1 SISTEMA DE GESTIÓN 1.1 Introducción

El sistema de gestión tiene la finalidad de gestionar el funcionamiento de los procesos de admisión a la UNCP.

1.2 Componentes del sistema de gestión El sistema de gestión está formado por tres procesos grandes: gestión estratégica, admisión y gestión de soporte.

Figura 1.1: Sistema de gestión de la OCAD

El proceso de admisión a las diferentes carreras profesionales de la universidad estará dirigido por la Oficina Central de Admisión que depende directamente del rector.

Figura 1.2: Organigrama de la Oficina Central de Admisión

1.3 Forma de elección La elección de los miembros de la Oficina Central de Admisión deberá realizarse en elecciones universales bajo la conducción del Comité Electoral Universitario,

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1. Proceso de Gestión Estratégica 1.1. Planificación y presupuesto

1.2. Reglamentación

1.3. Dirección 1.4. Gestión de calidad

3.Proceso de gestión de soporte3.1. Personal 3.2. Infraestruc-

tura3.3. Equipamiento

3.4. Logística 3.5. Marketing

2. Proceso de Admisión2.1. Inscripción 2.5. Documenta-

ciòn

2.2. Elaboración de instrumentos de evaluación.

2.3. Aplicación de instrumentos

2.4. Calificación

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Subdirector de gestión de la calidad

Subdirector de instrumentos

Subdirector de Evaluación

Subdirector de gestión de soporte

Subdirector de gestión de marketing

de la siguiente manera: tres principales, dos asociados, un auxiliar y tres estudiantes. Según reglamento específico.

El período de elección será por tres años y de renovación, por tercios.

Requisitos:

• Todos los candidatos deben tener como mínimo estudios de diplomado en gestión y evaluación de conocimientos y aptitudes.

• Todos los candidatos deben haber demostrado solvencia moral y honestidad.

1.4 Responsabilidades Director de la OCAD: Es responsable del funcionamiento de la Oficina Central de Admisión y del proceso de gestión estratégica (planificación, organización y dirección).

Sub director de mejora continua: es responsable del sistema de gestión de calidad y de las auditorías internas.

Sub director de instrumentos: es responsable de la elaboración, validación e impresión de los instrumentos de evaluación de conocimientos y aptitudes. También es responsable de la formación de elaboradores de instrumentos de evaluación de conocimientos y aptitudes.

Sub director de evaluación: es responsable del proceso de evaluación de postulantes (inscripción, evaluación de conocimientos, evaluación de aptitudes y documentación).

Sub director de soporte: es responsable del proceso de gestión de soporte (personal, infraestructura, equipamiento y logística).

Sub director de marketing: es responsable de redefinir el Perfil de Ingreso a la UNCP, de los costos de admisión, de realizar investigación de mercado y de la promoción de las carreras profesionales y del proceso de admisión.

2 SISTEMA DE EVALUACIÓN 2.1 Introducción

El sistema de evaluación tiene la finalidad de evaluar a los postulantes a las diferentes carreras profesionales de la UNCP.

2.2 Proceso de evaluación El proceso de evaluación se aplica a los postulantes inscritos a cada carrera profesional. El postulante será evaluado mediante dos pruebas aplicadas en diferentes fechas: evaluación de conocimientos y evaluación de aptitudes.

Figura 2.1: Proceso de evaluación

 

Postulante inscrito 

Documentación e Ingresantes 

Evaluación de conocimientos 

Calificación 

Evaluación de aptitudes 

La inscripción de postulantes se realizará mediante Internet y luego asistirá a la Oficina Central de Admisión para presentar una declaración jurada, la toma de imagen y huella digital para elaborar el fotochek. En caso de menores de edad, la declaración jurada lo presentan los padres o apoderados.

La evaluación de conocimientos se efectuará mediante una prueba objetiva que mida sus competencias fundamentales (ver perfil de ingresante).

La evaluación de aptitudes se efectuará en cada carrera profesional y se aplicará a los postulantes que aprobaron la evaluación de conocimientos. El contenido corresponde a comunicación, competencias científicas básicas y competencias requeridas por la disciplina.

El resultado de las evaluaciones se promediará para obtener el resultado final y definir los ingresantes por orden de mérito.

Los postulantes que aprobaron y no lograron una vacante, pueden incorporarse a un CICLO DE SELECCIÓN, con la finalidad de capacitarse en las competencias requeridas para la evaluación de aptitudes.

2.3 Perfil de ingreso a la UNCP Competencias fundamentales Comprende literal, inferencial mensajes de textos cortos (hasta cinco párrafos), con calidad humana, mediante temas de cultura general, científicas y tecnológicas, de tipos descriptivos y argumentativos que incluyan tablas y figuras.

Comunica sus ideas por escrito, asertivamente, mediante el uso adecuado de la ortografía y puntuación, vocabulario pertinente, construcción adecuada de oraciones y organización lógica de sus ideas.

Se comunica utilizando software, hardware e Internet, con responsabilidad, mediante el uso de procesadores de texto, hoja de cálculo, presentación multimedia y herramientas de Internet.

Realiza cálculos, selecciona procedimientos y resuelve problemas matemáticos de números, algebra, geometría, trigonometría y estadística, con propiedad, mediante la solución de situaciones problemáticas reales o académicos.

Competencias científicas básicas Comprende los fenómenos físicos, con responsabilidad, mediante la observación y la solución de problemas de magnitudes, unidades y vectores aplicados a la estática, cinemática, dinámica, trabajo y energía.

Comprende los fenómenos sociales, con responsabilidad, mediante la observación y la solución de problemas personales de autoestima, emocionales y de interacción social.

Competencias disciplinares Identifica elementos utilizados en la disciplina (Ej. En Ing. Mecánica: elementos de máquina, instrumentos y herramientas).

Describe el objeto de la carrera profesional aplicando las inteligencias múltiples (Ej. En Ing. Mecánica: Inteligencia Espacial).

La evaluación de actitudes debe realizarse en el momento de la evaluación de actitudes, observando el comportamiento del postulante durante la resolución de los problemas plateados.

3 SISTEMA DE BONIFICACIONES 3.1 Introducción

El sistema de bonificaciones tiene la finalidad de bonificar al personal docente y administrativo evaluado mediante un programa de motivación e incentivos, por su participación en las actividades de admisión a la UNCP.

3.2 Programa de motivación e incentivos El personal docente y administrativo será evaluado mediante un programa de motivación e incentivos por su participación en actividades de mejora continua, tutoría y eficiencia en el desempeño de sus funciones académicas y administrativas.

La evaluación será de 360°, se tomará en cuenta la autoevaluación, evaluación del jefe inmediato, del par y del usuario o colaborador.

3.3 Participación El personal de acuerdo a su orden de mérito será designado para participar en las diferentes actividades de admisión. La bonificación para el personal docente será la misma para cualquier actividad realizada el día de la aplicación de la prueba. La bonificación para el personal administrativo será la misma para cualquier actividad realizada el día de aplicación de la prueba.

Figura 3.1: Sistema de bonificaciones

Nota: esta propuesta está publicada en la página: http://admisionuncp.edu.pe

 Personal evaluado 

Personal bonificado 

Participación en Evaluación de conocimientos 

Participación en Evaluación de aptitudes 

Participación en Feria vocacional