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PROPUESTA DE PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES Universidad Carlos III de Madrid Escuela Politécnica Superior 10-09-2009

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  • PROPUESTA DE PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO EN

    INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    Universidad Carlos III de Madrid Escuela Politcnica Superior

    10-09-2009

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

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    5. PLANIFICACIN DE LAS ENSEANZAS

    5.1 Estructura de las enseanzas 5.1.1 Distribucin del plan de estudios en crditos ECTS, por tipo de materia

    TIPO DE MATERIA CRDITOS

    Bsicas 66

    Obligatorias 120

    Optativas 42

    Prcticas externas 0

    Trabajo fin de Grado 12

    CRDITOS TOTALES 240

    5.1.2 Explicacin general de la planificacin del plan de estudios

    En este apartado se describe el plan de estudios a partir dos tablas que presentan las asignaturas a impartir de la siguiente forma:

    Tabla I: Las asignaturas a impartir cronolgicamente.

    Tabla II: Cdigos empleados en la Tabla I para indicar que asignaturas satisfacen las competencias de la Orden Ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009, (BOE 20 de febrero de 2009).

    Tabla III: Asociacin entre los mdulos descriptivos de la citada Orden Ministerial y las asignaturas a impartir.

    La primera de las tablas describe las asignaturas asociadas a cada uno de los cursos y cuatrimestres, el nmero de crditos ECTS que tiene asociados y el tipo de asignatura que es: formacin bsica (FB), comn a la rama industrial (RI), de tecnologa especfica (TE), habilidades (H), Optativas (P) (que incluyen la posibilidad de 6 crditos de prcticas externas). En la denominacin de la asignatura aparece un cdigo numrico entre parntesis. La segunda tabla indica la correspondencia entre dicho cdigo numrico y las competencias indicadas en la orden ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009, (BOE 20 de febrero de 2009). La tercera tabla presenta las asignaturas segn los mdulos de dicha orden para facilitar la visin de conjunto del plan de estudios

    La descripcin detallada de los mdulos y las asignaturas que los componen se proporciona en el apartado 5.3.1. Adicionalmente se presenta su desglose por materias en el apartado 5.3.2.

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    TABLA I: asignaturas a impartir ordenadas cronolgicamente

    Cur Cuat DENOMINACIN

    ASIGNATURA Tipo CR Cur Cua DENOMINACIN

    ASIGNATURA Tipo CR

    1 1 Algebra Lineal (1.1) FB 6 1 2 Expresin Grfica en la Ingeniera (1.5)

    FB 6

    1 1 Clculo I (1.1) FB 6 1 2 Clculo II (1.1) FB 6

    1 1 Fsica (1.2) FB 6 1 2 Ampliacin de Fsica (1.2) FB 6

    1 1 Programacin (1.3) FB 6 1 2 Fundamentos Qumicos de la Ingeniera (1.4)

    FB 6

    1 1 Tcnicas de Bsqueda y uso de la informacin (1.3)

    FB 3 1 2 Estadstica (1.1) FB 6

    1 1 Tcnicas de Expresin Oral y Escrita (1.6)

    FB 3

    2 1 Fundamentos de Gestin empresarial l (1.6)

    FB 6 2 2 Ingeniera Trmica (2.1) RI 6

    2 1 Mecnica de Mquinas (2.7) RI 6 2 2 Mecnica de Estructuras (2.8) RI 6

    2 1 Ingeniera Fluidomecnica (2.2)

    RI 6 2 2 Automatizacin Industria (2.6) RI 6

    2 1 Ciencia e Ingeniera de Materiales (2.3)

    RI 6 2 2 Fundamentos de Ingeniera Electrnica (2.5)

    RI 6

    2 1 Sistemas de Produccin y Fabricacin (2.9)

    RI 3 2 2 Fundamentos de Ingeniera Elctrica (2.4)

    RI 6

    Tecnologa Ambiental (2.10) RI 3 2 2

    3 1 El Sistema Elctrico (3.2.1) TE 6 3 2 Ingeniera de Control I (3.4.3) TE 6

    3 1 Elasticidad y Resistencia de Materiales (3.1.2) TE 6 3 2 Tecnologa de Materiales

    (3.1.3) TE 6

    3 1 Instrumentacin Electrnica (3.4.1)

    TE 6 3 2 Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos (3.3.1 y 3.4.2)

    TE 6

    3 1 Transferencia de Calor (3.1.1) TE 6 3 2 Tecnologas de Fabricacin y Tecnologa de Mquinas (3.1.4)

    TE 6

    3 1 OPTATIVA 1 P 6

    3 2 OPTATIVA 2 P 6

    4 1 Humanidades H 6 4 2 Oficina Tcnica (2.11) RI 3

    4 1 Ingls H 6 4 2 Organizacin Industrial (2.12) RI 3

    4 1 OPTATIVA 3 P 6 4 2 OPTATIVA 6 P 6

    4 1 OPTATIVA 4 P 6 4 2 OPTATIVA 7 P 6

    4 1 OPTATIVA 5 P 6 4 2 Proyecto Fin de Grado TFG 12

    * El alumno podr realizar un periodo de prcticas en empresa de 6 crditos en lugar de una de las asignaturas optativas de cuarto curso.

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    TABLA II: Cdigos empleados en la Tabla I respecto a las competencias de la

    Orden Ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009

    1. FORMACIN BSICA

    1.1

    Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que puedan plantearse en la ingeniera. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: lgebra lineal; geometra; geometra diferencial; clculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; mtodos numricos; algortmica numrica; estadstica y optimizacin.

    1.2 Comprensin y dominio de los conceptos bsicos sobre las leyes generales de la mecnica, termodinmica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicacin para la resolucin de problemas propios de la ingeniera.

    1.3 Conocimientos bsicos sobre el uso y programacin de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informticos con aplicacin en ingeniera.

    1.4 Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos bsicos de la qumica general, qumica orgnica e inorgnica y sus aplicaciones en la ingeniera.

    1.5 Capacidad de visin espacial y conocimiento de las tcnicas de representacin grfica, tanto por mtodos tradicionales de geometra mtrica y geometra descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseo asistido por ordenador.

    1.6 Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurdico de la empresa. Organizacin y gestin de empresas.

    2. COMN RAMA INDUSTRIAL

    2.1 Conocimientos de termodinmica aplicada y transmisin de calor. Principios bsicos y su aplicacin a la resolucin de problemas de ingeniera.

    2.2 Conocimientos de los principios bsicos de la mecnica de fluidos y su aplicacin a la resolucin de problemas en el campo de la ingeniera. Clculo de tuberas, canales y sistemas de fluidos.

    2.3 Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnologa y qumica de materiales. Comprender la relacin entre la microestructura, la sntesis o procesado y las propiedades de los materiales.

    2.4 Conocimiento y utilizacin de los principios de teora de circuitos y mquinas elctricas.

    2.5 Conocimientos de los fundamentos de la electrnica.

    2.6 Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y mtodos de control.

    2.7 Conocimiento de los principios de teora de mquinas y mecanismos.

    2.8 Conocimiento y utilizacin de los principios de la resistencia de materiales.

    2.9 Conocimientos bsicos de los sistemas de produccin y fabricacin.

    2.10 Conocimientos bsicos y aplicacin de tecnologas medioambientales y sostenibilidad.

    2.11 Conocimientos aplicados de organizacin de empresas.

    2.12 Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

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    3. TECNOLOGIAS ESPECIFICAS (slo los relacionados con asignaturas obligatorias: 48 crditos)

    Nota: La normativa de evaluacin de ANECA (Referentes utilizados en la evaluacin para la verificacin de grados. Mayo, 2009, paginas 4-5) establece Las competencias especficas asociadas a la formacin obligatoria de un ttulo incluye como mximo hasta un 60% de competencias equivalentes a las recogidas en otros ttulos de la misma Universidad. Este requisito se cumple en el presente programa si no se imparten ms de 28.8 crditos ECTS de un mismo mbito del mdulo de tecnologa especfica. Para facilitar la evaluacin se especifican en este apartado los crditos y mbitos implicados. La correspondencia con las asignaturas puede comprobarse con en el cdigo numrico de cada una en la tabla anterior. Los mbitos se han sombreado con distinto color para favorecer su distincin.

    3.1.1 Conocimientos aplicados de ingeniera trmica (mbito: Mecnica, 6 de 24 crditos ECTS).

    3.1.2 Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de slidos reales (mbito: Mecnica, 6 de 24 crditos ECTS).

    3.1.3.

    Conocimientos y capacidades para la aplicacin de la ingeniera de materiales (mbito: Mecnica, 6 de 24 crditos ECTS).

    3.1.4 Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricacin, metrologa y control de calidad (mbito: Mecnica, 6 de 24 crditos ECTS).

    3.2.1 Capacidad para el clculo y diseo de lneas elctricas y transporte de energa elctrica (mbito: Elctrica, 6 de 6 crditos ECTS).

    3.3.1 Capacidad para el anlisis, diseo, simulacin y optimizacin de procesos y productos (mbito: Qumica Industrial, 3 de 3 crditos ECTS).

    3.4.1 Conocimiento aplicado de instrumentacin electrnica (mbito: Electrnica Industrial, 6 de 15 crditos ECTS).

    3.4.2 Conocimiento y capacidad para el modelado y simulacin de sistemas (mbito: Electrnica Industrial, 3 de 15 crditos ECTS).

