DATOS GENERALESIEP: NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN UGEL: 05 San Juan de Lurigancho - El Agustino

ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO SUB ÁREA: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICAAño: 2º Ciclo: VI Nivel: Secundaria Horas Semanales: 3

1. PRESENTACIÓN DEL ÁREA:El área de Educación para el Trabajo tiene como finalidad dotar a los educandos de una base humana, científica y tecnológica desarrollando capacidades, actitudes y valores orientados a ejercer una función productiva y emprendedora que les permita enfrentar los cambios en el mercado laboral a través del aprendizaje de las competencias de la familia profesional “Computación e Informática”. Por ello, en el segundo año de educación secundaria se desarrollará dos cursos informáticos supervisados, evaluados y certificados por CIBERTEC. Son: Corel Draw y Photopaint X3 Proficient (Competente) y, Corel Draw y Photopaint X3 Expert (Experto). Ambos cursos están orientados a la creación de dibujos vectoriales y al tratamiento de imágenes.

2. ORGANIZACIÓN DEL ÁREA:1.- Gestión de procesos. 2.- Ejecución de procesos. 3.- Comprensión y aplicación de tecnologías.

3. PROPÓSITO DEL GRADO:

Capacidades Fundamentales

Capacidades de área

Capacidades específicas

Pensamiento creativo

Gestión de procesos

Identifica: necesidades y oportunidades de aplicación informática.Planifica: las operaciones de creación de sus proyectos informáticos.

Pensamiento críticoOrganiza: Su espacio de trabajo físico y lógico (software).Evalúa: El avance de sus proyectos en el trabajo y el tiempo previsto.

Los resultados de sus proyectos informáticos.

Solución de problemasEjecución de

procesos

Diseña: El modelo de los proyectos informáticos a producir.Selecciona: Los elementos y herramientas que empleará en sus proyectos.Realiza: Los procesos básicos de transformación y construcción de ideas y recursos en un servicio informático. (confecciona, elabora)Opera: Las computadoras utilizando las herramientas disponibles en Corel Draw y Corel Photopaint X3.Reconstruye: Modelos de proyectos informáticos propuestos.

Toma de decisionesComprensión y aplicación de tecnologías

Emplea: Los elementos y herramientas de formato, diseño y color ofrecidas por Corel Draw y Corel Photopaint X3 aplicando principios estéticos.Elabora: Afiches, etiquetas, portadas, póster, etc. para la publicidad e impresión gráfica utilizando Corel Draw y Photopaint.Muestra: Mensajes, expresa sensaciones, emociones y sentimientos a través de la comunicación visual.Implementa: Propaganda publicitaria informativa y/o descriptiva.Analiza: Las características del emprendedor.

4. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS POR PROYECTOS:

• I Unidad : Del 3 de marzo al 7 de abril “Nos volvemos a encontrar” • II Unidad : Del 8 de abril al 13 de mayo “El amor de una Madre no contempla lo imposible” Paddock. • III Unidad : Del 16 de mayo al 17 de junio “Construimos nuestro futuro en familia” • IV Unidad : Del 20 de junio al 25 de julio “Trabajamos con esfuerzo y dedicación para un Perú mejor” • V Unidad : Del 8 de agosto al 9 de setiembre “Somos familia Asuncina que vive en armonía”• VI Unidad : Del 12 de setiembre al 14 de octubre “La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito” • VII Unidad : Del 17 de octubre al 16 de noviembre “NSA, 18 años formando personas de bien” • VIII Unidad: Del 17 de noviembre al 19 de diciembre “Amar es compartir”

5. TEMAS TRANSVERSALES

• “Educación en y para los derechos humanos”• “Educación Ambiental”

• Educación para el amor, la familia y la sexualidad. • “Educación Intercultural”

• “Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía “

6. ESTRATEGIAS MÉTODOLÓGICAS

MÉTODOS TÉCNICAS☺Intuitivo ☺Analógico ☺Analítico ☺Resolución de problemas☺Método de proyectos ☺Enseñanza por computadora.

