cuerpos: poliedros y redondos. Elementos, propiedades, relaciones entre ellos. Teorema deEuler.

    Movimientos: simetras, traslaciones y rotaciones en el plano. Propiedades de los mismos(globales, a partir del anlisis de las construcciones). Congruencia, congruencia de tringulos.Semejanza. Teorema de Thales, figuras semejantes, aplicaciones de la semejanza. Nocionesde proyeccin y perspectiva.

    Vectores: elementos. Operaciones (suma de vectores, multiplicacin de un vector por unnmero real).

    Contenidos procedimentales

    Lectura y representacin de puntos utilizando coordenadas en el espacio y en la esferaterrestre.

    Establecimiento de relaciones entre propiedades de una misma figura o cuerpo y entre figuraso cuerpos entre s.

    Clasificacin, reproduccin, descripcin, construccin y representacin de formas planas yespaciales sencillas.

    Construccin de figuras con regla y comps.

    Ampliacin y reduccin de formas con cualquier factor de escala.

    Utilizacin de instrumentos de geometra (regla, comps, escuadra).

    Utilizacin de propiedades de los movimientos para clasificar, generar y analizar figuras.

    Identificacin y construccin de figuras semejantes.

    Composicin y descomposicin de vectores.

    Operaciones con vectores.

    Reconocimiento y uso de representaciones bidimensionales de objetos tridimensionales.

    Bloque 5: Mediciones

    Contenidos conceptuales

    Magnitudes. Medicin de cantidades. Unidades arbitrarias y convencionales.

    Sistema de unidades longitud, capacidad, peso, masa, tiempo. Moneda.

    Permetro. Concepto. Longitud de la circunferencia.

    Area: equivalencia de figuras. Teorema de Pitgoras. Unidades. Frmulas aplicadas a distintospolgonos. Areas de cuerpos (los ms comunes).

    Volumen: unidades. Equivalencias. Clculo del volumen de cuerpos poliedros y redondos (losms comunes). Frmulas.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Clculos de medidas. estimacin. Aproximacin y exactitud.

    Relaciones entre permetro, rea y volumen.

    Las razones trigonomtricas y el teorema de Pitgoras aplicados a la resolucin de tringulos.

    Contenidos procedimentales

    Distincin de magnitudes comparando, clasificando, ordenando objetos segn propiedadestales como largo, capacidad, peso.

    Eleccin de unidades pertinentes al atributo a medir.

    Estimacin, medicin y operaciones con cantidades de diferentes magnitudes, utilizando lasunidades convencionales en problemas de distintas disciplinas.

    Establecimiento de relaciones de comparacin, equivalencia y orden entre las distintasunidades de medida.

    Operaciones con cantidades de distintas magnitudes, utilizando unidades convencionales.

    Utilizacin de la equivalencia entre las unidades ms usuales de una misma magnitud.

    Medicin de superficies utilizando distintas tcnicas como la descomposicin en figuras mssimples, la aplicacin de frmulas, etc.

    Construccin de las frmulas y su uso para el clculo de permetros y reas de tringulos,cuadrilteros (rectngulo, cuadrado, paralelogramo), de la circunferencia y del crculo.

    Medicin de volmenes de cuerpos complejos utilizando distintas tcnicas, como ladescomposicin en cuerpos ms simples, la comparacin por pesos y la aplicacin defrmulas.

    Discriminacin de permetro, rea y volumen considerando las dimensiones.

    Fundamentacin del cambio en el rea o volumen cuando se alteran las dimensiones delobjeto.

    Utilizacin de instrumentos de medicin y de geometra. Revisin sistemtica de los resultados.

    Acotacin de errores cometidos al estimar, medir o aproximar una cantidad.

    Construccin de figuras semejantes en base a sus propiedades.

    Aplicacin de las razones trigonomtricas y el teorema de Pitgoras a la resolucin detringulos y mediciones indirectas de longitudes y ngulos.

    Bloque 6: Nociones de estadstica y probabilidad

    Contenidos conceptuales

    Formas de recoleccind e datos de experiencias y encuestas simples.

    Nociones elementales de estadsticas: poblacin. Muestras, representatividad. Escalas demedicin. Tablas de frecuencias. Histogramas. Parmetros estadsticos, media aritmtica,moda, desviacin estndar (significado y uso en ejemplos sencillos).

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Los abusos en el uso de la estadsticas.

    Fenmenos aleatorios. Asignacin de probabilidad a un suceso. Definicin clsica deprobabilidad. Variables aleatorias. Frecuencia y probabilidad de un suceso.

    Combinatoria. Estrategias para el recuento de casos. Permutaciones, variaciones y

    combinaciones.

    Contenidos procedimentales

    Interpretacin de ndices, tasas, razones y proporciones como resmenes de un conjunto dedatos.

    Eleccin de la escala de medicin adecuada al fenmeno considerado.

    Clculo e interpretacin en grficos de valores estadsticos representativos (mediana, media,moda, dispersin).

    Cuestionamiento y discriminacin de informacin estadsticas proveniente de fuentesdiferentes.

    Elaboracin de estrategias que garanticen la exhaustividad en el tratamiento de problemas deenumeracin.

    Formulacin y comprobacin de conjeturas sobre el comportamiento de fenmenos aleatoriossencillos.

    Descripcin de relaciones entre conjuntos de datos.

    Investigacin de qu curva ajusta mejor a los datos obtenidos (correlacin).

    Toma de decisiones de acuerdo a los resultados obtenidos.