    3.4.3 Conocimientos de regulacin automtica y tcnicas de control y su aplicacin a la automatizacin industrial (mbito: Electrnica Industrial, 6 de 15 crditos ECTS).

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    TABLA III: correspondencia entre las asignaturas y los mdulos descriptivos de la Orden Ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009 (con indicacin de las

    materias asociadas)

    MDULO MATERIA TIPO ECTS ASIGNATURAS (ECTS)

    lgebra (6) Clculo I (6)

    Matemticas FB 18

    Clculo II (6) Estadstica FB 6 Estadstica (6)

    Fsica (6) Fsica FB 12 Ampliacin de Fsica (6)

    Programacin FB 6 Programacin (6) Qumica FB 6 Fundamentos Qumicos de la

    Ingeniera (6) Expresin Grfica en la Ingeniera

    FB 6 Expresin Grfica en la Ingeniera (6)

    Fundamentos de Gestin empresarial

    FB 6 Fundamentos de Gestin empresarial (6) Tcnicas de Bsqueda y uso de la informacin (3)

    Habilidades FB 6

    Tcnicas de Expresin Oral y Escrita (3)

    FORMACIN BSICA

    TOTAL FORMACIN BSICA 66 ECTS Ingeniera Mecnica O 6 Mecnica de Mquinas (6) Mecnica de Fluidos O 6 Ingeniera Fluidomecnica (6) Materiales O 6 Ciencia e Ingeniera de Materiales

    (6) Sistemas de Produccin y Fabricacin

    O 3 Sistemas de Produccin y Fabricacin (3)

    Medio Ambiente O 3 Tecnologa Ambiental (3) Ingeniera Trmica O 6 Ingeniera Trmica (6) Mecnica de Slidos O 6 Mecnica de Estructuras (6) Ingeniera de Sistemas y Automtica

    O 6 Automatizacin Industria (6)

    Ingeniera Electrnica O 6 Fundamentos de Ingeniera Electrnica (6)

    Fundamentos de Ingeniera Elctrica

    O 6 Fundamentos de Ingeniera Elctrica (6)

    Oficina Tcnica O 3 Oficina Tcnica (3) Ingeniera de Organizacin O 3 Organizacin Industrial (3)

    FORMACIN COMN A LA RAMA INDUSTRIAL

    TOTAL FORMACIN COMUN RAMA INDUSTRIAL 60 ECTS Sistemas de Energa Elctrica

    O 6 El Sistema Elctrico (6)

    Mecnica de Slidos O 6 Elasticidad y Resistencia de Materiales (6)

    Ingeniera Electrnica O 6 Instrumentacin Electrnica (6) Ingeniera Trmica O 6 Transferencia de Calor (6) Ingeniera de Sistemas y Automtica

    O 6 Ingeniera de Control (6)

    Materiales O 6 Tecnologa de Materiales (6) Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos

    O 6 Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos (6)

    Ingeniera Mecnica O 6 Tecnologas de Fabricacin y Tecnologa de Mquinas (6)

    FORMACIN EN TECNOLOGA ESPECFICA

    TOTAL FORMACIN EN TECNOLOGA ESPECFICA 48 ECTS Humanidades (6) FORMACIN

    COMPLEMENTARIA Intensificacin de Habilidades

    O 12 Ingls (6)

    OPTATIVIDAD Materias del plan con optatividad

    P 42 Asignaturas optativas / practicas en empresa (6)

    TRABAJO FIN DE GRADO Trabajo fin de grado O 12 Trabajo fin de grado

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    5.3 Descripcin detallada de los mdulos y materias de enseanza-aprendizaje de que consta el plan de estudios

    5.3.1 Descripcin detallada de los mdulos

    FICHA DE MDULO I

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo I: Formacin Bsica

    Crditos ECTS y carcter 66 Crditos ECTS de carcter bsico en las ramas de ingeniera y arquitectura.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    En este mdulo intervienen 8 materias bsicas en la rama de ingeniera y arquitectura. La descomposicin en asignaturas corresponde a la distribucin temporal que se ha indicado en cuadros anteriores (apartado 5.1.2). La duracin y ubicacin temporal de las partes de materia involucradas se define a continuacin en una tabla. Adicionalmente a estas fichas de mdulos, se proporcionan las fichas de materias en el apartado 5.3.2).

    Materias (Asignaturas) Carcter Cuatrimestre ECTS

    Formacin Bsica: 66

    Matemticas (Algebra Lineal, Clculo I y Clculo II)

    FB 1, 2 18

    Estadstica (Estadstica) FB 2 6

    Programacin (Programacin) FB 1 6

    Fsica (Fsica y Ampliacin de Fsica) FB 1, 2 12

    Fundamentos qumicos en la Ingeniera (Fundamentos Qumicos de la Ingeniera)

    FB 2 6

    Expresin grfica en la Ingeniera (Expresin Grfica en la Ingeniera)

    FB 2 6

    Fundamentos de gestin empresarial (Fundamentos de Gestin empresarial)

    FB 3 6

    Habilidades (Tcnicas de Bsqueda y uso de la informacin y Tcnicas de Expresin Oral y Escrita)

    FB 1 6

    TOTAL 66

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho Mdulo

    Nota: Para una mejor exposicin del plan de estudios, en este apartado se hace referencia a las competencias de la Orden Ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009, (BOE 20 de febrero de 2009). En el apartado 5.3.2, las fichas de las materias desarrollan en mas profundidad cada una de estas competencias.

    Competencias: Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que

    puedan plantearse en la ingeniera. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: lgebra lineal; geometra; geometra diferencial; clculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; mtodos numricos; algortmica numrica; estadstica y optimizacin.

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    Comprensin y dominio de los conceptos bsicos sobre las leyes generales de la mecnica, termodinmica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicacin para la resolucin de problemas propios de la ingeniera.

    Conocimientos bsicos sobre el uso y programacin de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informticos con aplicacin en ingeniera.

    Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos bsicos de la qumica general, qumica orgnica e inorgnica y sus aplicaciones en la ingeniera.

    Capacidad de visin espacial y conocimiento de las tcnicas de representacin grfica, tanto por mtodos tradicionales de geometra mtrica y geometra descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseo asistido por ordenador.

    Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurdico de la empresa. Organizacin y gestin de empresas.

    Resultados de aprendizaje

    Aplicacin de los contenidos asimilados a problemas bsicos de ingeniera.

    Requisitos previos No existen

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    Dado que son numerosas las materias que describen este mdulo, la descripcin detallada de actividades formativas y crditos ECTS asociados se detalla en la ficha de cada una de las materias.

    Los crditos asociados a cada materia son los siguientes:

    Matemticas: 18 ECTS.

    Estadstica: 6 ECTS

    Programacin: 6 ECTS

    Fsica: 12 ECTS.

    Fundamentos qumicos en la Ingeniera: 6 ECTS

    Expresin grfica en la Ingeniera: 6 ECTS

    Fundamentos de gestin empresarial: 6 ECTS

    Habilidades: 6 ECTS

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada una de las materias se describen en la ficha correspondiente de la materia (apartado 5.3.2).

    En las materias de expresin oral y escrita y tcnicas para obtener y gestionar informacin, se imparten asignaturas de 3 ECTS hasta un total de 6.

    Breve resumen de contenidos Contenidos conducentes a: La adquisicin de conocimientos bsicos en matemticas, fsica, programacin, qumica, representacin grfica, geometra y gestin empresarial. Para las distintas asignaturas, estos contenidos se desarrollan con ms detalle en las fichas de materia (apartado 5.3.2.).

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    FICHA DE MDULO II

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo II: Intensificacin de Habilidades

    Crditos ECTS y carcter 12 Crditos ECTS de carcter obligatorio.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Este mdulo se corresponde con la parte de intensificacin de la materia Habilidades. La descomposicin en asignaturas corresponde a la distribucin temporal que se ha indicado en cuadros anteriores (apartado 5.1.2). La duracin y ubicacin temporal de las partes de materia involucradas se define a continuacin en una tabla. Adicionalmente a estas fichas de mdulos, se proporcionan las fichas de materias en el apartado 5.3.2).

    Materias (Asignaturas) Carcter Cuatrimestre ECTS

    Intensificacin de Habilidades 12

    Habilidades (Idiomas y Humanidades) O 7 12

    TOTAL 12

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho Mdulo

    Competencias Acreditar un nivel de conocimientos de lengua inglesa que les

    permita comunicarse fluidamente y acceder a todo tipo de fuentes documentales en dicho idioma.

    Adquirir conocimientos bsicos de formacin humanstica.

    Resultados de aprendizaje

    Profundizacin desde las habilidades bsicas de expresin y obtencin de informacin hacia la internacionalizacin

    Aplicacin de los contenidos asimilados a la prxis cognoscitiva, comunicativa y expositiva

    Requisitos previos No existen

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La formacin humanstica son 6 crditos impartidos en asignaturas de 3, 2 y 1 ECTS. En ella se combinan enseanzas tericas y trabajo del alumno actualizado en casos prcticos, trabajos, visitas culturales, etc., articuladas ambas modalidades formativas mediante mecanismos de tutorizacin.

