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Prohibida su reprodución
El vínculo entre la violencia hacia animales y humanos
Prohibida su reprodución
El vínculo entre la violencia hacia animales y humanos
vínculo con los
crímenes violentos
vínculo con la violencia doméstica
vínculo con el maltrato a menores
vínculo con violencia escolar
Prohibida su reprodución
Realidad: Violencia escolar • Agresores instrumentales
• Agresores reactivos
Prohibida su reprodución
Violencia doméstica y maltrato a menores
Prohibida su reprodución
Vínculo: violencia familiar y maltrato a animales
Prohibida su reprodución
Vínculo violencia escolar y violencia hacia animales
Todos los estudiantes
que presentaban altos niveles de agresión,
habían participado en actos de maltrato a animales cercanos
Estudios con 249
adolescentes presentan resultados similares
Jóvenes que constantemen-
te observan situaciones de maltrato animal están en mayor
riesgo de desarrollar
conductas de matoneo o ‘bullying’ (Gullone y
Robertson, 2008)
Prohibida su reprodución
El vínculo entre violencia hacia humanos y animales
PREDICEN/ DESENSIBILIZAN
e.g. Arluke, Levin, Luke, Ascione, Gullone, Castano
INHIBEN
Violencia hacia otros animales
Violencia entre humanos
Compasión hacia otros animales
Prohibida su reprodución
Vínculo compasión hacia los animales y humanos
Sensibili-zación /
deseo de actuar
Proceso racional
Proceso emocional/
sentimientos
Castano, 2012; Gullone, 2003
Prohibida su reprodución
Proceso racional/cognitivo
Identificar, reconocer y comprender la capacidad de sufrimiento en los animales
Conectar las situaciones de los animales con experiencias con sus mascotas y animales cercanos
Conectar las situaciones de los animales con experiencias personales
Entender las situaciones que afectan a sus compañeros y a si mismos
Prohibida su reprodución
Aspecto emocional
Proceso racional
Proceso emocional -Identificar emociones en animales -Conectar las emociones de los animales con sentimientos que han tenido -Expresar preocupación por el sentir de animales y el impacto de sus acciones
Identificar emociones que afectan a sus compañe-ros, a si mismos y su capacidad de sufrir
Castano, 2012
Prohibida su reprodución
Sensibili-zación:
deseo de actuar/ cambiar
Compasión hacia
animales
Compasión hacia
humanos
Prohibida su reprodución
Posibilidades y estudios exitosos
Programas para el cuidado y compasión hacia animales
Programas con caballos en el trabajo con prisioneros
Programas en fincas con estudiantes con problemas de conductas
Resultados positivos: disminución de agresión y conductas anti-sociales
Prohibida su reprodución
Vínculo entre nuestras acciones hacia animales y humanos
Violencia hacia animales
Desensibili-zación
Violencia interpersonal:
violencia escolar, matoneo
Compasión hacia animales
Sensibiliza-ción
Prevención de la violencia escolar y
conductas antisociales
Prohibida su reprodución
El vínculo entre la compasión hacia animales y humanos
Beneficios
1. Identificar emociones y reconocer la capacidad de sufrir en ellos y en otros. 2. Entender las situaciones que afectan a otros y a ellos. 3. Reconocer que sus acciones pueden herir a otros. 4. Vehículo para expresar sus sentimientos y compartir experiencias personales. 5. Incremento en el proceso de socialización.
Castano, 2012
Prohibida su reprodución
Educación para la compasión Elementos del A.A
Características
Contenidos Necesidades de los animales (sistemas del cuerpo - comportamiento), adaptaciones, ecosistemas, desarrollo científico, problemáticas de genero en ciencias
Recursos pedagógicos
Documentales, peliculas, lecturas (noticias), historias y cuentos, investigaciones.
Conexión con sus realidades
Especies nativas, mascotas, ecosistemas locales, peleas de gallos, circos, uso de animales en laboratorios…
Actividades
Investigaciones, show de marionetas, Blogs, documentales, discusión con profesionales (ADA), salidas de campo.
Castano, 2012
Prohibida su reprodución
Plegaria final
Ofrecer una educación que ignora las problemáticas sociales que cada comunidad debe enfrentar, como la violencia, y esperar que los estudiantes respondan de manera positiva a currículos distantes y estandarizados es preservar el ciclo de la violencia, limitando a nuestros jóvenes de alcanzar su potencial y contribuir a cambiar la violencia en nuestra sociedad
Carolina Castano Rodriguez
Prohibida su reprodución
La educación para la compasión puede ser el vehículo
Una educación con un enfoque en la comprensión de los
animales y promoción de la compasión hacia las demás especies, puede generar cambios en nuestro actuar y contribuir a la disminución de la agresión y
violencia hacia animales y seres humanos. Carolina Castano Rodriguez
Prohibida su reprodución