    Bloque 7: Procedimientos relacionados con el quehacer matemtico

    Procedimientos vinculados a la resolucin de problemas

    Verificacin de si las herramientas que se tienen son suficientes para la resolucin delproblema.

    Modelizacin de situaciones problemticas a travs de materiales, tablas, dibujos, diagramas,grficos, frmulas, ecuaciones, etc.

    Bsqueda de fuentes de informacin confiables en caso de no disponer de informacinsuficiente.

    Generalizacin de soluciones y resultados.

    Trabajo en grupos para resolver problemas

    discutiendo estrategias;

    formulando conjeturas;

    examinando consecuencias y alternativas;

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    reflexionando sobre procedimientos y resultados.

    Creacin de problemas a partir de actividades del mundo real, de informacin organizada o deecuaciones simples.

    Procedimientos vinculados al razonamiento

    Uso y explicacin del valor del contraejemplo para rebatir generalizaciones e hiptesis.

    Utilizacin e interpretacin correctas de los trminos relacionales tales como:

    "si entonces"

    "y"

    "o"

    "suficiente"

    "necesario"

    "algunos"

    "todos"

    "no correlacionado con"

    "causa de"

    "si y slo si..."

    Elaboracin de proposiciones condicionales de la forma "si entonces" distinguiendo hiptesisde conclusiones.

    Discriminacin entre razonamientos inductivos y deductivos.

    Realizacin de demostraciones matemticas sencillas.

    Deteccin de inconsistencias en el razonamiento propio o ajeno.

    Formulacin de argumentos matemticos lgicos que avalen o desaprueben razonamientos o

    tomas de decisiones.

    Procedimientos vinculados a la comunicacin

    Interpretacin y representacin de conceptos y relaciones en distintos marcos (fsico, grfico,geomtrico, algebraico, etc.).

    Localizacin, lectura, interpretacin y comunicacin de informacin matemtica simple, enforma oral, escrita o visual de textos, diarios, facturas, bases de datos, etc.

    Exposicin en forma oral y escrita de los procedimientos de resolucin de problemas usando ellenguaje matemtico adecuado.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Denominacin, explicacin y definicin de conceptos, relaciones y propiedades, usando elvocabulario aritmtico, geomtrico, algebraico y estadstico adecuado.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Propuestas de alcance para el rea Ciencias Sociales del nivel EGB

    Tercer Ciclo

    Bloque 1: Las sociedades y los espacios geogrficos

    Contenidos conceptuales

    Localizacin absoluta y relativa. Coordenadas geogrficas.

    Material cartogrfico de diferente tipo y diversas escalas.

    Tcnicas cartogrficas. Hidrogramas, climogramas, diagramas de flujos. Imgenes satelitarias.

    Pirmides de poblacin, grficos de barras y diagramas circulares.

    El ambiente

    Elementos y procesos del medio fsico. Tipos climticos, reas geomorfolgicas, tipos de suelo,cuencas hdricas, paisajes naturales. Procesos y formas del modelado de los terrenos,procesos y tipos climticos, procesos y tipos de escurrimiento superficial, balance hdrico.Regiones provinciales, nacionales y americanas.

    Riesgos naturales y catstrofes. Caractersticas. Incidencia en los asentamientos y lasactividades humanas. Respuestas y emprendimientos sociales.

    Recursos naturales no renovables. Aptitud y uso de las tierras.

    Localizacin y evaluacin de los recursos.

    La poblacin, las actividades econmicas y los espacios urbano y rural

    Problemas ambientales a diferente escala. Estudio de casos (deforestacin, erosin hdrica yelica, desertizacin, contaminacin ambiental, deterioro de los ambientes costeros y reas demontaa, la problemtica de la biodiversidad). El cambio global y su impacto en la Argentina(efecto invernadero, adelgazamiento de la capa de ozono, lluvias cidas).

    Causas y perspectivas de solucin en debate. El desarrollo sustentable. Institucionesvinculadas con la preservacin del ambiente.

    La poblacin. Distribucin, composicin social, tasas demogrficas, estructura ocupacional.Condiciones de vida. Indices de calidad de vida. Movilidad geogrfica inmigracin y emigracin.Causas y variaciones a lo largo del tiempo.

    Las actividades econmicas, diferentes tipos. Localizacin, distribucin en el territorio yrelaciones entre las mismas. Sistemas productivos, comerciales y financieros. Paisajes ruralesy urbanos, contrastes y conexiones.

    Diferentes tipos de explotacin rural. Los usos del suelo. Distribucin de la tierra. Organizacindel trabajo. Nivel tecnolgico. Formas de asentamiento humano.

    El proceso de urbanizacin a nivel nacional, americano y referencias bsicas al mundial. Tiposde ciudades. Aglomeracin, rea metropolitana, megalpolis. Area de influencia. Jerarqua decentros urbanos. Cultura urbana.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Los medios de transporte redes, movimientos, flujos de transporte. Las distancias espaciales ytemporales. Distancia y accesibilidad. La localizacin de los asentamientos residenciales y delas actividades econmicas.

    La organizacin poltica de los territorios

    Organizacin poltica del territorio a escala regional, nacional, americana. Cambios en eltiempo. Soberana territorial.

    Los espacios terrestre, martimo y areo. Las unidades polticas. Las fronteras. Localizacin.

    Argentina y Amrica Latina en el marco de una economa globalizada. Los bloques regionales.

    Contenidos procedimentales

    Seleccin y recoleccin de informacin sobre el espacio geogrfico desde material cartogrficoespecfico (hidrogramas, climogramas, diagramas de flujos).