    Los crditos de idioma se obtienen por la acreditacin del nivel intermedio establecido mediante la realizacin de una prueba o por reconocimiento de acreditaciones externas, superacin de asignaturas en programas de intercambio o grupos u otras actividades anlogas. La universidad realiza una prueba inicial de nivel a todos los alumnos al comienzo de sus estudios y asesora y tutoriza a estudiantes para la mejora de su nivel, facilitando adems recursos para el aprendizaje (portal con recursos de idiomas, cursos dentro de la Universidad, club de conversacin y becas de idiomas)

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    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Realizacin de ejercicios y actividades prcticas. Realizacin de trabajos escritos. Realizacin de una presentacin oral. Examen (mximo 40%)

    Prueba de nivel intermedio de idioma.

    Breve resumen de contenidos Contenidos conducentes a:

    La adquisicin de conocimientos de cultura general

    La adquisicin de un nivel intermedio de dominio de la lengua extranjera pertinente.

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    FICHA DE MDULO III

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo III: Comn a la rama Industrial

    Crditos ECTS y carcter 60 Crditos ECTS comunes a la rama Industrial.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    En este mdulo intervienen 12 materias de la rama de ingeniera industrial. La descomposicin en asignaturas corresponde a la distribucin temporal que se ha indicado en cuadros anteriores (apartado 5.1.2). La duracin y ubicacin temporal de las partes de materia involucradas se define a continuacin en una tabla. Adicionalmente a estas fichas de mdulos, se proporcionan las fichas de materias en el apartado 5.3.2).

    Materias (Asignaturas) Carcter Cuatrimestre ECTS

    Comn a la rama Industrial 60

    Ingeniera Mecnica (Mecnica de Mquinas) Obligatorio 3 6

    Mecnica de Fluidos (Ingeniera Fluidomecnica) Obligatorio 3 6

    Materiales (Ciencia e Ingeniera de Materiales) Obligatorio 3 6

    Sistemas de Produccin y Fabricacin (Sistemas de Produccin y Fabricacin)

    Obligatorio 3 3

    Medio Ambiente (Tecnologa Ambiental) Obligatorio 3 3

    Ingeniera Trmica (Ingeniera Trmica)

    Obligatorio 4 6

    Mecnica de Slidos (Mecnica de Estructuras) Obligatorio 4 6

    Ingeniera de Sistemas y Automtica (Automatizacin Industria)

    Obligatorio 4 6

    Ingeniera Electrnica (Fundamentos de Ingeniera Electrnica)

    Obligatorio 4 6

    Fundamentos de Ingeniera Elctrica (Fundamentos de Ingeniera Elctrica)

    Obligatorio 4 6

    Oficina Tcnica (Oficina Tcnica) Obligatorio 8 3

    Ingeniera de Organizacin (Organizacin Industrial) Obligatorio 8 3

    TOTAL 60

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho Mdulo

    Nota: Para una mejor exposicin del plan de estudios, en este apartado se hace referencia a las competencias de la orden ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009, (BOE 20 de febrero de 2009). En el apartado 5.3.2, las fichas de las materias desarrollan en mas profundidad cada una de estas competencias.

    Competencias Conocimientos de termodinmica aplicada y transmisin de calor.

    Principios bsicos y su aplicacin a la resolucin de problemas de ingeniera.

    Conocimientos de los principios bsicos de la mecnica de fluidos y su aplicacin a la resolucin de problemas en el campo de la ingeniera. Clculo de tuberas, canales y sistemas de fluidos.

    Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnologa y

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    qumica de materiales. Comprender la relacin entre la microestructura, la sntesis o procesado y las propiedades de los materiales.

    Conocimiento y utilizacin de los principios de teora de circuitos y mquinas elctricas

    Conocimientos de los fundamentos de la electrnica. Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y

    mtodos de control. Conocimiento de los principios de teora de mquinas y

    mecanismos. Conocimiento y utilizacin de los principios de la resistencia de

    materiales. Conocimientos bsicos de los sistemas de produccin y

    fabricacin. Conocimientos bsicos y aplicacin de tecnologas

    medioambientales y sostenibilidad. Conocimientos aplicados de organizacin de empresas. Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar

    proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

    Resultados de aprendizaje

    Aplicacin de los contenidos asimilados a problemas bsicos de ingeniera.

    Requisitos previos Conocimientos impartidos en el mdulo de formacin bsica.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    Dado que son numerosas las materias que describen este mdulo, la descripcin detallada de actividades formativas y crditos ECTS asociados se detalla en la ficha de cada una de las materias.

    Los crditos asociados a cada materia son los siguientes:

    Ingeniera Mecnica: 6 ECTS.

    Mecnica de Fluidos: 6 ECTS.

    Materiales: 6 ECTS.

    Sistemas de Produccin y Fabricacin: 3 ECTS.

    Medio Ambiente: 3 ECTS.

    Ingeniera Trmica: 6 ECTS.

    Mecnica de Slidos: 6 ECTS.

    Ingeniera de Sistemas y Automtica: 6 ECTS.

    Ingeniera Electrnica: 6 ECTS.

    Fundamentos de Ingeniera Elctrica: 6 ECTS.

    Oficina Tcnica: 3 ECTS.

    Ingeniera de Organizacin: 3 ECTS.

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada una de las materias se describen en la ficha correspondiente de la materia.

    Breve resumen de contenidos Contenidos conducentes a: La adquisicin de conocimientos bsicos en ingeniera industrial y que son comunes a sistemas mecnicos, elctricos y electrnicos y a materiales y su modelizacin en ingeniera. Para las distintas asignaturas, estos contenidos se desarrollan con ms detalle en las

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    fichas de materia (apartado 5.3.2.).

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    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

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    Los cuatro mdulos que siguen conforman el mdulo que, en la tabla de organizacin por mdulos de las pginas 30 y 31, se ha denominado en tecnologas especficas. Se ha visto conveniente detallar cada una de esas tecnologas en el presente apartado.

    FICHA DE MDULO IV

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo IV: Tecnologa especfica

    Crditos ECTS y carcter 48 Crditos ECTS correspondientes a las competencias de tecnologa especifica en la rama industrial.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    En este mdulo intervienen 8 materias que contienen tecnologas especificas de ingeniera industrial. La descomposicin en asignaturas corresponde a la distribucin temporal que se ha indicado en cuadros anteriores (apartado 5.1.2). La duracin y ubicacin temporal de las partes de materia involucradas se define a continuacin en una tabla. Adicionalmente a estas fichas de mdulos, se proporcionan las fichas de materias en el apartado 5.3.2).

    Materias (Asignaturas) Carcter Cuatrimestre ECTS

    Tecnologa especfica 48

    Sistemas de Energa Elctrica (El Sistema Elctrico) Obligatorio 5 6

    Mecnica de Slidos (Elasticidad y Resistencia de Materiales)

    Obligatorio 5 6

    Ingeniera Electrnica (Instrumentacin Electrnica) Obligatorio 5 6

    Ingeniera Trmica (Transferencia de Calor) Obligatorio 5 6

    Ingeniera de Sistemas y Automtica (Ingeniera de Control)

    Obligatorio 6 6

    Materiales (Tecnologa de Materiales) Obligatorio 6 6

    Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos (Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos)

    Obligatorio 6 6

    Ingeniera Mecnica (Tecnologas de Fabricacin y Tecnologa de Mquinas)

    Obligatorio 6 6

    TOTAL 48

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho Mdulo

    Nota 1: Para una mejor exposicin del plan de estudios, en este apartado se hace referencia a las competencias de la orden ministerial CIN/351/2009, de 9 de febrero de 2009, (BOE 20 de febrero de 2009). En el apartado 5.3.2, las fichas de las materias desarrollan en mas profundidad cada una de estas competencias.

    Nota 2: La normativa de evaluacin de ANECA (Referentes utilizados en la evaluacin para la verificacin de grados. Mayo, 2009, paginas 4-5) establece Las competencias especficas asociadas a la formacin obligatoria de un ttulo incluye como mximo hasta un 60% de competencias equivalentes a las recogidas en otros ttulos de la misma Universidad. Esto se cumple en el presente programa si no se imparten ms de 28.8 crditos ECTS de un mismo mbito del mdulo de tecnologa especfica. Para facilitar la evaluacin se especifican en este apartado los crditos y mbitos implicados. La correspondencia con las asignaturas ya se coment en el apartado 5.1.2, tablas I y II pero se incluye tambin aqu.

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    Competencias mbito: Mecnica (24 crditos ECTS):

    Conocimientos aplicados de ingeniera trmica (Transferencia de Calor: 6 crditos ECTS). Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de slidos reales (Elasticidad y Resistencia de Materiales: 6 crditos ECTS). Conocimientos y capacidades para la aplicacin de la ingeniera de materiales. (Tecnologa de Materiales: 6 crditos ECTS). Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricacin, metrologa y control de calidad (Tecnologas de Fabricacin y Tecnologa de Mquinas: 6 crditos ECTS).

    mbito: Elctrica (6 crditos ECTS): Capacidad para el clculo y diseo de lneas elctricas y transporte de energa elctrica (El Sistema Elctrico: 6 crditos ECTS).

    mbito: Qumica Industrial (3 crditos ECTS): Capacidad para el anlisis, diseo, simulacin y optimizacin de procesos y productos (parte de Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos: 3 crditos ECTS).

    mbito: Electrnica Industrial (15 crditos ECTS): Conocimiento aplicado de instrumentacin electrnica (Instrumentacin Electrnica: 6 crditos ECTS). Conocimiento y capacidad para el modelado y simulacin de sistemas (parte de Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos: 3 crditos ECTS). Conocimientos de regulacin automtica y tcnicas de control y su aplicacin a la automatizacin industrial (Ingeniera de Control: 6 crditos ECTS).

