propuesta de actividades: “el agua” · animal en el agua, cuáles, y plantas,...
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Obra publicada por EEI Julio César 2020 bajo Licencia CC Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
Lenguajes y comunicación
Temática a trabajar: Lenguaje oral, comprensión y expresión, vocabulario
Objetivo a conseguir: Conocer la importancia del agua en el entorno
Ejemplos de ejercicios, actividades y tareas: -Conversamos sobre nuestra experiencia
en la naturaleza: ¿hemos ido al campo? ¿a la playa?¿a la montaña?¿había agua?¿en
todas partes?
-Elaboramos una lista con todos los sitios donde hemos ido y había agua (río, playa,
lago, fuente, piscina… lo que se les ocurra)
-Observamos la ficha y describimos qué vemos en ella.
Propuesta de actividades: “El agua”
Semana del 27 de Abril al 1 de Mayo-Tarea del lunes
Obra publicada por EEI Julio César 2020 bajo Licencia CC Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
-Buscamos en la escena los elementos del vocabulario y los uno con su cartel
correspondiente.
-Si tenemos imágenes de la naturaleza donde hay agua (revistas, internet,
dibujos…)podemos elaborar un mural en folio o cartulina.
-Os ofrecemos estas tarjetas de vocabulario sobre lugares con agua en la naturaleza
Recursos: Ficha Santillana-Proyectos
FICHA ENTORNO
TARJETAS VOCABULARIO
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FICHA ENTORNO
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TARJETAS VOCABULARIO
RÍO
LAGO
MAR
NIEVE
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CASCADA
EMBALSE
NUBE
ICEBERG
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Lenguajes y comunicación
Temática a trabajar: Lenguaje oral, lenguaje escrito, vocal A
Objetivo a conseguir: Reconocer la letra A y realizar su grafía
Ejemplos de ejercicios, actividades y tareas: -Recordamos algunos sitios donde hay
agua.
-Observamos cuáles son los que aparecen en la ficha.
-Buscamos las letras “A” en las palabras.
-Vemos si nuestro nombre tiene “A”. Si no tiene, preguntamos si se acuerdan de algún
compañero que tenga “A” en su nombre.
Propuesta de actividades: “El agua”
Semana del 27 de Abril al 1 de Mayo-Tarea del lunes
Obra publicada por EEI Julio César 2020 bajo Licencia CC Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
-Recordamos cómo se hace la A dibujando en el aire, en harina, haciéndola con
plastilina, con lana..
-Hacemos la ficha siguiendo las órdenes que nos indica.
-Vemos el vídeo de palabras que empiezan por A.
Recursos: Ficha elaboración propia
FICHA A CANCIÓN LETRA “A”
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FICHA A
RODEAR DONDE APARECE UNA “A” EN LAS PALABRAS. REPASAR LAS LETRAS
LAGO NUBE PLAYA RÍO
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LÓGICA-MATEMÁTICAS
Temática a trabajar: Los seres vivos en el agua y los números 1, 2 ,3.
Objetivo a conseguir: - Identificar algunos seres vivos que habitan en entornos
acuáticos.
-Contar seres vivos que habitan en el medio acuático.
Ejemplos de ejercicios, actividades y tareas: - Conversamos sobre el mar, la playa y los
ríos, si han ido alguna vez, si en su ciudad hay mar o río, si han visto alguna vez un
animal en el agua, cuáles, y plantas, cuáles…Explicarles que el agua es el medio en el
que viven muchos animales y plantas.
-Realizar recuentos de hasta tres elementos con objetos de la casa. Dar tres palmadas,
tres saltos, tres zapatazos, tres soplos… siempre verbalizando uno, dos y tres.
Propuesta de actividades: El Agua
Semana del 27 de Abril al 1 de Mayo ( Tarea del Martes )
Obra publicada por EEI Julio César 2020 bajo Licencia CC Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
Proporcionarles un folio con tres círculos, en uno poner un 1, en otro el 2 y en otro el
tres y dibujar tantos palitos como indica el nº.
-Si vemos que dominan más números, se pueden hacer los mismos ejercicios con esos otros números que conozcan.
- Observar la escena de la ficha, qué vemos, qué animales reconocemos e identificamos los animales del lateral. Buscar, contar y escribir en las casillas el número de seres vivos que se indican al margen.
Recursos: Ficha Proyectos-Santillana.
FICHA SERES VIVOS
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FICHA SERES VIVOS
Obra publicada por EEI Julio César 2020 bajo Licencia CC
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Temática a trabajar:
Vocabulario - JUEGOS PARA HABLAR
Objetivo a conseguir:
Reconocer y nombrar palabras relacionadas con el agua.
Ejemplos de actividades
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Semana del 27 al 29 de abril
Propuesta de actividades
Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
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JUEGOS PARA HABLAR
Objetivo a conseguir:
Reconocer y nombrar palabras relacionadas con el agua.
Ejemplos de actividades
27 al 29 de abril
Propuesta de actividades
Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU
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Reconocer y nombrar palabras relacionadas con el agua.
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Los pictogramas utilizados son propiedad de CATEDULos pictogramas utilizados son propiedad de CATEDU