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PROPUESTA DE ACTIVIDADES Del 25 al 29 de mayo LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Lectura: 15Lengua: Pág. 22 Mis problemas favoritos: Págs. 25 y 26 Juego de atención: Crucigramas (App) Lectura: 15’ Dictado nº 18 Operaciones: Restas Juegos de estimulación cognitiva: Rompecabezas Nivel 1 (pincha aquí ) Lectura: 15’ Mis lecturas favoritas: Págs. 17 y 18 Problemas: 3 y 4. Juego de atención: Crucigramas (App) Lectura: 15’ Dictado nº 19 Operaciones: Sumas Juegos de estimulación cognitiva: Rompecabezas Nivel 2 (pincha aquí ) Lectura: 15’ Lengua: Pág. 23 Mis problemas favoritos: Págs. 27 y 28 Juego de atención: Crucigramas (App) La secuenciación de actividades es orientativa. La familia puede estructurar las actividades como quiera a lo largo de la semana, incluso suprimir, cambiar o añadir las que considere. La lectura se debe realizar siempre en voz alta y acompañado de algún adulto. Se puede realizar a cualquier hora del día. Es fundamental corregir inmediatamente el ejercicio que realice el/la alumno/a. Es conveniente que el alumnado compruebe el resultado de las operaciones y de los problemas con la calculadora. Para facilitar el razonamiento en los problemas matemáticos el alumnado debe manipular los datos con tapas, garbanzos, palillos… Se pueden complementar estas tareas ayudando a cocinar, realizando juegos de mesa, practicando manualidades… Se deben realizar las tareas de su grupo clase en las áreas no adaptadas. #quédateencasa

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PROPUESTA DE ACTIVIDADES

Del 25 al 29 de mayo

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Lectura: 15’

Lengua: Pág. 22

Mis problemas favoritos:

Págs. 25 y 26

Juego de atención:

Crucigramas (App)

Lectura: 15’

Dictado nº 18

Operaciones: Restas

Juegos de estimulación

cognitiva: Rompecabezas

– Nivel 1 (pincha aquí)

Lectura: 15’

Mis lecturas favoritas:

Págs. 17 y 18

Problemas: 3 y 4.

Juego de atención:

Crucigramas (App)

Lectura: 15’

Dictado nº 19

Operaciones: Sumas

Juegos de estimulación

cognitiva: Rompecabezas

– Nivel 2 (pincha aquí)

Lectura: 15’

Lengua: Pág. 23

Mis problemas favoritos:

Págs. 27 y 28

Juego de atención:

Crucigramas (App)

La secuenciación de actividades es orientativa.

La familia puede estructurar las actividades como quiera a lo largo de la semana, incluso suprimir, cambiar o añadir las que considere.

La lectura se debe realizar siempre en voz alta y acompañado de algún adulto. Se puede realizar a cualquier hora del día.

Es fundamental corregir inmediatamente el ejercicio que realice el/la alumno/a.

Es conveniente que el alumnado compruebe el resultado de las operaciones y de los problemas con la calculadora.

Para facilitar el razonamiento en los problemas matemáticos el alumnado debe manipular los datos con tapas, garbanzos, palillos…

Se pueden complementar estas tareas ayudando a cocinar, realizando juegos de mesa, practicando manualidades…

Se deben realizar las tareas de su grupo clase en las áreas no adaptadas.

#quédateencasa

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DICTADOS

Dictado nº 18

La gallina cacarea y la rana canta en el bosque.

La ciruela y la cereza no se comen con cuchara.

Mi amigo Quique quiere queso y un poco de cacao.

La vaca Paquita tiene una escoba y un cubo.

Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:

✎ Uso de la c.

✎ Uso de la q.

Dictado nº 19

Cirilo come aceitunas.

Cenicienta acude al palacio en una carroza.

El zapatero cosió los zapatos rotos.

Benito las cenizas del carbón están en la chimenea.

Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:

✎ Uso de c y z.

✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres

propios.

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9 - 2

87 - 15

43 - 0

27 - 1

75 - 11

68 - 57

67 - 11

87 - 66

76 - 51

77 - 36

1+ 19

15+ 5

4+ 15

3+ 8

16+ 11

2+ 13

2+ 7

8+ 11

6+ 5

13+ 5

Cuadernillo digital de operaciones con números naturales

Sergio Abad Gómez-Pastrana. CEIP Inocente Martín de Villamayor de Cva. [email protected]

Página 1/2

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Entre los dos

tienen ____

coches.

Entre los dos

patios hay

____

macetas.

3.3.3.3. Sergio tiene 4 coches y Luis tiene 2 coches. ¿Cuántos coches

tienen entre los dos?Datos Operaciones Resultado

Sergio tiene ____ coches.

Luis tiene ____ coches.

4.4.4.4. En el patio de Verónica hay 6 macetas y en el de su vecina

Julia 3 macetas. ¿Cuántas macetas hay entre los dos patios?Datos Operaciones Resultado

Verónica tiene ____ macetas.

Julia tiene ____ macetas.

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APP PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN

Buscar en Play Store la app “Entrena tu cerebro – Juegos de atención” e

instalarla en la tablet o en el móvil

Recuerda que ya la hemos utilizado anteriormente, así que puede que ya la

tengas instalada

Esta semana practicaremos los crucigramas*

El objetivo es superar el mayor número de niveles posible

Se puede jugar a lo largo de la semana pero un máximo de 15’ cada día

*El resto de juegos se irán practicando en las semanas siguientes, así que es conveniente que

solo se practique con el juego indicado

JUEGO DE

CRUCIGRAMAS

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SOLUCIONES

Lengua (pág. 22)

1) Rodea de rojo los dibujos que lleven ja jo ju y de verde los que lleven ge

gi:

Rojo jaula, navaja, abeja y jarra.

Verde colegio, gemela, genio y gitana.

3) Completa las palabras con ja ge gi jo ju.

Caja genio abeja

Lija tejado gemelo

Página jota teja

Lengua (pág. 23)

3) Ordena las sílabas y formarás palabras:

Gemelo

Abeja

Tejado

Gitana

Mis lecturas favoritas (pág. 17)

1) La cocina.

2) Cereales.

3) La lavadora.

4) El parque.

Mis problemas favoritos (Pág. 27)

1) 8 – 2 = 6 euros.

2) 7 – 4 = 3 conejos.

3) 5 – 4 = 1 perdiz.

Mis problemas favoritos (Pág. 28)

1) 2 ciervos.

3 cabras.

2) Hay – que.

Hay + que.

3) 3 + 2 = 5.

Hay 5 animales

Mis problemas favoritos (Pág. 29)

1) Leones 6

Zorros 3

Gacelas 4

2) 6 + 4 = 10. Hay 10 leones y gacelas.

3) 4 – 3 = 1. Hay un zorro menos que gacelas.

4) 4 + 3 = 7. Hay 7 zorros y gacelas.

Mis problemas favoritos (Pág. 30)

1) 8 – 3 = 5. Quedan 5 ocas.

2) 8 – 3 = 5. Hay 5 higos sanos.

3) 8 – 5 = 3. Quedan 3 truchas.

Problemas

Nº DATOS OPERACIÓN RESULTADO

3 Sergio tiene 4 coches.

Luis tiene 2 coches.

4

+ 2

6

Entre los dos tienen 6

coches

4 Verónica tiene 6 macetas.

Julia tiene 3 macetas.

6

+ 3

9

Entre los dos patios hay 9

macetas

Operaciones