    Resultados de aprendizaje

    Aplicacin de los contenidos asimilados a problemas de ingeniera industrial.

    Requisitos previos Conocimientos impartidos en el mdulo comn a la rama industrial.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    Dado que son numerosas las materias que describen este mdulo, la descripcin detallada de actividades formativas y crditos ECTS asociados se detalla en la ficha de cada una de las materias.

    Los crditos asociados a cada materia son los siguientes:

    Sistemas de Energa Elctrica: 6 ECTS.

    Mecnica de Slidos: 6 ECTS.

    Ingeniera Electrnica: 6 ECTS.

    Ingeniera Trmica: 6 ECTS.

    Ingeniera de Sistemas y Automtica: 6 ECTS.

    Materiales: 6 ECTS.

    Diseo y Simulacin de Sistemas Productivos: 6 ECTS.

    Ingeniera Mecnica: 6 ECTS.

    Sistema de evaluacin de la Para cada una de las materias se describen en la ficha correspondiente de

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    -16-

    adquisicin de competencias la materia.

    Breve resumen de contenidos Contenidos conducentes a:

    La adquisicin de conocimientos especializados en distintos mbitos de la ingeniera industrial. Para las distintas asignaturas, estos contenidos

    se desarrollan con ms detalle en las fichas de materia (apartado

    5.3.2.).

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    FICHA DE MDULO V

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo V: Optatividad

    Crditos ECTS y carcter 42 Crditos ECTS correspondientes a conocimientos avanzados en Ingeniera industrial pudiendo incluir extensiones de Matemticas, Fsica, Qumica y prcticas en empresas.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    En este mdulo intervienen 12 materias que contienen conocimientos avanzados en ingeniera industrial, junto con la posibilidad de realizar prcticas en empresas. La descomposicin en asignaturas corresponde a la distribucin temporal que se ha indicado en cuadros anteriores (apartado 5.1.2). La duracin y ubicacin temporal de las partes de materia involucradas se define a continuacin en una tabla. Adicionalmente a estas fichas de mdulos, se proporcionan las fichas de materias en el apartado 5.3.2).

    Materias (Asignaturas) Carcter Cuatrimestre ECTS

    Optatividad 42

    Ingeniera Mecnica (hasta 5 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-30

    Mecnica de Fluidos (hasta 3 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-18

    Materiales (hasta 7 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-42

    Ingeniera Trmica (hasta 5 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-30

    Mecnica de Slidos (hasta 3 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-18

    Ingeniera de Sistemas y Automtica (hasta 6 asignaturas).

    Optativa 5, 6, 7 y 8 0-36

    Ingeniera Electrnica (hasta 6 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-36

    Sistemas de Energa Elctrica (hasta 4 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-24

    Teora y Control de Mquinas Elctricas (hasta 3 asignaturas).

    Optativa 5, 6, 7 y 8 0-18

    Ingeniera de Organizacin (hasta 7 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-42

    Fsica (hasta 1 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-6

    Matemticas (hasta 2 asignaturas). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-12

    Estadstica (hasta 1 asignatura). Optativa 5, 6, 7 y 8 0-6

    Prcticas en empresa Optativa 5, 6, 7 y 8 0-6

    TOTAL 42

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho Mdulo

    Competencias

    Competencias avanzadas en distintos mbitos de la ingeniera industrial. Para las distintas materias, estas competencias se desarrollan con detalle en las fichas de materia (apartado 5.3.2.).

    Resultados de aprendizaje

    Aplicacin de los contenidos asimilados a problemas avanzados de ingeniera industrial.

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    Requisitos previos Conocimientos impartidos en el mdulo comn a la rama de ingeniera industrial. Adicionalmente, cada asignatura podr definir la superacin de otras asignaturas obligatorias u optativas como requisito previo particular.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    Dado que son numerosas las materias que describen este mdulo, la descripcin detallada de actividades formativas y crditos ECTS asociados se detalla en la ficha de cada una de las materias.

    Los crditos asociados a cada materia son los siguientes:

    Ingeniera Mecnica: hasta 30 ECTS.

    Mecnica de Fluidos: hasta 18 ECTS.

    Materiales: hasta 42 ECTS.

    Ingeniera Trmica: hasta 30 ECTS.

    Mecnica de Slidos: hasta 18 ECTS.

    Ingeniera de Sistemas y Automtica: hasta 36 ECTS.

    Ingeniera Electrnica: hasta 36 ECTS.

    Sistemas de Energa Elctrica: hasta 24 ECTS

    Teora y Control de Mquinas Elctricas: hasta 18 ECTS

    Ingeniera de Organizacin: hasta 42 ECTS.

    Fsica: hasta 6 ECTS

    Matemticas: hasta 12 ECTS

    Estadstica: hasta 6 ECTS

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada una de las materias se describen en la ficha correspondiente de la materia.

    Breve resumen de contenidos Contenidos conducentes a:

    La adquisicin de conocimientos avanzados en distintos mbitos de la ingeniera industrial. Para las distintas materias, estos contenidos se desarrollan con ms detalle en las fichas de materia (apartado 5.3.2.).

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    FICHA DE MDULO VI

    DENOMINACIN DEL MDULO Mdulo VI: TRABAJO DE FIN DE GRADO

    Crditos ECTS y carcter 12 Crditos ECTS (300 horas), obligatorios

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios Segundo cuatrimestre de cuarto curso

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    El objetivo de esta materia es que el estudiante adquiera conocimiento y competencias en los aspectos globales de su ingeniera. Se trata pues de una materia que combina el carcter tcnico y los aspectos econmicos y sociales de la profesin.

    Para lograr este objetivo el alumno debe adquirir una serie de competencias genricas, conocimientos, capacidades y actitudes.

    M Competencias Transversales/Genricas

    o Capacidad de anlisis y sntesis

    o Capacidad de organizar y planificar

    o Capacidad de abstraccin y deduccin.

    o Resolucin de problemas

    o Trabajo en equipo.

    o Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica

    M Competencias especficas o Las descritas para el Grado con carcter general con nfasis

    en aquellas especficas relacionadas con el tema del Proyecto Fin de Grado

    M Competencias Actitudinales

    o Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)

    o Actitud crtica respecto a los conocimientos actuales

    o Preocupacin por la calidad de los aspectos de la ingeniera en el mbito industrial

    o Motivacin de logro

    o Inters por investigar y buscar soluciones a nuevos problemas relacionados con este mbito de la ingeniera.

    Una vez superada esta materia, el alumno habr adquirido los conocimientos generales en cuanto a la elaboracin de un proyecto completo relacionado con algn aspecto de la titulacin de este mbito de la ingeniera. Adems, habr adquirido conciencia de los aspectos sociales de la profesin, el papel del ingeniero en la sociedad y las repercusiones en cuanto a sostenibilidad y temas afines.

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    Requisitos previos Un alto grado de avance en el Plan de Estudios.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    M Tutoras y trabajo en grupo (2 ECTS)

    M Trabajo personal del alumno (10 ECTS)

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    La evaluacin tiene como misin conocer el grado de cumplimiento de los objetivos de aprendizaje, por ello se valorar todo el trabajo del alumno, individual o colectivamente, mediante la evaluacin continua de sus actividades.

    Se tendr en cuenta tanto el trabajo en s, como la elaboracin de la memoria, y la exposicin pblica y defensa ante un tribunal del trabajo realizado.

    Breve resumen de contenidos

    Ejercicio original a presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral del mbito de la especialidad, de naturaleza profesional, en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseanzas, o en un trabajo de carcter innovador de desarrollo de una idea, un prototipo, o el modelo de un equipo o sistema, en alguno de los mbitos de competencia de la especialidad.

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    5.3.2 Descripcin detallada de las materias

    FICHA DE MATERIA 1

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA MATEMTICAS

    Crditos ECTS y carcter

    30 Crditos ECTS (600 horas), 18 obligatorios y 12 optativos.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por tres asignaturas obligatorias que se imparten en el primer curso, dos en el primer cuatrimestre y una en el segundo cuatrimestre, as como de dos asignaturas optativas en el primer cuatrimestre del segundo curso.

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Competencias y Resultados de aprendizaje

    El estudiante deber ser capaz de formular, resolver e interpretar matemticamente problemas propios de la ingeniera. Incluyendo en las asignaturas obligatorias de formacin bsica, segn la Orden Ministerial CIN/351/2009: Capacidad para la resolucin de los problemas matemticos que

    puedan plantearse en la ingeniera. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: lgebra lineal; geometra; geometra diferencial; clculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; mtodos numricos y algortmica numrica.

    Para ello es necesario que se familiarice con: Las funciones reales de una variable real, sus propiedades de

    continuidad, derivabilidad, integrabilidad y su representacin grfica.

    Deber conocer y entender los conceptos de derivada e integral y sus aplicaciones prcticas.

    Manejar tambin sucesiones y series de nmeros reales y de funciones, que aplicar a la aproximacin numrica de funciones y a la resolucin de ecuaciones.

    El espacio eucldeo n-dimensional, en particular de dimensin tres, as como sus subconjuntos ms usuales. Deber sea capaz de manejar funciones de varias variables, escalares y vectoriales, sus propiedades de continuidad, derivabilidad e integrabilidad.

    Deber saber resolver problemas de optimizacin con y sin restricciones.

