PROPUESTA HACIA UN CURRCULUM PARA CHIAPAS

HACIA UN CURRCULUMCON IDENTIDAD CULTURALPARA CHIAPAS2012

El resultado del impacto que ha tenido el Currculum del Telebachillerato en Chiapas desde su creacin en 1994 hasta nuestros das, a sus 15 generaciones no ha sido del todo benfico

Porque la forma y el fondo del Plan de Estudios con el que hemos trabajado durante 18 aos son exclusivos de la cultura veracruzana. Se ha logrado con inteligencia y creatividad por parte de las autoridades educativas chiapanecas en coordinacin y cooperacin de la plantilla docente de Telebachillerato, adecuar su funcionalidad mediante la interseccin entre lneas y fases curriculares los contenidos disciplinares en base a competencias.

Del 8 al 11 de octubre de 2009, el H. Cuerpo Diplomtico acreditado en Mxico realiz una visita histrica al Estado, reconociendo que Chiapas tiene una riqueza natural inigualable e impresionante.Asegurando que, los chiapanecos tienen una hospitalidad generosa". Esta visita, hecha por la Cancillera mexicana y su Direccin General de Protocolo fue todo un xito, dio a conocer las riquezas naturales y culturales de Chiapas, as como sus oportunidades para la inversin y el desarrollo. Durante la visita se aprovech para presentar el Informe del Programa para el Desarrollo de las Naciones Unidas (PNUD). objetivos del milenio

En el Estado se alberga un movimiento de origen guerrillero denominado Ejrcito Zapatista de Liberacin Nacional, que en 1994 despus de que Mxico firmara el Tratado de Libre Comercio le declar la guerra al Gobierno del pas, inmediatamente despus

El Subsistema Telebachillerato en Chiapas, inici sus labores acadmicas a raz de dicho movimiento, que inici en enero de 1994. Sistema educativo que arranca como un programa piloto, para llevar educacin media de calidad a las zonas marginadas, pobres y olvidadas de nuestro bello Estado de Chiapas, con 30 centros de trabajo y 90 maestros con diferentes perfiles acadmicos tanto en el rea de las ciencias sociales y humanidades, as como en econmicos administrativos, qumicos bilogos y fsico matemticos; con el Plan y Programa de Estudios del Telebachillerato del Estado de Veracruz, as como tambin los libros o guas de estudio que en sus contenidos se refieren especficamente a Veracruz, pero con inteligencia se adeca a la cultura chiapaneca.

A los 18 aos de la creacin y ya con 15 generaciones de educacin media en diversas zonas rurales, muchos jvenes egresados se han incorporado a las diferentes universidades de nuestro Estado y otros de la Repblica Mexicana y han aprovechado de manera eficaz esta oportunidad valiosa para graduarse en mltiples carreras profesionales y en algunos casos tcnicas profesionales.

Dentro de las estrategias de accin contempladas en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, la educacin ocupa un lugar preponderante al ser considerada como factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo y un medio eficaz para desarrollar las facultades de las personas, para mejorar la calidad de vida, construir las prcticas y normas de la convivencia humana e incrementar la potencialidad y la creatividad de las personas y sociedades.

La Ley General de Educacin establece en su artculo 9, que adems de impartir la educacin preescolar, primaria y secundaria, el Estado promover y atender, directamente, mediante sus organismos descentralizados, a travs de apoyos financieros, o bien, por cualquier otro medio, todos los tipos y modalidades educativas. Por otro lado, la Ley de Educacin para el Estado de Chiapas, publicada mediante decreto 194, en el Peridico Oficial del Estado nmero 241, de fecha 16 de junio del ao 2004, establece asimismo, que los planes y programas para la educacin media del sistema educativo estatal, sern los que establezca, autorice, adopte o convenga la Secretara de Educacin.

Para tal propsito, se hace necesario establecer el Telebachillerato como un Programa Normal de Educacin dentro del nivel de Educacin Media, con el objetivo de consolidar y fortalecer la educacin media en el Estado, a travs de una visin integral y holstica, lo que propiciar tener profesionales de alta calidad acadmica que les permita una participacin activa, en el proceso socioeconmico, poltico y cultural del Estado, y por ende, elevar el nivel de educacin en Chiapas.

Asimismo en el Artculo 3, del Decreto por el que se Establece el Sistema Telebachillerato como un Programa Normal de Educacin dice que los planes y programas, sern los que establezcan, autoricen, adopten o convengan la Secretara de Educacin del Estado; que fue Dado en la Residencia Oficial del Poder Ejecutivo del Estado, en la Ciudad de Tuxtla Gutirrez, Chiapas, el 17 de noviembre del ao 2005, y la basificacin de los maestros a partir del 1 de febrero del siguiente ao. Pablo Salazar Mendigucha, Gobernador del Estado. Rubn F. Velsquez Lpez, Secretario de Gobierno. Y Alfredo Palacios Espinosa, Secretario de Educacin

Dichos Planes y Programas de Estudio deben estar contextualizados en sus contenidos a la sociedad chiapaneca con la adecuacin e integracin de la Pluriculturalidad Indgena en relacin con la Reforma Integral de la Educacin Media Superior, que en su contenido proyecta el dominio de las competencias genricas, disciplinares y profesionales, bajo un Marco Curricular Comn que integra la diversidad y promueve la flexibilidad y ligeros mecanismos para el libre trnsito entre subsistemas y escuelas de Educacin Media. Tomando en consideracin que las competencias genricas, las disciplinares bsicas y extendidas y las profesionales bsicas, van a constituir el perfil de egreso del Sistema Nacional de Bachillerato.

Es importante tomar en consideracin que la educacin media ya es parte de la educacin bsica de acuerdo a la legislacin actual del 3. Constitucional, que a la letra dice: todo individuo tiene derecho a recibir educacin, el EstadoFederacin, Estados, Distrito Federal y Municipios, impartir educacin preescolar, primaria, secundaria y media superior, la educacin preescolar, primaria y secundaria conforman la educacin bsica; esta y la media superior sern obligatorias. (Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federacin el 9 de febrero del 2012).

Con y por lo anterior Chiapas necesita un Currculum propio de Telebachillerato para su emancipacin y consolidacin en sus mbitos econmico, laboral, social, acadmico y poltico educativo.Para tal efecto necesitamos del apoyo, anuencia y visto bueno de las autoridades educativas de Chiapas.

AsimismoAgradecemos La atencin y consideracin prestada a la presentacin de este proyecto.

Secretario de EducacinCoordinador de AsesoresSubsecretaria de EducacinDirector de Educacin MediaJefe del Departamento de Educacin Terminal y Telebachillerato

Agosto 9, de 2012

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