programacion 24 feria del libro de bogota

Comunicado de Prensa

El Ministerio de Cultura presente en la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá

Son 70 actividades programadas que incluyen:

•Presentación del Plan Nacional de Lectura y Escritura.•Fiesta de las Lenguas (conmemoración del Mes de la Diversidad y la celebración del Año Internacional de los Afrodescendientes, 2011).•10 Congreso Nacional de Lectura: Los lenguajes de la infancia, crecer entre relatos y juegos.•Stand del Ministerio de Cultura.•Lanzamientos editoriales.•Conferencias, mesas redondas y talleres.

Bogotá, 29 de abril de 2011. La apuesta del Ministerio de Cultura que está enfocada en unir y volver, cada vez más estrecha, la relación de los colombianos con los libros y de esa forma promover la lectura, es una iniciativa que se verá reflejada, de forma concreta, en su participación dentro de la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá, con alrededor de 70 actividades.

-Ministra, usted aplica el hábito de la lectura que ahora inculca?- le preguntó, a la Ministra Mariana Garcés Córdoba, una periodista.

-Claro, nunca dejo que termine el día sin antes leer algunas páginas de un libro-no dudó en responder

Presentación del Plan Nacional de Lectura y Escritura

La Ministra de Cultura, Mariana Garcés Córdoba, junto con la Ministra de Educación, María Fernanda Ocampo, aprovecharán este espacio para presentar, el próximo 3 de mayo, el Plan Nacional de Lectura y Escritura, que viene siendo estructurado por ambas entidades.

Una de las líneas estratégicas del Ministerio de Cultura para el presente cuatrienio es contribuir al desarrollo integral de los niños de 0 a 6 años, promoviendo el ejercicio de sus derechos culturales a través de los lenguajes expresivos y estéticos, que incluyen la utilización de herramientas fundamentales para el desarrollo de habilidades sociales y la creación de vínculos entre los adultos y los niños y las niñas, de manera que se generen familias unidas, y seres humanos íntegros y creativos.

El Programa para el Desarrollo del Libro de MinCultura tiene como objetivo primordial adelantar estrategias que intervengan en la cadena productiva y en la generación de valor patrimonial del libro colombiano, con especial énfasis en: acuerdos, legislación y políticas, fomento a la lectura, presencia internacional del libro colombiano, circulación del libro en Colombia, formación para la producción de contenidos editoriales de calidad en toda Colombia, y la articulación interinstitucional.

Dentro de la programación que ofrecerá el Ministerio de Cultura para los niños y jóvenes se encuentran los talleres: Cómo contarles cuentos a los niños, con el español Pep Durán, narrador de historias especializado en elaborar álbumes ilustrados para público infantil y adultos, quien también hará parte de los expertos invitados al 10 Congreso Nacional de Lectura.

Además se llevará a cabo el lanzamiento de la publicación de Ramón el Camaleón, de Luis Fernando Franco Duque, y se realizará un concierto ofrecido por la Fundación Nacional Batuta y la Corporación Sonidos de la Tierra, el sábado 14 de mayo, a la 11:30 a.m., en el auditorio José Asunción Silva.

La Fiesta de las Lenguas

Dentro de las actividades que ofrecerá el Ministerio de Cultura está la Fiesta de las Lenguas, una celebración que busca que los niños, jóvenes y adultos puedan disfrutar del conocimiento y habilidades de escritores, poetas y narradores, músicos, bailarines y artistas de los pueblos indígenas, afrocolombianos, raizales, palenqueros y Rrom. Estos personajes, importantes para la cultura de Colombia, contarán, cantarán y explicarán sus tradiciones en sus Lenguas maternas. Este encuentro organizado por el Ministerio de Cultura, la Alcaldía Mayor de Bogotá, y Colsubsidio cuenta con más de 30 actividades gratuitas presentes en la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá.

Vale la pena recordar que la ‘Fiesta de las Lenguas’ será un espacio para conmemorar en el Mes de la Diversidad, que se celebra anualmente en mayo, y el Año Internacional de los Afrodescendientes, 2011, declarado así por la Organización de Naciones Unidas.

consulte la programación: http://www.mincultura.gov.co/

10 Congreso Nacional de Lectura

Será un espacio en donde se reflexionará sobre las acciones que promueven el desarrollo integral de la niñez y su acceso a la cultura. La participación del Ministerio de Cultura en unión con Fundalectura en la realización de este evento, busca apoyar la política que se viene adelantando para fomentar el desarrollo del libro en Colombia y la atención a la Primera Infancia.