    Aplicar los grandes teoremas de integracin al clculo de volmenes y reas en el espacio, o momentos de inercia y flujo de calor.

    Deber adquirir conocimientos bsicos sobre los fundamentos tericos de los espacios vectoriales.

    Deber saber operar con vectores y matrices. Deber saber formular, resolver e interpretar diferentes problemas

    en trminos de sistemas de ecuaciones lineales. Sabr calcular valores y vectores propios y conocer su aplicacin

    en diferentes mbitos. Resolver problemas de mnimos cuadrados. Debera conocer los principios bsicos del clculo numrico. Sabr aplicar algoritmos de aproximacin numrica a las

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    soluciones de ecuaciones y sistemas de ecuaciones. Deber conocer los mtodos de integracin numrica.

    Requisitos previos No consta

    Clculo I

    6 crditos ECTS (150 horas)

    obligatoria

    Clculo II

    6 crditos ECTS (150 horas)

    obligatoria

    Algebra Lineal

    6 crditos ECTS (150 horas)

    obligatoria

    Ecuaciones diferenciales en ingeniera

    6 crditos ECTS (150 horas)

    optativa

    Clculo numrico

    6 crditos ECTS (150 horas)

    optativa

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La metodologa docente incluir: Clases magistrales, donde se presentarn los conocimientos que

    los alumnos deben adquirir. Para facilitar su desarrollo los alumnos recibirn las notas de clase y tendrn textos bsicos de referencia que les facilite seguir las clases y desarrollar el trabajo posterior.

    Resolucin de ejercicios por parte del alumno que le servir de autoevaluacin y para adquirir las capacidades necesarias.

    Clases de problemas, en las que se desarrollen y discutan los problemas que se proponen a los alumnos.

    Prcticas de laboratorio, donde se resuelvan con ordenador problemas propuestos.

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    La evaluacin (continua) se basar en los siguientes criterios: Resolucin de ejercicios propuestos Prcticas de laboratorio Examen final

    Breve resumen de contenidos Clculo I: Propiedades de los nmeros reales. Funciones reales de variable real. Continuidad y derivabilidad. Representacin grfica. Aproximacin polinmica. Sucesiones y series de nmeros reales y de funciones. Integracin. Propiedades de la integral y clculo de primitivas. Clculo de reas planas, longitudes y volmenes de revolucin.

    Clculo II: El espacio eucldeo. Funciones de varias variables. Continuidad y derivabilidad. Coordenadas polares, esfricas y cilndricas. Optimizacin libre y condicionada. Integracin iterada.

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    Cambios de coordenadas. Integrales de lnea y superficie. Clculo de reas y volmenes. Otras aplicaciones de la integral. Introduccin a las ecuaciones diferenciales. Transformada de Laplace

    Algebra Lineal: Sistemas de ecuaciones lineales. Espacios vectoriales. lgebra Matricial. Producto escalar y norma. Ortogonalidad. Problemas de mnimos cuadrados. Valores y vectores propios. Diagonalizacin.

    Optatividad de la materia Matemticas: Ecuaciones de primer orden Ecuaciones y sistemas lineales Ecuaciones de la Fsica Matemtica Separacin de variables Mtodos numricos para EDO Mtodos numricos para EDP Introduccin a MATLAB y al clculo numrico. Mtodos numricos para resolver sistemas de ecuaciones lineales Mtodos para ecuaciones no lineales. Aproximacin e interpolacin. Diferenciacin e integracin numrica.

    Descripcin de la asignatura 1.1

    Denominacin de la asignatura

    Clculo I

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 1.2

    Denominacin de la asignatura

    Clculo II

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 1.3

    Denominacin de la asignatura

    lgebra

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 1.4

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 1 DE LA MATERIA MATEMTICAS

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 1.5

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 2 DE LA MATERIA MATEMTICAS

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

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    FICHA DE MATERIA 2

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA

    ESTADSTICA

    Crditos ECTS y carcter 12 Crditos ECTS (300 horas), de los que 6 ECTS (150 horas) son de

    formacin bsica, otros 6 ECTS (150 horas) son optativos.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Segundo cuatrimestre de segundo curso: 6 crditos ECTS de formacin bsica

    Optativa en tercer y cuarto curso: 6 crditos ECTS

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de formacin bsica de esta materia incluye como competencia: Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: estadstica y

    optimizacin.

    En particular se concreta en: Obtener conclusiones vlidas a partir de datos estadsticos con incertidumbre obtenidos por experimentacin o muestreo.

    Distinguir la tipologa de variables y datos. Sintetizar la informacin estadstica de forma tabular, numrica y

    grfica. Conocer las reglas bsicas de la probabilidad. Manejar las distribuciones de probabilidad ms importantes. Adquirir el concepto de estadstico y su distribucin en el muestreo. Obtener la distribucin en el muestreo de estimadores en poblaciones

    normales, plantear contrastes de hiptesis y construir los correspondientes intervalos de confianza.

    Practicar en el ordenador la construccin de modelos, contrastes e intervalos de confianza.

    Construir diferentes grficos de control de procesos. Describir las herramientas bsicas del Control Estadstico de la Calidad.

    Plantear y validar el modelo de regresin lineal como modelo de relacin entre variables.

    Dentro de la oferta de asignaturas optativas se considera poder ofrecer al alumno competencias adicionales en el siguiente marco:

    Obtener previsiones a partir de series de tiempo. Disear experimentos que ayuden a la mejora de la productividad y calidad.

    Estudiar la evolucin de variables en el tiempo y ser capaz de prever sus valores futuros.

    Manejar con soltura las tcnicas de previsin ARIMA Utilizar el software necesario para realizar estos clculos Poder disear experimentos conducentes a la mejora de la

    productividad y calidad

    Requisitos previos Para cursar esta materia es necesario haber cursado las materias de Matemticas programadas en semestres anteriores de primer curso

    La asignatura optativa requiere adicionalmente haber cursado la asignatura de estadstica previa

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-

    - Clases tericas con material de apoyo disponible en la Web. - Prcticas y clases de resolucin de problemas. - Prcticas computacionales en aulas informticas.

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    -25-

    aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La distribucin en crditos ECTS de cada una de las asignaturas de 6 crditos es la siguiente:

    Clases magistrales: 2,4 ECTS Clases de resolucin de problemas (clases participativas en grupos ms

    reducidos): 1,5 ECTS Prcticas de ordenador (trabajo individual fuera de clase, con tutoras

    programadas): 1,6 ECTS Sesiones de evaluacin (exmenes de evaluacin continua, que pueden

    ser en aula informtica): 0,5 ECTS

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    50% Examen final.

    50% Evaluacin de los controles, ejercicios propuestos y prcticas en las que se analizarn datos con el ordenador.

    Breve resumen de contenidos Estadstica: Estadstica descriptiva. Probabilidad Introduccin a las variables aleatorias Modelos de probabilidad univariante Introduccin a la inferencia estadstica Comparacin de poblaciones Control de calidad Relaciones entre variables Estadstica Industrial: Introduccin a las series temporales. Series estacionarias. Modelos AR, MA, ARMA, ARIMA y ARIMA estacionales Ajuste de series y previsin. Diseo de experimentos Diseos factoriales a dos niveles Diseos fraccionales Metodologa de Taguchi

    Descripcin de la asignatura 2.1

    Denominacin de la asignatura

    Estadstica

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 2.2

    Denominacin de la asignatura

    Estadstica Industrial

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

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    -26-

    FICHA DE MATERIA 3

    DENOMINACIN DEL

    MDULO/MATERIA

    FSICA

    Crditos ECTS y carcter 18 Crditos ECTS (450 horas), de los que 12 ECTS (300 horas) son bsicos y 6 ECTS (250 horas) son optativos.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por dos asignaturas de carcter bsico que se imparten en el primer curso, una en cada cuatrimestre, y una asignatura optativa que se imparte en tercer o cuarto curso.

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, las asignaturas obligatorias de formacin bsica de esta materia incluyen como competencia: Comprensin y dominio de los conceptos bsicos sobre las leyes

    generales de la mecnica, termodinmica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicacin para la resolucin de problemas propios de la ingeniera.

    En particular se concreta en: Conocimiento de los fenmenos fsicos bsicos con implicaciones en la

    ingeniera.

    Comprensin de los modelos matemticos que explican estos fenmenos. Comprensin y manejo del mtodo cientfico y el lenguaje cientfico-

    tcnico.

    Desarrollo de tcnicas y estrategias de razonamiento para el anlisis y la resolucin de problemas.

    Interpretacin y anlisis de datos experimentales. Manejo elemental de dispositivos y sistemas de medida. Deber conocer los conceptos de la cinemtica y dinmica de una partcula

    y de un sistema de partculas, as como del slido rgido. Deber aplicar estos conocimientos a la resolucin de problemas.

    Aprender conceptos bsicos de termodinmica. Deber adquirir conocimientos bsicos sobre los fundamentos del

    electromagnetismo, ondas y ptica geomtrica.

    Dentro de la oferta de asignaturas optativas se considera poder ofrecer al alumno competencias adicionales en el siguiente marco: Conocimiento y manejo de las leyes del electromagnetismo clsico en su

    forma diferencial (Ecuaciones de Maxwell).

    Aplicacin de las ecuaciones al desarrollo de modelos fsicos simples de alta simetra. El efecto de la frecuencia y los medios y las condiciones en la frontera.