    Seleccin de material cartogrfico de acuerdo a la informacin buscada.

    Contrastacin de la informacin proporcionada por mapas a diferente escala.

    Elaboracin de planos y mapas sobre fuentes indirectas o mediante observacin directa.

    Utilizacin de instrumentos de orientacin y de medicin de creciente complejidad.

    Anlisis, comparacin y vinculacin de la informacin obtenida sobre los espacios geogrficosa travs de diferentes registros (imgenes satelitarias, fotografas areas, mapas topogrficos,cuadros y grficos especficos).

    Anlisis de las relaciones de creciente complejidad entre los elementos del medio natural.

    Comparacin de espacios geogrficos a partir de la relacin entre distintas variables sociales.

    Jerarquizacin de los espacios a partir de las relaciones entre los mismos.

    Bloque 2: Las sociedades a travs del tiempo. Cambios, continuidades y diversidad cultural

    Contenidos conceptuales

    Periodizacin de la historia mundial. Las unidades cronolgicas. Diferentes calendarios. Las

    distintas duraciones del tiempo. Representaciones grficas.

    Condiciones de produccin de las fuentes histricas. Modos de recuperacin, formas deutilizacin de las mismas.

    La historia de la humanidad y el proceso histrico de la cultura occidental.

    El origen de la humanidad. Las primeras comunidades humanas. Principales hitos en el origende las civilizaciones. Las unidades socioculturales del Cercano Oriente. Las civilizacionesindgenas de Amrica y de Africa.

    La Antigedad clsica en relacin con los elementos culturales que conformarn la cultura

    occidental. La tradicin judeocristiana. Su repercusin.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    La sociedad feudal y el mundo urbano y burgus. Relaciones bsicas y contrastes entre elmundo cristiano, el bizantino y el musulmn.

    La expansin europea de los siglos XV y XVI y los fundamentos del mundo moderno. Laprimera globalizacin de la economa. La cultura moderna. Nuevas formas de pensamiento yde sensibilidad.

    La era del capitalismo. Afianzamiento de la civilizacin industrial y de la sociedad burguesa. Lasrevoluciones modernas. Modos de vida y maneras de pensar el mundo.

    Modos de relacin entre Europa y los mundos no europeos. Diversidades internas y el impactode la colonizacin.

    Argentina y Amrica Latina hasta el siglo XIX

    La diversidad sociocultural del continente.

    Los diversos significados de la conquista. Las revoluciones americanas.

    La insercin en el mercado capitalista a fines del siglo XIX. Cambios, continuidades y conflictosen el seno de la sociedad de fines de siglo. Su crisis.

    El mundo del siglo XX

    Cambios, crisis, crecimiento en la economa capitalista. Diferentes ritmos y alternativassocioeconmicas. Avance tecnolgico y globalizacin de la economa.

    Experiencias socioculturales y polticas en el marco de la sociedad industrial. Los regmenesdemocrticos y el Estado Benefactor. Los regmenes totalitarios: el nazi-fascismo y elcomunismo. Persecuciones, discriminaciones y genocidios. El Holocausto.

    Las Naciones Unidas. El proceso de descolonizacin.

    La Argentina contempornea en el marco latinoamericano y mundial

    Expansin y agotamiento de la economa agroganadera exportadora. Transformacionessociales y polticas.

    La experiencia radical. Configuracin y avatares de la democracia. El rgimen poltico y lasrelaciones sociales. La crisis econmica.

    La fragilidad de la democracia. Los proyectos autoritarios. Cambios econmicos e

    industrializacin. Las transformaciones sociales.

    La experiencia peronista. Transformaciones sociales y econmicas. El rgimen poltico y lasrelaciones sociales.

    Crecimiento y crisis econmicas. La experiencia desarrollista. Inestabilidad poltica, golpesmilitares.

    La violencia poltica y los gobiernos autoritarios. El endeudamiento externo.

    La guerra de las Malvinas y la crisis del autoritarismo.

    La reconstruccin de la democracia. La reforma del Estado. La transformacin econmica. Losobstculos para el crecimiento econmico. Los contrastes sociales.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

    22/38

    Contenidos procedimentales

    Relacin entre diferentes unidades cronolgicas.

    Secuenciacin de hechos, fenmenos del proceso histrico mundial.

    Expresin grfica de procesos cronolgicos (diagramas, cuadros cronolgicos, ejestemporales).

    Ordenamiento cronolgico de diferentes tipos de fuentes.

    Ubicacin de hechos y acontecimientos en diferentes calendarios.

    Anlisis de las relaciones entre las actividades humanas/las ideas/ y las creencias. El lugar dela religin en las actividades y opciones humanas. Las circunstancias sociales.

    Investigacin de diferentes clases de cambio histrico econmico, poltico, cultural.

    Anlisis y conexiones entre causas de diferente naturaleza.

    Distincin entre causas y motivos.

    Anlisis y comparacin de diferentes interpretaciones sobre el pasado.

    Vinculacin de las diferentes interpretaciones del pasado con los materiales de los que seextrajo la informacin.

    Seleccin, anlisis, comparacin y vinculacin de la informacin proporcionada por un conjuntode fuentes.

    Bloque 3: Las actividades humanas y la organizacin social

    Relaciones sociales y organizacin social

    Contenidos conceptuales

    La familia. Las relaciones de parentesco. La familia a travs del tiempo en la sociedadcontempornea. Grupos sociales primarios.

