Propuesta de una capacitación de formación deIncorporación de TIC que dure 4 semanas, para nuestros

Colegas de la Institución Educativa.

PROPUESTADirigido a: Docentes no conocedores del proyecto Tit@Justificación: El proyecto “Tita, educación digital para todos”, pretende indagar, observar, comparar, analizar y proponer, las prácticas digitales en los centros educativos que incidan en el mejoramiento de la calidad educativa, indagar sobre las necesidades educativas para proponer soluciones a través de estas prácticas que lleven a demostrar la creatividad, concentración, espíritu investigativo y aumente el interés en el estudiante por el estudio.A partir de las prácticas pedagógicas basadas en el uso de las Tic, se garantiza una educación con otros horizontes y expectativas en el cual se involucran además a los padres de familia y demás entes de la comunidad educativa. Por este motivo se debe partir de la capacitación a los docentes, como uno de los entes primordiales en este proceso de cambio y mejoramiento en la educación colombiana.Objetivos: Implementar estrategias en la Institución Educativa El Diamante, a partir del uso de las TIC, en el quehacer del docente.

- Fortalecer el proceso educativo, dentro y fuera de la institución.- Sensibilizar a los docentes de la importancia del uso de las Tic como

estrategia de mejoramiento de la calidad educativa.- Concientizar a los padres de familia sobre la importancia del proyecto

como estimulante, enriquecedor, formador y fortalecedor de su proceso educativo.

Metodología: Conocimiento de las herramientas brindadas por medio de las Tic, para la apropiación y su aplicación en el aula. Trabajo por proyectos Transformación del entorno educativo, con espacios interactivos en el cual se dé la participación de la comunidad educativaHorario: 15 horas semanales (5 presenciales y 10 virtuales)Recursos físicos: Sala de informática dotada de computadores y conectividad a internet

Prerrequisitos: conocimientos básicos de Office matica, Contenidos de la capacitación: (Tabla para planear las Sesiones)

SESIONES TEMAS

INTENSIDAD HORARIA

Número de

Horas por

subtemas

Total de

horas

1Reconocimiento de la red personal de

aprendizaje y ampliación de la misma (PLE)2 4

2Estrategias innovadoras para el aprendizaje en las aulas (1:1, ABP, aprendizaje activo,

clase invertida)2 8

3Competencias siglo XXI, Redes de

aprendizaje, Actividades con TICS en el aula2 6

4

Ciencia tecnología y sociedad, comunidades de práctica, elaboración de estrategias de

aprendizaje basado en proyectos mediados por las TIC.

3 9

5

Muestra de estrategias coevaluación, rubricas y

publicación de material en la red con COPYLEFT

2 8

TOTAL HORAS  35