    Aplicacin de los modelos a la resolucin de problemas con elementos discretos: resistivos, capacitivos, inductivos, circuito magntico, capacidad de clculo de inductancias y capacitancias de pares y coaxiales, etc.

    Prcticas de laboratorio donde se familiarice con las leyes del electromagnetismo en sistemas experimentales sencillos que incluyan condensadores resistores y bobinas.

    Requisitos previos En Electromagnetismo y Fsica de los sensores tener superadas las asignaturas de Formacin Bsica correspondientes a la materia de Fsica.

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    -27-

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La metodologa docente incluir: Clases magistrales (3 crditos ECTS en cada asignatura), orientados a la

    adquisicin de conocimientos tericos, presentaciones de los alumnos y trabajo personal del alumno. Para facilitar su desarrollo los alumnos recibirn las notas de clase y tendrn textos bsicos de referencia que les facilite seguir las clases y desarrollar el trabajo posterior.

    El resto de actividades (3 crditos ECTS en cada asignatura) incluirn: Resolucin de ejercicios por parte del alumno que le servir de

    autoevaluacin y para adquirir las capacidades necesarias. Clases de problemas, en grupos reducidos con interaccin directa y activa

    entre alumno y profesor Tutoras individualizadas y trabajo personal del alumno Sesiones prcticas de laboratorio de asistencia obligatoria.

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    La evaluacin de la asignatura tendr tres contribuciones genricas: evaluacin continua, trabajo de laboratorio y examen final, el peso de cada parte en la nota final dependern de cada asignatura en los lmites sealados.

    La evaluacin continua se realizar mediante entrega de trabajos, exposiciones, participacin en clase y pruebas parciales de conocimientos. Representar entre el 25% y el 40% de la nota global.

    El trabajo de laboratorio se evaluar sobre la realizacin experimental, el procesado de los datos y la presentacin de los resultados. La asistencia al laboratorio, en las asignaturas en que se oferte, es obligatoria y representar entre un 15% y un 20% de la nota final.

    Los conocimientos y habilidades adquiridos se evaluarn mediante un examen final. Representar entre un 50% y un 60% de la nota final.

    Breve resumen de contenidos Fsica Cinemtica y dinmica de una partcula. El campo electrosttico en el vaco y en medios materiales. Conductores. Corriente elctrica. El campo magntico en el vaco y en materiales magnticos.

    Ferromagnetismo. Induccin electromagntica. ptica geomtrica. Oscilaciones. Ondas mecnicas, acsticas y electromagnticas. Introduccin a la estructura de la materia.

    Ampliacin de Fsica Dinmica de un sistema de partculas. Cinemtica y dinmica del slido rgido. Oscilador armnico. Pequeas oscilaciones. Conceptos bsicos de termodinmica. Temperatura, trabajo y calor. Primer principio. Hidrosttica y gases ideales. Transmisin de calor. Segundo principio. Entropa.

    Electromagnetismo

    Ecuaciones de Maxwell del Campo Electromagntico. El campo EM en medios dielctricos y conductores. Introduccin a los

    fundamentos de los circuitos de c. continua. El Campo EM en medios magnticos. Potencial Vector El circuito magntico. Reluctancia y Permeancia. La ley de la Induccin EM. Campo y potencial elctricos inducidos. El desplazamiento elctrico. Introduccin a los fundamentos de los

    circuitos de corriente alterna. Energa y Potencia en el campo electromagntico.

    Descripcin de la asignatura 3.1

    Denominacin de la asignatura

    Fsica

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -28-

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 3.2

    Denominacin de la asignatura

    Ampliacin de Fsica

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

    Descripcin de la asignatura 3.3

    Denominacin de la asignatura

    Electromagnetismo

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -29-

    FICHA DE MATERIA 4

    DENOMINACIN DE LA MATERIA PROGRAMACIN

    Crditos ECTS y carcter 6 Crditos ECTS (150 horas) de formacin bsica

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por una asignatura de formacin bsica (6 ECTS) que se imparte en el primer semestre de primer curso.

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de formacin bsica, incluye como competencia: Conocimientos bsicos sobre el uso y programacin de los

    ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informticos con aplicacin en ingeniera.

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de formacin bsica de esta materia incluye como competencia: Conocimientos bsicos sobre el uso y programacin de los

    ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informticos con aplicacin en ingeniera.

    En particular se concreta en:

    Comprender el papel de la informtica y la programacin en la ingeniera industrial.

    Comprender los fundamentos del hardware y software de un computador

    Comprender los principios de la programacin modular y estructurada, as como los conceptos de abstraccin de datos y abstraccin de procedimientos.

    Capacidad para el planteamiento y resolucin de problemas que se plantean en la ingeniera mediante el diseo de algoritmos y programas informticos.

    Capacidad de desarrollar programas en un lenguaje de programacin estructurado.

    Requisitos previos No existen.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La actividades formativas incluyen: Clases magistrales, clases de resolucin de dudas en grupos reducidos, tutoras

    individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de conocimientos tericos (3 crditos ECTS).

    Prcticas en laboratorio informtico y clases de resolucin de problemas en grupos reducidos, tutoras individuales y resolucin de ejercicios por parte del alumno orientados a la adquisicin de habilidades prcticas relacionadas con el programa de cada asignatura. Pruebas y exmenes de laboratorio. (3 crditos ECTS).

    Dentro de estas actividades, 2.4 crditos de cada asignatura corresponden a trabajo que se desarrolla en presencia del profesorado (clases magistrales, resolucin de dudas y problemas, clases de laboratorio, etc).

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -30-

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada asignatura, el sistema de evaluacin incluye la evaluacin continua del trabajo del alumno (trabajos, informes de prcticas de laboratorio en aula informtica y pruebas de evaluacin de habilidades y conocimientos terico-prcticos) y la evaluacin final a travs de un examen escrito final en que se evaluar de forma global los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas a lo largo del curso. Los porcentajes asignados varan por cada asignatura en los rangos: 40%-70% (evaluacin continua) y 60%-30% (examen escrito).

    Breve resumen de contenidos Programacin:

    Introduccin: Algoritmo, programa. Hw, sw. Bases de datos. Programas con aplicacin en ingeniera.

    Programacin en lenguaje C: programa y funcin, tipos de datos, operadores y expresiones, instrucciones de control, entrada/salida, asignacin dinmica de memoria.

    Descripcin de la asignatura 4.1

    Denominacin de la asignatura

    Programacin

    Crditos ECTS 6 Carcter Formacin Bsica

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -31-

    FICHA DE MATERIA 5

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA

    QUMICA

    Crditos ECTS y carcter

    6 Crditos ECTS (formacin bsica propia de rama).

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios Esta materia est compuesta por una asignatura de carcter bsico que se imparte

    en el segundo semestre de primer curso.

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Competencias y Resultados de aprendizaje

    Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos bsicos de la qumica general, qumica orgnica e inorgnica y sus aplicaciones en la ingeniera. En particular:

    Comprender los principios bsicos de la Ingeniera Qumica: balances de materia, equilibrio qumico, velocidad de reaccin.

    Conocer los principales productos qumicos inorgnicos y sus procesos de produccin.

    Conocer la reactividad de los principales grupos funcionales orgnicos y su aplicacin a la sntesis industrial.

    Ser capaz de manejar equipos analticos sencillos as como analizar e interpretar los resultados.

    Requisitos previos

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La actividades formativas incluyen:

    Clases magistrales, clases de resolucin de dudas en grupos reducidos,

    presentaciones de los alumnos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de conocimientos tericos (3 crditos ECTS).

    Prcticas de laboratorio y clases de problemas en grupos reducidos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de habilidades prcticas relacionadas con el programa de cada asignatura (3 crditos ECTS).

    Dentro de estas actividades, 2.4 crditos corresponden a trabajo que se desarrolla en presencia del profesorado (clases magistrales, resolucin de dudas y problemas, clases de laboratorio, etc).

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    El sistema de evaluacin incluye la evaluacin continua del trabajo del alumno (trabajos, informes de prcticas de laboratorio, participacin en clase y pruebas de evaluacin de habilidades y conocimientos terico-prcticos) y la evaluacin final a travs de un examen escrito final en que se evaluar de forma global los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas a lo largo del curso. Los porcentajes asignados varan en los rangos: 40%-70% (evaluacin continua) y 60%-30% (examen escrito).

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -32-

    Breve resumen de contenidos Elementos qumicos y enlace.

    Termoqumica y cintica qumica.

    Equilibrio qumico.

    Qumica orgnica e inorgnica aplicadas.

    Anlisis instrumental. Bases de la Ingeniera Qumica. de un problema simple y uso de un cdigo comercial de propsito general para la implementacin de un problema de inters industrial).

    Descripcin de la asignatura 5.1

    Denominacin de la asignatura

    Fundamentos qumicos de la Ingeniera

    Crditos ECTS 6 Carcter Obligatoria

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -33-

    FICHA DE MATERIA 6

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA EXPRESIN GRFICA EN LA INGENIERA

    Crditos ECTS y carcter 6 Crditos ECTS (150 horas) de formacin bsica

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por una asignatura obligatoria con carcter de formacin bsica, que se imparte en el segundo semestre de primer curso

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Competencias y Resultados de aprendizaje

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de formacin bsica de esta materia incluye como competencia: Capacidad de visin espacial y conocimiento de las tcnicas de

    representacin grfica, tanto por mtodos tradicionales de geometra mtrica y geometra descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseo asistido por ordenador.