Al Congreso fueron invitados conferencistas nacionales y extranjeros, especializados en primera infancia y en procesos de desarrollo y en la promoción de la lectura como Louise Chadwick (Reino Unido), jefe de Políticas Públicas e Investigación en Booktrust, programa que distribuye libros a los niños y sus familias desde el nacimiento; Galeno Amorim (Brasil), presidente de la Fundación Biblioteca Nacional y gestor del Plan Nacional del Libro y la Lectura de Brasil; Alberto Manguel (Argentina), miembro de la Unión de Escritores Canadienses, del PEN Club Canadá y de la Fundación Guggenheim, y Pep Durán (España), librero y fundador de la editorial Robafaves.

Stand del Ministerio de Cultura

Este año, el Ministerio de Cultura contará con un stand ubicado en el Pabellón 6, segundo piso de Corferias, en el cual los visitantes encontrarán, entre otros temas, las diferentes publicaciones realizadas por las dependencias y grupos del Ministerio de Cultura, al igual que los últimos libros producidos a nivel nacional y que hacen parte de la Red de Editoriales Independientes de Colombia – REIC. También contará con un auditorio con capacidad para 20 personas, que será aprovechado para que algunos escritores del REIC puedan presentar sus últimos trabajos.

Los visitantes en el stand podrán tener acceso a Internet. Allí se ofrecerán los contenidos de todos los programas que desarrolla el Ministerio de Cultura a nivel nacional.

Los recursos asignados por el Ministerio de Cultura para la organización y desarrollo de las actividades en la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá, superan los 600 millones de pesos.

Vea el diseño del stand: http://www.mincultura.gov.co/

Lanzamientos editoriales

De igual manera, en el marco de este evento literario, el Ministerio de Cultura realizará el Encuentro Nacional de la Red Nacional de Talleres de Escritura Creativa – Relata, en el que participarán los directores –son más de 40– de los talleres vinculados a la Red.

En este espacio, Relata presentará dos antologías que recopilan los textos más destacados producidos en 2010, en los talleres vinculados a la Red. Por un lado, La Antología de cuentos y Fugas de tinta 3.

La Antología de cuentos, que se presentará el lunes 9 de mayo a las 3:00 p.m., en el salón José Eustasio Rivera, reúne 30 relatos seleccionados a partir de los textos enviados por 47 talleres de escritura que funcionan en diferentes regiones de Colombia. Los escritos escogidos cuentan las realidades propias de cada autor y reflejan su vida cotidiana.

El lanzamiento del libro Fugas de tinta 3 se hará el martes 10 de mayo a las 3:00 p.m., en el salón José Eustasio Rivera. Es una recopilación de crónicas, cuentos y relatos escritos desde la cárcel por internos e internas que participan en los talleres de escritura que funcionan en centros de reclusión de diferentes ciudades de Colombia y hacen parte del programa ‘Libertad Bajo Palabra’, de la Red Nacional de Talleres de Escritura Creativa.

Conferencias, mesas redondas y talleres

El Ministerio de Cultura, a través del Instituto Caro y Cuervo, y como parte de la conmemoración del Año Rufino José Cuervo 2011, presentará una conferencia a cargo del experto Edilberto Cruz Espejo, licenciado en Ciencias de la Educación con estudios principales en Español, de la Universidad Pedagógica Nacional.

Conozca AQUÍ, la agenda completa que tendrá el Ministerio de Cultura en la Feria.

Para mayores informes, comuníquese con el

Grupo de Divulgación y Prensa – MinCulturaCamilo Beltrán – Jaime Acuña Lezama

Teléfono: 3424100 exts. 1253, 1251, 1259, en BogotáCelular: 3015988079

PROGRAMACIÓN GENERAL


El Ministerio de Cultura de Colombia presenta en la 24ª Feria Internacional del Libro de Bogotá:

• Mesas redondas • Talleres para escritores • Lanzamientos de libros • Conferencias • Encuentros de escritores • Fiesta del libro gigante • Paneles • Concierto didáctico infantil •

Fiesta de las lenguas • Lecturas de autores • Año Cuervo • Talleres para niños • Libros para llevar a casa •

En el stand del Ministerio de Cultura (Pabellón 6, Piso 2) se podrá encontrar información sobre los programas del Ministerio, un pequeño auditorio dedicado al lanzamiento de publicaciones, y una amplia oferta de libros para la venta que ha publicado el Ministerio y las editoriales vinculadas a la Red de Editoriales Independientes de Colombia (REIC) .