    Las formas de socializacin. Ambito pblico y privado. La posicin de la adolescencia en elpresente.

    Los grupos sociales secundarios, tipos, criterios en que se funda su distincin.

    Formas de regulacin de las relaciones sociales.

    Organizacin econmica

    La actividad econmica y los agentes econmicos: empresas, Estado, familias.

    Las empresas, tipos. Los factores productivos. La ganancia. Tecnologa y organizacin de laproduccin. Organizacin social de las empresas.

    Las familias. Modos de obtener ingresos. Tipos de ingresos salarios, rentas, beneficios.Necesidades, demanda de bienes y gasto familiar. Ingreso bruto e ingreso disponible.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    El Estado, poltica econmica, finanzas pblicas. La empresa pblica.

    El sector monetario y financiero. El dinero caractersticas, clases y funciones. Demanda y ofertade dinero. Funciones de los bancos.

    Sistemas econmicos de mercado, central planificado, mixtos.

    El mundo del trabajo. Divisin tcnica y social del trabajo. Tecnologa y organizacin deltrabajo. Condiciones para el pleno empleo. Legislacin laboral. Movilidad de los trabajadores.

    Formas de organizacin y relaciones entre los grupos sociales en el mbito econmico.

    El sector exterior. Exportacin, importacin, balanza comercial. El movimiento de capitalesprstamos, inversiones y transferencias de dividendos e intereses. La balanza de pagos.

    Globalizacin de la economa interdependencia y desarrollos desiguales. Bloques econmicos.

    Lo poltico y las formas de la poltica

    Diferentes sistemas polticos. Formas de gobierno, poderes, composicin y funciones. Partidospolticos, regmenes electorales, principios de legalidad y legitimidad. Las libertades pblicas.Los derechos humanos.

    Unidades de solidaridad, desde la aldea a la nacin. La nacin y el Estado. El nacionalismo, losmovimientos nacionalistas. Conflictos y solidaridades. Los organismos supranacionales.

    La democracia en la Argentina, normas jurdicas bsicas. Formas y canales de participacinciudadana.

    Cultura

    La cultura y las culturas.

    Manifestaciones culturales especficas formas de elaboracin, manifestacin, circulacin ydistribucin. Ambitos y componentes. Polticas socioculturales.

    Concepciones y prcticas religiosas, relaciones entre las diferentes religiones.

    Los medios de comunicacin informacin, cultura, publicidad y consumo.

    La conflictividad social, causas, modos de expresin, formas de procesarse.

    La discriminacin segn rasgos fsicos. El racismo, concepto, casos y crtica. Discriminaciones:de sexo, cultural o etnocentrismo.

    Contenidos procedimentales

    Distincin de grupos sociales en base a determinados criterios.

    Anlisis y contrastacin de los modos de comportamiento de diferentes grupos sociales.

    Conexiones entre los modos de comportamiento de los grupos sociales y variables de diferentendole (econmicas y polticas, culturales).

    Anlisis y comparacin de las formas de organizacin del trabajo en relacin con el niveltecnolgico y las normas laborales.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

    24/38

    Identificacin y reconocimiento de las relaciones entre factores que definen la calidad de vida.

    Anlisis y comparacin del significado y el papel de las leyes en diferentes contextos sociales.

    Anlisis de la incidencia de las normas sociales sobre los diferentes grupos sociales.

    Conexiones entre las transformaciones en las normas sociales y los cambios en otros aspectosde la vida social (polticos, tecnolgicos, econmicos).

    Anlisis y explicacin de los distintos modos de relacin entre unidades socioculturalesdiferentes.

    Comparacin y evaluacin fundada de las normas y principios en que se basan loscomportamientos sociales.

    Comparacin y evaluacin de la informacin ofrecida por los distintos medios de comunicacin.

    Articulacin de la informacin proporcionada por fuentes de diferente naturaleza.

    Diseo de material grfico para registrar y clasificar la informacin en trminos de relaciones.

    Anlisis y explicacin de situaciones sociales a partir de relaciones entre datos cuantitativos.

    Explicacin de situaciones sociales desde la perspectiva de los actores sociales involucradosen las mismas.

    Anlisis comparativo de la informacin obtenida a travs de fuentes estadsticas con larecogida desde los testimonios de los actores sociales.

    Elaboracin de clasificaciones a partir de la relacin entre variables de diferente naturaleza.

    Bloque 4: Procedimientos relacionados con la comprensin y la explicacin de la realidad social

    Formulacin de preguntas y de explicaciones provisorias

    Planteo de problemas a partir de la sistematizacin de la informacin recogida de determinadomaterial.

    Descripcin de problemas sencillos en trminos aceptables.

    Planteo de interrogantes sobre una nueva situacin a partir de las conclusiones extradas de

    una indagacin previa.

    Fundamentacin de la pertinencia de las explicaciones provisorias.

    Contrastacin entre los datos aportados por las fuentes y las conclusiones elaboradas a partirde los mismos.

    Diseo y evaluacin de proyectos y/o tareas

    Definicin de los objetivos y la secuencia de las actividades en relacin con el problemaplanteado.

    Seleccin de materiales, de procedimientos y diseo de instrumentos para analizar problemas.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

    25/38

    Contrastacin y fundamentacin de las estrategias de trabajo planteadas.

    Evaluacin de la pertinencia y la eficacia de los procedimientos y materiales seleccionados.

    Evaluacin de los resultados en relacin con los objetivos contrastando las diferentesalternativas asumidas.