    En particular se concreta en:

    1. Aprender a leer, interpretar y desarrollar correctamente planos industriales.

    2. Conocer los sistemas de representacin, su fundamento geomtrico y los convenios y smbolos normalizados.

    3. Aprender a expresar grficamente las ideas, diseos y proyectos de forma precisa, clara, inequvoca y normalizada.

    4. Aprender los conocimientos geomtricos que fundamentan el diseo industrial y el diseo asistido por computador.

    Requisitos previos

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La actividades formativas incluyen:

    Clases magistrales, clases de resolucin de dudas en grupos reducidos,

    presentaciones de los alumnos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, realizacin de planos y ejercicios, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de conocimientos tericos (3 crditos ECTS por cada asignatura).

    Prcticas de laboratorio y clases de problemas en grupos reducidos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, realizacin de planos y ejercicios, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de habilidades prcticas relacionadas con el programa de cada asignatura (3 crditos ECTS por cada asignatura).

    Dentro de estas actividades, 2.4 crditos de cada asignatura corresponden a trabajo que se desarrolla en presencia del profesorado (clases magistrales, resolucin de dudas y problemas, clases de laboratorio, etc).

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -34-

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada asignatura, el sistema de evaluacin incluye la evaluacin continua del trabajo del alumno (trabajos, informes de prcticas de laboratorio, participacin en clase y pruebas de evaluacin de habilidades y conocimientos terico-prcticos) y la evaluacin final a travs de un examen escrito final en que se evaluar de forma global los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas a lo largo del curso. Los porcentajes asignados varan por cada asignatura en los rangos: 50%-70% (evaluacin continua) y 50%-30% (examen escrito).

    Breve resumen de contenidos Sistemas de representacin normalizados. Representacin normalizada de

    elementos bsicos industriales. Acotacin. Tolerancias dimensionales y

    geomtricas. Fundamentos geomtricos del diseo asistido por computador

    Descripcin de la asignatura 6.1

    Denominacin de la asignatura

    Expresin Grfica en la Ingeniera

    Crditos ECTS 6 Carcter Obligatoria (Bsica)

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    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -35-

    FICHA DE MATERIA 7

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS y carcter 54 Crditos ECTS (1350 horas), de los que 6 ECTS (150 horas) son de formacin bsica, otros 6 ECTS (150 horas) son de formacin comn a la rama industrial y 42 ECTS (1050 horas) son optativos.

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por una asignatura de formacin bsica que se imparte en el primer semestre de segundo curso, dos asignaturas de formacin comn a la rama industrial que se imparten en el segundo semestre de cuarto curso y 7 asignaturas optativas que se imparten entre tercer y cuarto curso (cuatro en el primer semestre y tres en el segundo semestre).

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de formacin bsica de esta materia proporciona la competencia: Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco

    institucional, jurdico y medioambiental de la empresa. Organizacin y gestin de empresas. Papel de la ingeniera y del ingeniero en la gestin empresarial.

    las asignaturas obligatorias comunes a la rama industrial proporcionan las competencias: Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar

    proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

    Conocimientos aplicados de organizacin de empresas industriales. Conocimientos aplicados de tcnicas y herramientas cualitativas y cuantitativas aplicables a la organizacin de empresas industriales.

    Dentro de la oferta de asignaturas optativas se considera poder ofrecer al alumno competencias adicionales en el siguiente marco:

    Comprender el proceso de Ventas-Distribucin y aplicar sus mtodos y tcnicas bsicas. Analizar el impacto y las oportunidades derivadas del comercio electrnico y sus implicaciones sobre los potenciales conflictos entre canales. Asumir el papel nuclear del capital humano en la estrategia competitiva y aplicar los mtodos y tcnicas orientados a su desarrollo y gestin. Comprender las oportunidades e implicaciones del proceso de internacionalizacin.

    Identificar las diferentes fases de los sistemas productivos y logsticos. Diseo, Funcionamiento, Mantenimiento, Renovacin y Sostenibilidad. Identificar la necesidad de los sistemas de planificacin y control de produccin y conocer sus caractersticas. Diferenciar la adecuacin de tales sistemas y herramientas a diferentes tipos de empresa. Aplicar del enfoque lean en el diseo y funcionamiento de los sistemas productivos y logsticos de la empresa.

    Conocer los fundamentos y los algoritmos cuantitativos ms ampliamente utilizados en organizacin industrial. Aplicar la tcnica cuantitativa ms adecuada segn la naturaleza del problema tratado. Interpretar los resultados obtenidos y valorar su utilidad en el contexto del problema real estudiado.

    Conocer de forma general las tcnicas de apoyo a la toma de decisiones de ingeniera de organizacin en contexto multicriterio y con mltiples decisores. Identificar las situaciones en que tiene

  • UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD CCAARRLLOOSS IIIIII DDEE MMAADDRRIIDD

    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -36-

    aplicacin cada tcnica. Calibrar la importancia de las posibles desviaciones del caso real estudiado con respecto a las hiptesis del modelo que se pretende aplicar. Ser capaz de poner en prctica las tcnicas estudiadas.

    Capacidad para comprender el papel del proceso de I+D+I en la competitividad empresarial y su relacin con la ingeniera, el capital tecnolgico y la creacin de empresas. Comprender el proceso Econmico-Administrativo y sus relaciones. Analizar e interpretar la informacin contable: Balance y Cuenta de Resultados, y la informacin relativa a costes. Conocer los sistemas de costes ABC. Comprender la relacin entre las decisiones de financiacin e inversin y la creacin de valor. Aplicar los mtodos y tcnicas de evaluacin de proyectos de inversin.

    Conocimiento de los sistemas productivos y logsticos y su ciclo de vida. Estudiar los problemas de dimensionamiento de los sistemas productivos y logsticos. Enfrentarse con las decisiones de localizacin y distribucin en planta. Caracterizar los diferentes tipos de sistemas productivos. Job-shop. Lnea. Continuo.

    Plantear problemas de Ingeniera de Organizacin que se basan en el estudio y simulacin de alternativas. Identificar los problemas clsicos no polinmicos que requieren el uso de aproximaciones heursticas para su resolucin. Conocer los fundamentos y dinmica de los algoritmos de bsqueda heurstica y de los algoritmos inspirados en la naturaleza.

    Requisitos previos Para cursar esta materia es necesario cursar las materias de Estadstica y Programacin de primer curso.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La actividades formativas incluyen:

    Clases magistrales, clases de resolucin de dudas, presentaciones de

    los alumnos, tutoras, trabajo personal y trabajo en grupo de los alumnos, incluyendo bsqueda de informacin, estudio, pruebas y exmenes orientados a la adquisicin de conocimientos tericos.

    Prcticas de laboratorio, sesiones de discusin de casos y clases de problemas en grupos reducidos, tutoras y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes orientados a la adquisicin de habilidades prcticas relacionadas con el programa de cada asignatura.

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para las asignaturas, el sistema de evaluacin incluye la evaluacin continua del trabajo del alumno (considerando aspectos como trabajos, informes de prcticas de laboratorio, participacin en clase y pruebas de evaluacin de habilidades y conocimientos terico-prcticos) y la evaluacin final a travs de un examen escrito final en que se evaluar de forma global los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas a lo largo del curso.

    Breve resumen de contenidos Fundamentos de Gestin Empresarial: Concepto de Empresa. Tipos. Actividades de Direccin. Principales reas funcionales. Gestin Financiera. Produccin. Gestin Comercial. Gestin de Recursos Humanos.

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    -37-

    Procesos de negocio e integracin interfuncional. Entorno social, econmico y medioambiental de la empresa. Papel de la ingeniera y del ingeniero en la gestin empresarial.

    Oficina Tcnica: Concepto de proyecto. Metodologa de gestin de proyectos. Fases de un proyecto. Planificacin, programacin y control de proyectos. Evaluacin de proyectos. Gestin de suministros en proyectos. Tipos de organizacin de proyectos. Organizacin documental clsica de proyectos. Estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.

    Organizacin Industrial: Organizacin de empresas industriales. Diseo de sistemas productivos y logsticos: aprovisionamiento,

    produccin y distribucin. Rediseo de productos y procesos. Tcnicas y herramientas cualitativas y cuantitativas aplicables a la

    organizacin de empresas industriales. Previsin de la demanda y Gestin de inventarios. Sistemas de planificacin y control de la produccin y la logstica.

    Optatividad en esta materia:

    Dentro de la oferta de asignaturas optativas se considera poder ofrecer al alumno contenidos adicionales en el siguiente marco:

    Principales procesos de negocio en la empresa. Marketing estratgico y operativo. Diseo y gestin de la estructura de ventas. Canales de distribucin. Administracin de pedidos. Comercio Electrnico. Desarrollo del capital humano. Motivacin y liderazgo. Administracin de Recursos Humanos. Internacionalizacin. Los sistemas productivos y logsticos y su ciclo de vida. Sistema de planificacin y control de las operaciones en la empresa. Planificacin de necesidades de materiales y capacidad.

    Programacin de operaciones. Enfoques push, pull y mixtos. Diseo y gestin integrada de materiales equipos, personas e

    informacin. Enfoque lean. Modelos cuantitativos para la toma de decisiones en ingeniera de

    organizacin. Programacin lineal. Formalizacin de modelos tipo (planificacin de

    la produccin, gestin de la cadena de suministros, asignacin presupuestaria). Algoritmos de resolucin.