• Artes visuales • Teatro • Patrimonio • Música •

Lanzamiento de los libros:¡URGENTE! 41 º. Salón Nacional de Artistas Colombianos y 12° N 81° O a 4° S 70° O Memorias del programa Itinerancias Artísticas por Colombia.Lunes 9 de mayo. Salón Jorge Isaacs.7:00 p.m.[Entrada libre]

Presentación de libros de la Dirección de Patrimonio y mesa redonda: Acciones y reflexiones por la defensa del patrimonio cultural de Colombia.Miércoles 11 de mayo. Salón Tomás Carrasquilla.3:00 p.m.[Entrada libre]

Concierto didáctico, lanzamiento de la obra musical y de la publicación: Ramón el Camaleón de Luis Fernando Franco Duque (Beca Nacional de Creación Musical 2003).Organizan: Ministerio de Cultura con el apoyo de la Fundación Nacional Batuta y la Corporación Sonidos de la Tierra.Sábado 14 de mayo. Auditorio José Asunción Silva. 11:30 a.m.[Entrada libre]

• Instituto Caro y Cuervo • Comunicaciones •

Panel: ¿Qué es una buena edición crítica?. Un evento del Año Cuervo.Organizan: Ministerio de Cultura e Instituto Caro y Cuervo.Sábado 7 de mayo. Salón María Mercedes Carranza.11:00 a.m.[Entrada libre]


Conferencia: Vida y obra de Rufino José Cuervo.Un evento del Año Cuervo.Organizan: Ministerio de Cultura e Instituto Caro y Cuervo.Miércoles 11 de mayo. Sala José María Vargas Vila.2:00 p.m.[Entrada libre]

Voces y sonoridades de un proceso ciudadano: memoria de las tramas de la sistematización.Viernes 13 de mayo.Auditorio Stand Ministerio de Cultura.4:00 p.m.[Entrada libre]

• Libro • Lectura • Literatura •

Cómo contar cuentos a los niños.Taller de cuentería y promoción de lectura con Pep Durán.Jueves 5 de mayo. Pabellón Rafael Pombo.10:00 a.m.Viernes 6 de mayo.Salón José Eustasio Rivera.10:00 a.m.[Inscripción previa]

Fiesta del Libro Gigante de Cuentos.Taller de escritura, dibujo y lectura para niños coordinado por Pep Durán con promotores de lectura e ilustradores profesionales.Lugar: Pabellón Rafael Pombo. Sábado 7 de mayo. 3:00 p.m. a 5:00 p.m.[Entrada libre]


Encuentro Nacional de la Red Nacional de Talleres de Escritura Creativa, RELATA.Encuentro de directores de talleres vinculados a la Red.Salón José Eustasio Rivera.Lunes 9 a miércoles 11 de mayo. 8:00 a.m. a 3:00 p.m.[Inscripción previa]

Presentación de la Antología 2010 de la Red Nacional de Talleres de Escritura Creativa, RELATA.Salón José Eustasio Rivera.Lunes 9 de mayo. 3:00 p.m.[Entrada libre]

Presentación del libro Fugas de tinta III. Salón José Eustasio Rivera.Martes 10 de mayo. 3:00 p.m.[Entrada libre]

Mesa redonda: Rentabilidad social y económica de la inversión en lectura.Organiza: Ministerio de Cultura y Ministerio de Educación Nacional.Con Louise Chadwick (Booktrust, Reino Unido) y Galeno Amorim (Fundación Biblioteca Nacional, Brasil).Jueves 5 de mayo. Salón Jorge Isaacs.6:00 p.m.[Entrada libre]

Presentación de catorce libros editados gracias al Programa Sello Bicentenario 2010. Viernes 6 de mayo. Salón Jorge Isaacs.7:00 p.m.[Entrada libre]


Presentación del Programa Nacional para el Desarrollo del Libro, una estrategia para el desarrollo editorial, la circulación del libro en Colombia y del libro colombiano en el exterior.Jueves 12 de mayo. Salón José Eustasio Rivera.4:00 p.m.[Entrada libre]

Lanzamiento del libro: Cuadernos de literatura infantil colombiana: Una historia del libro ilustrado para niños en Colombia.Organizan: Ministerio de Cultura y Biblioteca Nacional de Colombia.Jueves 12 de mayo. Salón Madre Josefa del Castillo.6:30 p.m.[Entrada libre]

V


PROGRAMACIÓN AUDITORIO STAND MINISTERIO DE CULTURA(Pabellón 6, Segundo piso)

Jueves 5, viernes 6 y domingo 8 Distintas horas.Presentación de documental sobre Leo Matiz, a propósito del libro El México de Leo Matiz.Icono Editorial.