    Seleccin y tratamiento de la informacin

    Anlisis, comparacin y evaluacin de informacin ofrecida por distintos medios decomunicacin.

    Anlisis y vinculacin de informacin seleccionada de fuentes y materiales de diferentenaturaleza (textos, grficos, estadsticas, mapas, fotografas).

    Anlisis y seleccin de informacin de materiales especficos bibliografa, fuentes primariascuantitativas y cualitativas, mapas.

    Organizacin de informacin cualitativa y cuantitativa en diagramas y grficos de crecientecomplejidad.

    Anlisis, comparacin y explicacin de interpretaciones diferentes.

    Contrastacin de informacin obtenida de fuentes con conclusiones elaboradas a partir de lamisma.

    Fundamentacin de la informacin seleccionada de acuerdo a determinados objetivos.

    Interpretacin

    Fundamentacin de relaciones y formulacin de generalizaciones.

    Explicacin de conexiones entre las diferentes dimensiones de la realidad social.

    Anlisis y explicacin de las relaciones bsicas entre condiciones, objetivos y comportamientossociales.

    Anlisis y comparacin de las diferentes culturas en relacin con las conexiones entre distintasvariables.

    Elaboracin de explicaciones en trminos de procesos sociales.

    Distincin y exploracin de diferentes tipos de criterios a los fines de explicar la realidad social.

    Comunicacin

    Diseo de estrategias para comunicar en relacin con la naturaleza de la informacin, losobjetivos de la indagacin y los destinatarios.

    Comunicacin por escrito de los procedimientos utilizados para resolver el problema.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Propuestas de alcance para el rea Ciencias Naturales del nivel EGB

    Tercer Ciclo

    Bloque 1: La vida y sus propiedades

    Los organismos

    Contenidos conceptuales

    Estructura y funciones vitales bsicas

    Plantas intercambio gaseoso en vegetales. La fotosntesis y la respiracin en las plantas.Alimentos y nutrientes. Fijacin del nitrgeno.

    Animales alimentacin, circulacin, respiracin y excrecin.

    Hongos, protistas y moneras caractersticas principales.

    Enfermedades causadas por los distintos organismos estudiados.

    Importancia biotecnolgica de diversas especies.

    Contenidos procedimentales

    Planificacin y desarrollo de diseos experimentales sobre el intercambio gaseoso en vegetales(respiracin y fotosntesis) y en los otros organismos estudiados en el ciclo.

    Anlisis de experimentos histricos sobre el intercambio gaseoso en vegetales.

    Lectura de material de divulgacin cientfica.

    Clasificacin de plantas y animales de acuerdo con rasgos comunes.

    Manejo del microscopio.

    Elaboracin de preparados para observar al microscopio.

    Preparacin y uso de medios de cultivo de microorganismos.

    Comunicacin de los resultados mediante informes sencillos.

    El organismo humano

    Contenidos conceptuales

    Estructura y funciones de rganos y sistemas de rganos

    Los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio, excretor, inmunolgico, endocrino yreproductor.

    Interrelaciones entre los distintos sistemas del organismo humano.

    Los cambios corporales en la niez (peso, talla, denticin).

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

    27/38

    Enfermedades que atacan a los distintos sistemas.

    El Sida y el sistema inmunolgico.

    Contenidos procedimentales

    Fomulacin de problemas, diseo y desarrollo de exploraciones y experimentaciones referidasal funcionamiento de los sistemas estudiados.

    Elaboracin y anlisis de modelos de los diferentes sistemas.

    Recuperacin y anlisis de informacin bibliogrfica, de video y fotogrfica, etc.

    Comunicacin de la informacin mediante informes escritos u otros medios.

    Los organismos, las interacciones entre s y con el medio

    Contenidos conceptuales

    Caractersticas de las poblaciones. Dinmica de las poblaciones. Las comunidades y susrelaciones. Competencia por recursos. Nicho ecolgico.

    Concepto de ecosistema flujo de energa y ciclo de la materia en las cadenas trficas. Ciclosdel agua, del carbono y del nitrgeno. Materiales biodegradables. Los ecosistemas artificialessistemas de cultivo. Ecosistema urbano.

    La biosfera como ecosistema global.

    Contaminacin fsica, qumica y biolgica.

    Las actividades humanas y el impacto ambiental.

    El uso de los recursos naturales.

    Contenidos procedimentales

    Observacin, registro y anlisis de variables de estudio en trabajos de campo.

    Elaboracin e interpretacin de grficas de poblacin a partir de datos de obtencin directa.

    Recuperacin de informacin de artculos de divulgacin, videos, software.

    La vida, continuidad y cambio

    Contenidos conceptuales

    Reproduccin humana

    Fecundacin, embarazo y parto.

    Caractersticas generales de la pubertad y adolescencia. Cambios fsicos. Caracteres sexualesprimarios y secundarios.

    Gentica

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Meiosis. Determinacin cromosmica del sexo. Recesividad y dominancia. Nociones de laprimera ley de Mendel. Genotipo y fenotipo.

    La informacin gentica. Concepto de gen. Cdigo gentico. Nocin de clonado molecular.Generacin de plantas y animales transgnicos.

    Evolucin

    Introduccin a la teora de la evolucin. Lamarck y Darwin.

    Variacin al azar versus herencia de caracteres adquiridos. Las mutaciones. La seleccinnatural. Analogas y homologas.

    La evolucin humana.

    Contenidos procedimentales

    Recuperacin y anlisis de informacin de material fotogrfico y audiovisual.