    Localizacin, asignacin, transporte. Programacin lineal entera y no lineal. Optimizacin de redes. Programacin dinmica. Tcnicas de apoyo a la toma de decisiones en ingeniera de

    organizacin. Concepto de utilidad. rboles de decisin. Toma de decisiones en contextos multicriterio: criterios tcnicos,

    econmicos y sociales. Alternativas de cuantificacin de los criterios.

    Mtodos multicriterio discretos y continuos. Aplicacin a entornos industriales, problemas con una dimensin medioambiental.

    Toma de decisiones en entornos competitivos. Anlisis de casos. La empresa como sistema. Procesos de negocio.

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    -38-

    Investigacin, desarrollo e innovacin. Capital tecnolgico y competitividad. Creacin de empresas e iniciativa emprendedora

    (Entrepeneurship). Introduccin a la gestin de ventas y distribucin y a la gestin de

    recursos humanos. Proceso Econmico-Administrativo. Anlisis e interpretacin de la informacin contable. Principales

    estados contables: Balance, cuenta de resultados. Contabilidad de costes. Costes basados en actividad (ABC). Financiacin e inversin. Evaluacin de proyectos de inversin. Los sistemas productivos y logsticos y su ciclo de vida. Problemas de dimensionamiento de los sistemas productivos y

    logsticos. Decisiones de localizacin. Decisiones de distribucin en planta. Tipos de sistemas productivos. Job-shop. Lnea. Continuo. Estudio de casos. Modelado de problemas complejos de ingeniera de organizacin. Anlisis de sistemas productivos y logsticos mediante tcnicas de

    simulacin discreta. Teora de colas. Introduccin a los problemas no polinmicos (NP). Repaso a los

    problemas NP clsicos: el viajante de comercio, el problema de la mochila, programacin de tareas con recursos limitados.

    Estudio de los algoritmos de bsqueda heurstica. Estudio de los algoritmos inspirados en la naturaleza.

    Descripcin de la asignatura 7.1

    Denominacin de la asignatura

    Fundamentos de Gestin Empresarial

    Crditos ECTS 6 Carcter Obligatoria (Bsica)

    Descripcin de la asignatura 7.2

    Denominacin de la asignatura

    Oficina Tcnica

    Crditos ECTS 3 Carcter Obligatoria (Rama industrial)

    Descripcin de la asignatura 7.3

    Denominacin de la asignatura

    Organizacin Industrial

    Crditos ECTS 3 Carcter Obligatoria (Rama industrial)

    Descripcin de la asignatura 7.4

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 1 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 7.5

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 2 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

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    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -39-

    Descripcin de la asignatura 7.6

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 3 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 7.7

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 4 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 7.8

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 5 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 7.9

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 6 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

    Descripcin de la asignatura 7.10

    Denominacin de la asignatura

    ASIGNATURA OPTATIVA 7 DE LA MATERIA INGENIERA DE ORGANIZACIN

    Crditos ECTS 6 Carcter Optativa

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    -40-

    FICHA DE MATERIA 8

    DENOMINACIN DEL MDULO/MATERIA

    INGENIERA TRMICA

    Crditos ECTS y carcter 42 Crditos ECTS (1050 horas), de los que 12 ECTS (300 horas) son obligatorios y

    30 ECTS (750 horas) son optativos

    Duracin y ubicacin temporal dentro del plan de estudios

    Esta materia est compuesta por: dos asignaturas obligatorias, una que se imparte en el primer semestre de

    segundo curso y la segunda en el primer semestre de tercer curso; seis asignaturas optativas (una impartida en el segundo semestre de tercer

    curso, tres en el primer semestre de cuarto curso y dos en el segundo semestre de cuarto curso).

    Competencias y resultados de aprendizaje que adquiere el estudiante con dicho mdulo/materia

    Siguiendo la Orden Ministerial CIN/351/2009, la asignatura obligatoria de la rama industrial de esta materia incluyen como competencia: Conocimientos de termodinmica aplicada y transmisin de calor.

    Principios bsicos y su aplicacin a la resolucin de problemas de ingeniera.

    la asignatura obligatoria de tecnologa especfica incluye como competencia: Conocimientos aplicados de ingeniera trmica

    En particular se concretan en: Competencias respecto al conocimiento de los procesos bsicos termodinmicos que determinan la actuacin de los dispositivos elementales disponibles en la ingeniera (vlvulas, turbinas, compresores, intercambiadores de calor) y, por otro lado, entienda los principios y mecanismos elementales relacionados con la transferencia de calor, presentes en cualquier mbito de la ingeniera (electrnica, elctrica o termo-mecnica). Las competencias fundamentales de este curso son el estudio de la transferencia de calor, y adicionalmente, una introduccin a los procesos de transferencia de masa. Mquinas y Centrales Trmicas Competencias respecto al conocimiento de las mquinas y centrales trmicas productoras de potencia, as como su entorno industrial y medioambiental. Inicialmente se han de presentar los fundamentos y condicionamientos fsicos y tecnolgicos de los distintos sistemas y subsistemas. Esto permite comentar las actuaciones de los distintos elementos. Sobre esta base, se puede transmitir al alumno la evolucin de este sector y las perspectivas futuras.

    Dentro de la oferta de asignaturas optativas se considera poder ofrecer al alumno competencias adicionales en el siguiente marco:

    La competencia en la integracin, seleccin , clculo y diseo de equipos en diferentes sistemas energticos como los encontrados en la industria de la generacin de potencia, de la climatizacin e industria qumica Conocimiento de las tecnologas modernas de produccin de calor y fro con aplicacin en los sectores industrial, terciario y sanitario, adquiriendo las destrezas necesarias en el uso de las herramientas de modelizacin y clculo que les cualifiquen para afrontar el diseo, utilizacin y evaluacin de dichas instalaciones. Competencia en las ciencias y tecnologas actuales y nuevas de los motores trmicos, sus caractersticas, principios de funcionamiento, posibilidades, optimizacin y diseo. Introducir al alumno en los problemas sociales y medioambientales generados por el consumo de las fuentes de energa convencionales. Proporcionar una formacin especfica en las tecnologas de captacin, conversin y uso de las fuentes de

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    GRADO EN INGENIERA EN TECNOLOGAS INDUSTRIALES

    -41-

    energa renovables y residuales, con especial incidencia en los aspectos energticos, econmicos y de impacto ambiental. Poner de manifiesto la importancia de las tecnologas renovables y de ahorro energtico para la economa y la conservacin de la naturaleza.

    Requisitos previos Para cursar esta materia es necesario haber cursado las materias Matemticas y Fsica programadas en primer curso.

    Actividades formativas indicando su contenido en crditos ECTS, metodologa de enseanza-aprendizaje y relacin con las competencias que debe adquirir el estudiante

    La actividades formativas incluyen:

    Clases magistrales, clases de resolucin de dudas en grupos reducidos,

    presentaciones de los alumnos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de conocimientos tericos (3 crditos ECTS por cada asignatura).

    Prcticas de laboratorio y clases de problemas en grupos reducidos, tutoras individuales y trabajo personal del alumno, incluyendo estudio, pruebas y exmenes; orientados a la adquisicin de habilidades prcticas relacionadas con el programa de cada asignatura (3 crditos ECTS por cada asignatura).

    Dentro de estas actividades, 2.4 crditos de cada asignatura corresponden a trabajo que se desarrolla en presencia del profesorado (clases magistrales, resolucin de dudas y problemas, clases de laboratorio, etc).

    Sistema de evaluacin de la adquisicin de competencias

    Para cada asignatura, el sistema de evaluacin incluye la evaluacin continua del trabajo del alumno (trabajos, informes de prcticas de laboratorio, participacin en clase y pruebas de evaluacin de habilidades y conocimientos terico-prcticos) y la evaluacin final a travs de un examen escrito final en que se evaluar de forma global los conocimientos, destrezas y capacidades adquiridas a lo largo del curso. Los porcentajes asignados varan por cada asignatura en los rangos: 50%-70% (evaluacin continua) y 50%-30% (examen escrito).

    Breve resumen de contenidos Ingeniera Trmica El programa se divide en 2 partes de fundamentos y una tercera parte de aplicaciones y trabajo del alumno: PRIMERA PARTE: Termodinmica del Volumen de control: aplicacin del Primer y segundo principio de la termodinmica a turbinas, compresores, bombas, vlvulas e intercambiadores de calor. Definicin de rendimiento. SEGUNDA PARTE: Introduccin a la transferencia de calor. Mecanismos de transferencia de calor. Conduccin. Ley de Fourier. Conveccin. Ley de enfriamiento de Newton. TERCERA PARTE: Aplicaciones. Transferencia de Calor Ecuacin de la Difusin de Calor: Conduccin en rgimen estacionario. Conduccin de calor en rgimen no estacionario: mtodo de la capacidad trmica global (CTG). Transferencia de calor por conveccin. Tipos de conveccin: forzada, natural y con cambio de fase. Transferencia de masa en mezclas no reactivas: conservacin de especies, difusin y conveccin de masa. Mezclas aire-agua. Diseo y clculo de intercambiadores de calor: mtodos de la diferencia logartmica media de temperaturas y NTU. Aplicacin al clculo de diferentes tipos de intercambiadores industriales. Transferencia de calor por radiacin: radiacin entre superficies en medios no participativos. Optatividad en esta materia:

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