Jueves 5 de mayo9:30 a.m.Puente literario (Chile – Colombia).Con Mauricio Paredes, Sara Bertrand y Alberto Rojas Moscoso (Chile) y Yolanda Reyes y Francisco Montaña (Colombia.).Con el apoyo del Consejo de la Cultura y las Artes de Chile.

Sábado 7 de mayo1:30 p.m. Firma de libros de El clan de Los Doce Apóstoles de Olga Behar.Icono Editorial.

3:00 p.m. Firma de libros de Justicia divina de Jaime Moreno García. Icono Editorial.

4:00 p.m.Lectura de mitos indígenas del Vaupés para niños y jóvenes: Wirá, Hijos del Colibrí. Viento Ediciones.

5:00 p.m. Lectura de cuentos kogui para niños y jóvenes: Así Soñaron los Antiguos. Viento Ediciones.


Domingo 8 de mayo12:00 p.m.Conversación y firma de libros de El arma secreta del navío Leandro de Guillermo Linero.Icono Editorial.

5:00 p.m.Conversación y firma de libros de Había que decirlo de Florence Thomas.Icono Editorial.

4:00 p.m.Lectura de cuentos kogui para niños y jóvenes: Así Soñaron los Antiguos.Viento Ediciones.

5:00 pmSexo y sociedad de Claudia Ayola.Ediciones Pluma de Mompox.

Martes 10 de mayo5:00 p.m. Todos los locos hablan solos & Minificciones.Ediciones Pluma Mompox.

Jueves 12 de mayo4:00 p.m. Conferencia Astronomía y Arte Precolombino: Vuelo Mágico de Orión y los Animales Mitológicos.Viento Ediciones.

5:30 p.m. Lectores de Sacrilegio.Diente de León.


Viernes 13 de mayo4:00 pmVoces y sonoridades de un proceso ciudadano.Dirección de Comunicaciones Ministerio de Cultura.

6:00 pm Conferencia Astronomía y Arte Precolombino: Vuelo Mágico de Orión y los Animales Mitológicos.Viento Ediciones.

7:00 pmLiteratura afropalenquera de Uriel Cassiani.Ediciones Pluma de Mompox.

8:00 p.m.Conversatorio Bolívar y las letras.Ediciones Pluma de Mompox.

Sábado 14 de mayo1:00 p.m. Conversación sobre el libro El mundo según Borges, el palabrista.Icono Editorial.

3:00 p.m.Lectura y firma de libros de La partida de Monique Savdié.Icono Editorial.

4:00 p.m. Lectura de cuentos kogui para niños y jóvenes: Así Soñaron los Antiguos. Viento Ediciones.


5:00 p.m. Firma de libros de La canción de la luna de Juan Carlos Garay.Icono Editorial.

6:00 p.m. Lectura de mitos indígenas del Vaupés para niños y jóvenes: Wirá, Hijos del Colibrí.Viento Ediciones.

Domingo 15 de mayo1:00 p.m.Firma de libros de Sexo salvaje de Rolando Tarajano.Icono Editorial.

4:00 p.m.Lectura de cuentos kogui para niños y jóvenes: Así Soñaron los Antiguos. Viento Ediciones.

5:00 p.m. Lectura y firma de libros de La partida de Monique Savdié.Icono Editorial.

Fiesta

de las

Lenguas

XXIV Feria Internacional del Libro

La diversidad lingüística de Colombia

Además del castellano, en Colombia se hablan 68 Lenguas nativas: 65 indígenas,

dos Lenguas criollas afrodescendientes (creole y palenquero) y el romaní

(comunidad gitana).

Cada Lengua es un mundo que ofrece caminos de descubrimiento.

Cada comunidad étnica es un tesoro espiritual que le agrega valor y riqueza a

nuestra Nación.

Actualmente existen en el mundo cerca de 6.000 Lenguas. Sin embargo, la

globalización, la homogenización cultural, los desplazamientos forzados y la

intolerancia de los grupos dominantes hacia los grupos minoritarios está poniendo

en riesgo ese patrimonio inmaterial.

Los expertos calculan que 90 por ciento del total de las Lenguas podría

desaparecer en este siglo.

La conciencia de este empobrecimiento no nace de la observación de unos

expertos a nivel mundial, proviene de las luchas de las minorías que reivindican el

derecho al reconocimiento de sus formas culturales tradicionales de pensamiento y

de expresión.