☺Dinámicas de grupo ☺ El intercambio de información ☺Lluvia de ideas ☺ Cuatro pasos de la demostración☺Descripción objetiva y subjetiva ☺Talleres ☺Audiovisual

7. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN• Se tendrá especial atención en la evaluación de progreso y/o formativa para ser COMPETENTE EN EL AREA.• La evaluación será permanente, integral y diferenciada respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes considerando

los siguientes procedimientos: Observación, situaciones orales, trabajos prácticos, actividades, prácticas calificadas, evaluaciones de salida.

• En cada Unidad Didáctica se evaluará las CAPACIDADES DE ÁREA, LA ACTITUD ANTE EL ÁREA Y EXAMEN ESCRITO.• El Simulacro de Examen Final reemplaza al examen de la unidad en la que se haya tomado.• El Examen Final para la Certificación reemplaza al examen de la unidad en la que se haya tomado. Se llevará a cabo dos

veces al año y estará a cargo de los Evaluadores de CIBERTEC. La Nota mínima aprobatoria es 14.• El calificativo de la Unidad se obtiene mediante promedio simple de los criterios de calificación: Ejemplo:

NC¹ + NC² + NC3 + NA + EX 5 Donde:

NC: Nota de la Capacidad NC¹ Gestión de procesos

NC² Ejecución de procesosNC3 Compresión y aplicación de tecnologías

NA Actitud ante el áreaEX Examen Escrito de la Unidad

• El calificativo anual se obtiene mediante promedio simple de los cuatro bimestres.

PROGRAMACIÓN ANUAL 2011MEDIOS

CONTENIDOS (Proyectos) MÉTODOS DE APRENDIZAJE

I BIMESTRECOREL DRAW X3 - PROFICIENT

• Creando un Tangram (Figuras geométricas).• Frutas que provocan (Dibujo y pintura de una composición)• Caricaturas (Desarrollo de la caricatura del gato Gardfield)• Logotipo y Monograma empresarial. • Tarjeta Personal. (Diseño de una tarjeta personal)• Marcador de Libro. (Diseño de un marcador de libro)• Calendario (Creación de calendario mensual)• Afiche (Elabora un afiche promocional turístico del Perú)

II BIMESTRECOREL PHOTOPAINT X3 - PROFICIENT

• Collage con fotografías (Superposición de imágenes)• Wallpaper. (Diseño de un Fondo de escritorio)• Fotoportada.(Realizan un Fotoportada infantil)• Fotomontaje.(Elaboran un Fotomontaje humorístico)

III BIMESTRECOREL DRAW X3 - EXPERT

• Chocolatín que provoca (Etiqueta de un producto)• Un Concierto para disfrutar. Parte I y II (Afiche promocional

de un evento musical)• Surfeando con Sofía (Diseño de un póster)• Cuidando el medio ambiente. Parte I (Diseño de un cartel)• Jugando con Mario Bross (Diseño de la portada de un CD)• Tras la historia de Harry Potter y el Cáliz de fuego (Crea la

estructura de un texto para el diseño de un boletín)

IV BIMESTRECOREL PHOTOPAINT X3 - EXPERT

• Carpeta de presentación (Elabora una carpeta de presentación sobre Alianza Educativa)

• CD Promocional (Elabora la portada de CD promocional)• Retoque Fotográfico (Elabora un Póster)• Anuncio Publicitario (Elabora un anuncio publicitario sobre

Alianza Educativa Cibertec)

La Exposición de los temas en cada clase se desarrollara con la participación de los alumnos, de acuerdo al siguiente procedimiento:

• Para el desarrollo del curso se empleará 01 PC por alumno, 01 PC para el profesor, Internet, proyector y accesorios multimedia, 01 impresora, ayudas audiovisuales, videos y otros materiales necesarios

• Aplicación de dinámicas de motivación y/o atención al inicio, durante y/o al cierre de cada clase.