    Recuperacin de informacin aportada por investigadores a travs de entrevistas y/ocuestionarios.

    Planificacin y realizacin de observaciones y experimentos sobre la reproduccin en algas,mohos y bacterias.

    Lectura y anlisis de experimentos histricos.

    Las clulas y las bases fsicas y qumicas de la vida

    Contenidos conceptuales

    Clulas eucariotas

    Membrana plasmtica la semipermeabilidad. El proceso de smosis.

    El ncleo el nucleolo. Los cromosomas. El ADN duplicacin. Mitosis.

    El citoplasma estructura y funciones.

    Clulas procariotas

    Nocin sobre el origen de la vida.

    Bacterias.

    Los virus

    Tipos de virus bacterifagos, virus animales y virus vegetales. Los virus y el cuidado de lasalud. El Sida y otras enfermedades de origen viral.

    Funciones vitales a nivel celular

    Metabolismo la energa almacenada en los compuestos orgnicos. Funcin de las enzimas.

    Nocin de respiracin celular. Mitocondria y generacin de energa. La fotosntesis.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

    29/38

    Composicin qumica de los seres vivos

    Compuestos del carbono. Algunos compuestos orgnicos importantes alcoholes, cidoscarboxlicos, aminas, hidratos de carbono, lpidos y protenas.

    Algunas molculas complejas hemoglobina, clorofila, anticuerpos, enzimas.

    Txicos y venenos monxido de carbono, cianuro, toxina botulnica, otras toxinas. Modos deaccin.

    Las drogas, los psicofrmacos, el tabaquismo , el alcoholismo y el cuidado de la salud.

    Contenidos procedimentales

    Elaboracin de caldos de cultivo y anlisis del material obtenido por siembra.

    Planificacin, desarrollo y anlisis de experimentos sencillos para probar la actividadenzimtica.

    Diseo y ejecucin de experimentos sobre permeabilidad.

    Bloque 2: El mundo fsico

    Fuerzas y movimiento

    Contenidos conceptuales

    Movimiento

    Trayectorias (rectilneas, circulares, curvas, etc.)

    Velocidad instantnea.

    Aceleracin.

    Introduccin al concepto de inercia.

    Oscilaciones. Movimiento armnico. Pndulos y resortes.

    Nocin de energa cintica y potencial. Transformacin de energa cintica en potencial yviceversa. Conservacin de la energa.

    Fuerzas

    Nocin de campo de fuerzas.

    Campo gravitatorio. Carcter vectorial de los campos de fuerzas.

    Centro de gravedad.

    Principio de Arqumedes.

    Presin en lquidos y en gases. Nociones de hidrosttica e hidrodinmica. Aplicaciones bombas

    de riego.

  • 7/24/2019 Propuestas de Alcance Del Nivel EGB 3

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    Contenidos procedimentales

    Exploracin del centro de gravedad de diferentes objetos.

    Observacin, registro y control de variables que intervienen en el movimiento pendular.

    Lectura y anlisis de experimentos histricos.

    Electricidad y magnetismo

    Contenidos conceptuales

    Introduccin a la electrosttica.

    Concepto de carga elctrica y de campos elctricos.

    Fuerzas elctricas atractivas y repulsivas.

    Nocin de campo magntico.

    Induccin magntica.

    Induccin electromagntica electroimanes.

    Transformacin de energa mecnica en electromagntica por induccin.

    Contenidos procedimentales

    Diseo, construccin y anlisis del funcionamiento de aparatos simples (timbres, parlantes).

    Diseo y ejecucin de exploraciones de efectos de campos magnticos variables sobrecircuitos elctricos (leyes de induccin).

    Observacin y anlisis del funcionamiento de transformadores, generadores y motoreselctricos, radio y televisin.

    Oscilaciones y ondas. Luz y sonido

    Contenidos conceptuales

    La luz

    Refraccin.

    Tipos de lentes. Instrumentos pticos (lupas, microscopios, telescopios).

    Velocidad de la luz.

    Interferencia constructiva y destructiva. Difraccin.

    Absorcin y emisin de luz por diferentes elementos. Relacin con la teora atmica. El rayolser.

    El sonido

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    Velocidad de propagacin del sonido y su relacin con el medio de propagacin.

    Reflexin, difraccin e interferencia de ondas sonoras.

    Transformacin de energa mecnica en electromagntica.

    El odo humano sensibilidad. Riesgos. Cuidados.

    Contaminacin sonora del ambiente.

    Contenidos procedimentales

    Diseo y ejecucin de experimentos sobre acstica de diferentes ambientes.

    Produccin de resonancias y representacin del fenmeno en modelos grficos.

    Construccin y uso de instrumentos pticos sencillos.

    Recuperacin de informacin de material de divulgacin sobre reflexin total. Fibras pticas.

    Comparacin de difraccin e interferencia en luz con experiencias anlogas en sonido.

    Uso de redes de difraccin.

    Fenmenos trmicos y cambios de estado

    Contenidos conceptuales

    Equilibrio trmico.

    Escalas de temperatura.

    Equivalencia entre calor y trabajo.

    Funcionamiento del termmetro.

    Contenidos procedimentales

    Interpretacin de escalas de temperatura y traduccin de unas a otras.

    Diseo y desarrollo de experimentos para medir la prdida de calor por radiacin.

    El planeta Tierra y el Universo

    Contenidos conceptuales

    Galaxias: la Va Lctea.

    Nocin cualitativa del mecanismo de generacin de energa en las estrellas y de evolucinestelar.

    El Universo modelos cosmolgicos.