¿Qué es la Fiesta de las Lenguas?

La Fiesta de las lenguas es un festival intercultural organizado por el

Ministerio de Cultura, la Alcaldía Mayor de Bogotá y Colsubsidio, en el

marco de la XXIV Feria Internacional del Libro, de Bogotá, que busca

promover el reconocimiento de una ciudadanía diversa y de los

derechos culturales del otro.

Es una Fiesta que hará visible, a través de la oralitura y la Lengua, la

diversidad y riqueza de las culturas que hay en Colombia.

Más de 50 poetas, narradores, músicos, bailarines y artistas de

diferentes comunidades (afro, indígenas y gitanas) expondrán sus

tradiciones culturales y su cosmovisión a través de la palabra.

Habrá más de 30 actividades culturales: conversatorios, recitales de

poesía, danzas y música.

Las actividades tendrán lugar en el Pabellón Juvenil, de Corferias. Un

espacio que recibe anualmente a 100.000 visitantes.

1. Encuentro de escritores indígenas

Programación de la Fiesta de las Lenguas

Pabellón Juvenil

Viernes 6 de mayo

Taller de escritura, intercambio y creación literaria indígena

Tema: Competencias lingüísticas y de auto-traducción en la escritura literaria en lenguas indígenas.

Invitado: Jorge Cocom Pech (Maya - México) Premio Mundial de Poesía 2005.

Horario: de 8 a.m. a 12 m., y de 2 p.m. a 4 p.m.

Sábado 7 de mayo

Conferencia: Anatomía comparada entre algunos mitos griegos, hebreos y uitotos

Invitado: Julio César Rodríguez Bustos (Colombia).

Hora: de 2 p.m. a 3 p.m.

Conversatorio: Literatura indígena en Colombia y América

Intervención de escritores indígenas colombianos.

Invitados: Jorge Cocom Pech (Maya- México) Premio Mundial de Poesía - Rumania 2005. Humberto Akábal, (Maya kìche´ - Guatemala)

Premio Internacional de Poesía Pier Paolo Pasolini – Roma 2004; Jaime Huenún (Mapuche- Chile) y Gloria Jusayú (Wayúu - Venezuela).

Horario: de 4 p.m. a 5 p.m.

Recital: Poesía desde la diversidad

(Evento realizado en cooperación con el Festival Internacional de Poesía, de Bogotá)

Invitados: Indram Amirthanayagam (Sri Lanka- sureste de Asia); Antonio Castaño (Andalucía-España); Jaume Pont y Jordi Virallonga

(Catalunya); Humberto Akábal (Guatemala); Víctor Bravo (Colombia); Pedro Blas Julio Romero (Colombia); Alfredo Vanin (Colombia),

Giovanni Gómez (Colombia), y escritores indígenas provenientes de diversos rincones del país.

Horario: de 6 p.m. a 8 p.m.

Cierre musical

Domingo 8 de mayo

Encuentro Internacional de literatura indígena

Invitados: Jorge Cocom Pech (Maya, México) Premio Mundial de Poesía - Rumania 2005; Humberto Ak´abal, (Maya k`iche´ -

Guatemala) Premio Internacional de Poesía Pier Paolo Pasolini – Roma 2004; Jaime Huenún (Mapuche- Chile); Gloria Jusayú

(Wayúu - Venezuela); Leonel Lienlaf (Mapuche - Chile) y Fredy Chikangana (Yanakuna - Colombia)


Conversatorio: Las letras indígenas desde el Amazonas hasta la Guajira

Invitados: Estercilia Simanca (wayúu), Vicenta Siosi (wayúu), Miguelángel López (wayúu), Anastasia Candre (uitoto-okaina), Yenny

Muruy (andoke-uitoto), Francelina Muchavisoy (inga), Hugo Jamioy (camëntsá), María Clara Juagibioy (camëntsá), Bárbara Muelas

(misak-guambiana), Fredy Chikangana (yanakuna), Aldemar Ruano (Pasto) y Efrén Tarapués (Pasto / frontera entre Colombia y

Ecuador).

Hora: de 3 p.m. a 4:30 p.m.

Lanzamiento y entrega gratuita del libro Pütchi Biyá Uai, antologías multilingües de la literatura indígena contemporánea en

Colombia. Colección Libro al Viento, Miguel Rocha Vivas.

Lectura de fragmentos en lengua, con traducción al español, a cargo de escritores indígenas.