• Aplicación de métodos de comparación, intuitivo y/o analítico al desarrollo y/o al cierre de cada clase.

• Demostración de procedimientos y aplicación de herramientas por el profesor a los alumnos para el desarrollo de cada clase.

• Solución de casos propuestos por el profesor con los alumnos para el desarrollo de cada clase.

• Resolución de problemas de casos y actividades propuestos por el libro de trabajo de parte de los alumnos para el cierre de cada clase.

Cada curso se desarrolla en quince sesiones; doce de ellas desarrollan diversos proyectos informáticos paso a paso; las otras tres, plantean ejercicios de integración destinados a reforzar habilidades adquiridas en sesiones anteriores.

OBJETIVOS

CAPACIDADES - DESTREZAS VALORES - ACTITUDES

GESTIÓN DE PROCESOS(Pensamiento creativo)

• Identifica• Planifica

(Pensamiento crítico)• Organiza• Evalúa

EJECUCIÓN DE PROCESOS(Solución de problemas)

• Diseña• Selecciona• Realiza• Opera• Reconstruye

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS(Toma de decisiones)

• Emplea• Elabora• Comunica (Muestra)• Implementa• Analiza

Tema Transversal: Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía

Respeto:• Escucha activa• Actitud crítica• Tolerancia.

Responsabilidad:• Compromiso• Esfuerzo• Cumplimiento

Solidaridad• Convivencia fraterna• Sentido de equipo• Compartir

Laboriosidad• Disposición emprendedora.• Acción proactiva.• Trabajo cooperativo.

8. BIBLIOGRAFÍADel docente:

o Diseño Curricular Nacional Fuente: MINEDU 2009

o Metodología Cibertec para la enseñanza en Computación – 2010Fuente: Cibertec

o Pedagogía en Computación – 2010Fuente: Cibertec

o Presentaciones Efectivas – 2010Fuente: Cibertec

o Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área Educación por el Trabajo 2006: Dirección de Educación Secundaria, Dirección General de Educación Básica Regular – EBRFuente: http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/otp1.htm#10

o Guías para el trabajo docenteFuente: http://destp.minedu.gob.pe/secundaria/nwdes/guia1.htm

o Herramientas de dinamización - ¿Qué son y para qué se utilizan las técnicas participativas?Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/agriculturaypesca/desarrollo/documentos/manual_42.pdf

o Proactividad y éxito profesionalFuente: http://www.arearh.com/coaching/proactividad.htm

o Catálogo de títulos profesionales – Familia Computación e InformáticaFuente: http://destp.minedu.gob.pe/catalogoaeci/proyecto/proyecto/computacioninformatica.htm

o Silabo Corel Draw & Photopaint X3 ProficientFuente: Alianza educativa Cibertec

o Silabo Corel Draw & Photopaint X3 ExpertFuente: Alianza educativa Cibertec

Del alumno:

o Libro de Alianza Educativa “Corel Draw & Photopaint X3 Proficient”o Libro de Alianza Educativa “Corel Draw & Photopaint X3 Expert”

Portales, sitios y páginas Web relacionadas

o Gigantografías (Tutorial)Fuente: http://blog.remiserostudio.com/2009/12/17/gigantografias-materiales-para-impresion/

o Imagen digital (Conceptos básicos)Fuente: http://www.fotonatura.org/revista/articulo.php?id_articulo=32&pagina=1

o Corel Draw X3 (Manual)Fuente: http://rs202.rapidshare.com/files/59431603/Tutorial_Corel_Draw_ X3.rar

o Materiales para Gigantografías (Definiciones)Fuente: http://blog.remiserostudio.com/2009/12/17/gigantografias-materiales-para-impresion/

o Imagen digital (Conceptos básicos)Fuente: http://www.fotonatura.org/revista/articulo.php?id_articulo=32&pagina=1

Zárate, 24 de febrero del 2011