    El ser humano en el espacio. Los satlites artificiales. Los medios de locomocin en el espacio.

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    Contenidos procedimentales

    Observacin del cielo con telescopio.

    Representacin de observaciones.

    Anlisis de modelos histricos de sistema planetario .

    Recuperacin de informacin en material de divulgacin.

    Anlisis de escalas de distancia astronmicas.

    Bloque 3: Estructura y cambios de la materia

    Estructura de la materia

    Contenidos conceptuales

    Propiedades y composicin del agua, el aire y el suelo.

    Estructura atmica de la materia

    Modelo atmico electrones y ncleo. Ideas sobre espectroscopa. Introduccin a la naturalezacorpuscular de la luz.

    Ncleo atmico radiactividad natural y artificial. Fisin y fusin nuclear. Ventajas y desventajasde la radiactividad.

    Niveles de energa y origen de la energa qumica.

    Iones y molculas. Relacin con los enlaces qumicos.

    Tendencias comunes de los elementos, la tabla peridica.

    Slidos. Cristales y estructuras cristalinas; ejemplos tpicos cloruro de sodio, carbonato decalcio, slice.

    Materiales inorgnicos y orgnicos. Qumica del carbono.

    Propiedades de las soluciones temperatura de ebullicin, de fusin. Osmosis.

    Soluciones cidas y alcalinas. Concepto de pH. Iones en solucin. Electrlisis del agua.

    Transformacin de la energa de los enlaces qumicos en energa trmica. Aplicaciones pilas,procesos industriales.

    Contenidos procedimentales

    Medicin de la acidez del suelo.

    Observacin, registro y anlisis del proceso de electrlisis.

    Diseo, construccin y anlisis de pilas.

    Determinacin y control de variables en experiencias de disolucin y crecimiento de cristales.

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    Observacin, registro y anlisis de colores emitidos por distintos elementos en una llama.

    Comunicacin de resultados mediante informes sencillos u otras tcnicas.

    Transformaciones y reacciones qumicas

    Contenidos conceptuales

    La conservacin de la masa en las transformaciones qumicas.

    Leyes de la qumica. Relacin con el modelo atmico.

    Estequiometra conservacin de la masa para cada elemento. Aplicacin a ecuacionesqumicas sencillas combustin, formacin de xidos metlicos, etc.

    Transferencias y balance de energa en las reacciones qumicas.

    Contaminacin de lagos, ros y mares.

    Contenidos procedimentales

    Observacin, registro e interpretacin de reacciones endotrmicas y exotrmicas.

    Medicin de masa en balanzas.

    Identificacin y anlisis del proceso de transferencia de energa de las reacciones qumicas.

    Representacin de ecuaciones qumicas sencillas.

    Elaboracin y anlisis de modelos.

    Recursos naturales y ambiente

    Contenidos conceptuales

    Petroqumica. Polmeros sintticos y otros.

    La metalurgia. Procedimientos para extraer los metales. El acero y las aleaciones en general.La energa en la extraccin de los elementos metlicos. Ejemplo del aluminio.

    La industria farmacutica. Tipos de medicamentos ms importantes analgsicos, antibiticos,

    corticoesteroides. Vitaminas. Vacunas. Materias primas.

    Materiales especiales cermicos, cristales lquidos. Fibras pticas. Semiconductores.

    Contaminacin del aire orgenes y tipos. La lluvia cida. El adelgazamiento de la capa deozono.

    Contaminacin del suelo tratamiento de la basura.

    Contaminacin del agua metales pesados, materia orgnica. Contaminacin bacteriana (elclera). Insecticidas y herbicidas.

    Envenenamientos crnicos el mercurio y otros metales pesados.

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    Contenidos procedimentales

    Anlisis de procesos de industrias complejas.

    Produccin de informes, maquetas, audiovisuales o videos sobre los procesos industrialesanalizados.

    Fabricacin de compuestos y anlisis del proceso de produccin del mismo.

    Bloque 4: La Tierra y sus cambios

    Los subsistemas del planeta Tierra

    Contenidos conceptuales

    Los subsistemas terrestres.

    Procesos de diferenciacin y evolucin de cada subsistema.

    Regiones morfoclimticas. Interacciones entre los subsistemas.

    Dinmica de la atmsfera su origen (la radiacin solar, la inclinacin del eje terrestre y latraslacin del planeta). Climas principales ecuatorial, tropical, templado y polar. Relacin conlos movimientos de la atmsfera.

    La dinmica de la geosfera la energa trmica residual. Litosfera, astenosfera. Causas yevidencias de la deriva de continentes. Expansin del fondo ocenico. Borde de placasdivergentes (dorsales) y convergentes (subduccin). Orognesis. Rocas endgenas ytectonismo.

    El magmatismo minerales y rocas gneas. Origen y clases de rocas volcnicas y plutnicas.Texturas. Composicin mineralgica.

    Metamorfismo rocas metamrficas. Procesos.

    Minerales nociones de estructura cristalina y composicin qumica. Propiedades fsicas.Silicatos y minerales no silicatados.

    Petrologa interpretacin del origen de las rocas por la textura y la composicin.

    Tectonismo deformaciones de las rocas (comportamiento frgil y dctil). Caractersticasgenerales. Sismos.

    Contenidos procedimentales

    Lectura bibliogrfica y cartogrfica.

    Recoleccin y anlisis de informacin aportada por videos sobre evolucin y caractersticas delos subsistemas en general y sobre la distribucin de rocas, suelos y aguas en particular.

