prontuario ciencias 4

Departamento de Educación

Escuela de la Comunidad Angela Cordero Bernard

(787) 844 - 4020

PROGRAMA DE CIENCIAS

CUARTO GRADO

Año Académico 2013 - 2014

Maestra: Vimarie Negrón Torres

Correo electrónico: [email protected]

Periodo de capacitación: _________________________________

Descripción del curso:

El curso de Ciencias para cuarto grado está fundamentado en los estándares y expectativas

establecidos por el Departamento de Educación. Ofrece oportunidades para que los estudiantes se

involucren en investigaciones donde demuestren la utilización de los procesos y destrezas

inherentes a la ciencia, así como los hábitos de pensar científicamente, a partir de una visión

ecológica. Los temas contienen múltiples actividades que enriquecen la comprensión lectora, la

ampliación temática y el desarrollo de destrezas tanto cognitivas como motrices. Se espera que

los estudiantes construyan, simulen y resuelvan problemas aplicando el modo de pensar científico

para solucionar problemas de la vida diaria desde el punto de vista ético y moral.

Objetivos generales del curso:

•Utilizar los conceptos básicos de las Ciencias Naturales para elaborar una interpretación científica

de los fenómenos naturales.

• Aplicar la solución de problemas estrategias coherentes con los procedimientos de la Ciencia,

partiendo del siguiente esquema general: identificación del problema, formulación de hipótesis y

predicciones, planificación y realización de las actividades requeridas, y análisis de los resultados.

• Trabajar en equipo para valorar las aportaciones propias y las de otros, mostrando tolerancia

hacia las ideas de los demás y asumiendo responsabilidad en las tareas que se le asignen.

•Utilizar los conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo humano para desarrollar hábitos de

cuidado y salud corporales que propicien un clima individual y colectivo sano y saludable.

•Utilizar el conocimiento sobre los componentes físicos y los seres vivientes en la naturaleza para

valorar y disfrutar de ella.

Estándares:

Naturaleza de la Ciencia, Tecnología y la Sociedad/ La Estructura y los Niveles de Organización de

la Materia/ Los Sistemas y los Modelos/ La Energía/ Las Interacciones/ La Conservación y el Cambio

Unidades de estudio:

Primer semestre:

Unidad I Metodología de la Ciencia

Unidad II Organismos, cadenas y redes

alimentarias.

Unidad III Materia

Segundo semestre

Unidad IV Fuerza, energía y movimiento

Unidad V Calentamiento global y medio

ambiente

Unidad VI La tierra y el espacio I

Unidad VII La tierra y el espacio II

Unidad VIII El cuerpo humano

Evaluaciones : Primer semestre Segundo semestre

Prueba diagnóstica Post - Prueba

4 exámenes 50 pts. c/u 4 exámenes de 50 pts. c/u

4 pruebas cortas 25 pts. c/u 4 pruebas cortas 25 pts. c/u

Trabajos de assesstment Trabajos de assesstment

Trabajos de laboratorio Trabajos de laboratorio

Asignaciones 10pst. c/u Asignaciones 10pts. c/u

Trabajos de ejecución Trabajos de ejecución

Proyecto 100 pts. Proyecto 100 pts.

Otros Otros

Sobre los exámenes:

* Serán avisados con cinco (5) días de anticipación.

* Cada examen tiene el valor de una nota.

* Una vez administrada la prueba o medio de evaluación, se les notificará la nota en un periodo de

4 a 5 días.

* Ver política de reposición en la última página del Programa.

Pruebas cortas:

* Serán administradas sin previo aviso. Es importante que el estudiante repase el material

diariamente.

*Se sumarán las puntuaciones al final del semestre.

Trabajos de assesstment:

* Serán trabajos hechos en la clase con instrucciones específicas.

* Se utilizará una Rúbrica para evaluar, que se entregará previamente junto al trabajo.

*El estudiante mostrará dominio de los temas mediante diferentes técnicas.

*Cada uno de los trabajos vale puntos que serán sumados al final del semestre.

Trabajos de laboratorio

*Trabajos cortos de experimentación realizados en el salón de clases o para la casa donde el

estudiante demostrá dominio de los temas estudiados mediante la experimentación.


Asignaciones

*Se darán varias asignaciones durante el semestre.

* Cada una tendrá una puntuación acumulativa para obtener una nota.


*No se aceptarán asignaciones después de la fecha establecida por la maestra.

Trabajos de ejecución

* El estudiante será responsable del material realizado en el salón de clases.

* En caso de ausentarse, deberá buscar el material para reponerlo, sino perderá los puntos.

* Tiene dos días para reponerlo.

* Se acumularán los puntos y al final del semestre se le dará la nota.

Proyecto

* La maestra le dará el tema durante el transcurso del semestre .

* El proyecto debe ser realizado por el estudiante con la colaboración de sus padres o encargados.

*Se utilizará una rúbrica para evaluarlo que se dará con anticipación.

* Tendrá valor una nota.

*No se aceptarán Proyectos después de la fecha establecida por la maestra.

Otros

* Durante el transcurso del año se realizarán varias actividades que serán avisadas.

Curva

Puntuación promedio Nota final Nivel

100-90 A Excelente

89-80 B Bueno

79-70 C Regular

69-60 D Deficiente

59-0 F Inaceptable

Toda evaluación será devuelta con la debida calificación o puntuación, a más tardar de

4 a 5 días laborables luego de haber sido administrada.

******IMPORTANTE: ESTE PROGRAMA ESTÁ SUJETO A CAMBIOS.*****

Política de reposición de exámenes y trabajos especiales

El estudiante tiene derecho a que se le conceda la oportunidad de reponer exámenes o proyectos

especiales cuando medie enfermedad, actividades curriculares, y otra causa justificada, siempre y

cuando se le comunique al maestro del salón hogar la razón de su ausencia, según las disposiciones del

Artículo IV, Inciso C y solicite la reposición del examen o proyecto especial al maestro que corresponda,

antes de su regreso a la escuela o dentro de los próximos cinco (5) laborables a partir de su regreso a

la escuela. El maestro asignará la fecha de la reposición dentro de los próximos cinco (5) días laorables

a partir de la solicitud del estudiante. Si el maestro no cumple con este deber o está ausente el

estudiante podrá comunicarse con el Director Escolar para la reposición de los exámenes o proyectos

especiales. Si el alumno, no obstante, al ofrecerle la oportunidad, no toma la prueba, recibirá

calificación de "0" en la misma.

(Tomado del Reglamento General del Estudiante, Artículo III, inciso L)

Educación Especial

*Se tomará en cuenta todos aquellos acomodos razonables implantados previamente en el Plan

Educativo Individualizado del estudiante (PEI).

JUNTOS PODREMOS ENCAMINAR A NUESTROS NIÑOS. ¡APÓYANOS¡

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Sra. Vimarie Negrón Torres Sra. Sarah Franceschini de Gratacos

Maestra Directora Escolar

Lectura del prontuarioFavor de leer, firmar y devolver este volante al maestro.

Yo,_____________________________________________padre o encargado de ___________________

__________________________del ________ grado. Certifico haber leído el Prontuario del Programa de

Ciencia, entregado por la Sra. Vimarie Negrón Torres maestra de Ciencias de 4 Grado.

Nombre del estudiante________________________________________________

Firma padre o encagado______________________________________________

Fecha _____________________________________________________________







Fecha _____________________________________________________________







Fecha _____________________________________________________________

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