    Interpretacin de los procesos de diferenciacin de un horno de fundicin como analoga delorigen de la geosfera.

    Construccin de maquetas estticas y dinmicas para modelizar la interaccin de placas, suscausas y consecuencias sobre la deformacin de rocas.

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    La superficie terrestre y sus transformaciones

    Contenidos conceptuales

    Renovabilidad de los recursos. Nociones del tiempo geolgico requerido para la renovacin delos recursos. Concepto de desarrollo sustentable.

    Prevencin de riesgos estudios geolgicos previos a cualquier realizacin de obras humanas.

    Ambientes marinos y continentales. Caractersticas de los organismos en cada uno de ellos.

    Transformaciones antrpicas del ambiente.

    Procesos sedimentarios meteorizacin, erosin, transporte, sedimentacin, diagnesis.Influencia climtica y tectnica. Rocas sedimentarias, clsticas, qumicas y organgenas.Porosidad y permeabilidad de los sedimentos.

    Recursos naturales no renovables. Rocas y minerales. Relaciones de estos recursos con lageologa, la topografa y la sociedad. Concepto de reserva y de recurso.

    Recursos mineros. Minerales metalferos y no metalferos. Rocas de aplicacin. Materiasprimas para industrias de transformacin.

    Recursos energticos: fsiles (petrleo, carbn), hidroelctricos, elicos, solares, nucleares,geotrmicos. Criterios geolgicos para la bsqueda y evaluacin de recursos.

    Contenidos procedimentales

    Lectura bibliogrfica y cartogrfica.

    Lectura e interpretacin de imgenes satelitales y fotos areas.

    Representacin grfica de geoformas y anlisis de su vinculacin con los recursos naturales ylos riesgos potenciales o actuales de la regin bajo estudio.

    Anlisis de videos sobre ambientes, sus cambios y los sedimentos originados en ellos.

    Diseo de trabajos de campo y/o laboratorio para establecer las relaciones entre la textura y elagente que la moviliza.

    Historia de la Tierra

    Contenidos conceptuales

    Nocin de escala de tiempo geolgico. Eras, eones y el cuadro geocronolgico.

    La vida en las eras. Fsiles caractersticos de los ambientes martimos y terrestres.

    Principio de sucesin faunstica.

    Metodologa de anlisis temporal (discordancias erosivas y angulares; edades relativas yabsolutas). Espacial (correlacin e induccin; mapas y perfiles geolgicos).

    Interpretacin de procesos estudio de rocas y estratos a travs de texturas, composiciones ydeformaciones.

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    Iniciacin a la paleografa. Modificaciones en la distribucin de mares y tierras, y variacionesclimticas durante la evolucin del planeta (Pangea I, II, III, Gondwana, Laurasia).

    Contenidos procedimentales

    Lectura e interpretacin de informacin bibliogrfica y cartogrfica sobre la geologa de las

    regiones (provincia, pas, planeta) relacionando la distribucin de los distintos tipos de rocascon sus orgenes y edades.

    Registro y organizacin de informacin en columnas estratigrficas.

    Utilizacin de informacin para efectuar correlaciones e interpretaciones histricas (tmporo-espaciales) de sucesos geolgicos.

    Construccin de maquetas que permitan representar y comunicar el origen de las discordanciasy su significado geolgico.

    Observacin, reconocimiento y representacin grfica de fsiles caractersticos, reales o

    reproducciones.

    Lectura e interpretacin de mapas paleogrficos de distintos perodos.

    Bloque 5: Procedimientos relacionados con la investigacin escolar del mundo natural

    Propsito general: Profundizar y ampliar el conocimiento de las estrategias de investigacinexploratorias y experimentales

    Formulacin de preguntas y de explicaciones provisorias

    Identificacin de preguntas que corresponden al campo de las ciencias naturales.

    Reconocimiento de la posibilidad de formular diferentes explicaciones provisorias sobre unmismo hecho.

    Anlisis del lugar de las hiptesis en los trabajos de investigacin.

    Seleccin, recoleccin y organizacin de la informacin

    Seleccin en la informacin de lo relevante de lo irrelevante en el contexto de una determinadainvestigacin escolar.

    Distincin de lo observable, de la inferencia de lo observado.

    Uso del Sistema Internacional de Unidades.

    Utilizacin de instrumentos tales como ampermetros, voltmetros.

    Estimacin de errores e incertezas en las mediciones.

    Lectura y anlisis de experimentos histricos.

    Identificacin de diferentes tipos de textos (artculos de divulgacin, textos escolares, etc.).

    Utilizacin de software educativo.

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    Utilizacin de diagramas de barras y/o de sectores.

    Interpretacin de la informacin

    Diferenciacin de conclusiones que se ajustan a evidencias de inferencias que van ms all delas evidencias.

    Prediccin de comportamientos a partir del anlisis de grficas y de procesos.

    Elaboracin de modelos y anlisis de la pertinencia de los mismos.

    Diseo de investigaciones escolares

    Planificacin de investigaciones experimentales sencillas con ayuda del docente y/o de modoautnomo.

    Determinacin de las variables a controlar en una determinada investigacin.

    Identificacin en diseos experimentales aportados por el docente de problema, hiptesis y lasvariables que se investigan.

    Comunicacin

    Elaboracin de informes de investigacin de modo autnomo.

    Anlisis de la pertinencia de diferentes recursos comunicativos de acuerdo con su finalidad(congresos, simposios).

    Elaboracin de informes de investigacin con ayuda del docente.

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