Presentación de la obra de teatro de la Corporación Cultural Jayeechi



Pabellón Juvenil

Viernes 13 de mayo

Conferencia: La décima espinela en el canto pacífico colombiano

Producto de la beca de ensayo 2010, de los Premios Nacionales de Literatura del Ministerio de Cultura.

Hora: 11 a.m.

Conversatorio: Derechos Culturales en la Ciudad

Invitados: Moisés Medrano (Director de Poblaciones del Ministerio de Cultura) y un representante de la Alcaldía Mayor de

Bogotá (por confirmar).

Hora: de 11 a.m. a 1 p.m.

Palenque literario: escritores afrocolombianos

Homenaje a los escritores afrocolombianos Arnoldo Palacios (Chocó) y Roberto Burgos (Cartagena).

Invitados: Medardo Arias, Alfredo Vanin, Mary Grueso, Rómulo Bustos, Sonia Truque y Dilia Robinson.

Espectáculo artístico de clausura.


2. Conmemoración del Año Internacional de la Afrodescendencia 2011


Pabellón Juvenil

Sábado 14 de mayo

Recorrido Musical y Literario Afrocolombiano. Desde Providencia hasta Chocó (Tambores de Cabildo)


Conferencia: La herencia de Changó El Gran Putas

Homenaje al escritor cordobés Manuel Zapata Olivella

Invitados: Roberto Burgos Cantor, Darío Henao y Angel Unfried



Pabellón Juvenil

Domingo 15 de mayo

Conversatorio: El palabrero Wayúu, el poder de la palabra

¿Cómo se sobrevive en una comunidad en donde la palabra es el único vehículo para la resolución de los conflictos?

Invitado: Junta de Palabreros Wayúu.


Muestra de danza y música tradicional Wayúu


Conversatorio: Músicas del Pacífico, sonidos de Colombia para el mundo

Invitados: Alfredo Vanin (poeta colombiano) y Sonia Sarmiento (Embajadora de Colombia ante la Unesco).


Muestra representativa de la música de marimba del sur del Pacífico colombiano

Invitados: Hugo Candelario y Grupo Guascanato.


Conversatorio: Una mirada al primer pueblo libre de América, Palenque de San Basilio

Invitados: Jesús Pérez (Antropólogo), Russely Simarra (historiadora palenquera) y Antonio Prada (escritor cartagenero).


Cierre musical


En el Pabellón juvenil Fiesta de las Lenguas se desarrollarán también talleres de escritura literaria con escritores indígenas, afrocolombianos y

Rrom, como una manera directa de acercar a los jóvenes a las formas y contenidos de nuestras literaturas nacionales.

3. Manifestaciones culturales colombianas incluidas en la lista del Patrimonio Inmaterial de la Humanidad


Pabellón Juvenil

4. Ciclo de talleres para niños y jóvenes

Talleres de Lenguas nativas: dos talleres diarios de 45 minutos cada uno.

Hora: de 9 a.m. a 11 a.m.

De lunes a viernes.

Talleres de literatura afrodescendiente: dos talleres diarios de 45 minutos cada uno


De lunes a viernes.

Talleres de historia y literatura afrocolombiana e indígena

De 10 a 12 talleres diarios de 45 minutos cada uno

Hora: de 8 a.m. a 7 p.m.

De lunes a viernes.


Pabellón Juvenil

5. Exposiciones en gran formato del Ministerio de Cultura

Míranos. Estamos aquí

Autor: Antonio Briceño, fotógrafo colombiano.

Los pueblos indígenas de Colombia quieren visibilizarse y ser reconocidos en sus

complejas expresiones tribales. Mostrar las tradicionales de la selva, el desierto, la

montaña y el río, y su interacción dentro de las urbes del país.

Cada sabedor, cada familia indígena y cada líder de los pueblos, se convierte en un

testimonio de la diversidad que conforma la nación colombiana y que se puede ver

reflejado en las fotografías de Antonio Briceño.

Afrocolombianos: la libertad y sus rutas, en homenaje a las comunidades negras.

Autor: André Cypriano, fotógrafo brasileño.

Una muestra de 40 fotografías que refleja la diversidad de la cultura afrocolombiana,

palenquera y raizal en 14 municipios del país como Guapi (Cauca), Buenaventura, Cali,

Juanchaco, Ladrilleros (Valle del Cauca), Quibdó, Tadó, Cértegui, Unión Panamericana

(Chocó), Palenque de San Basilio (municipio de Mahates, Bolívar), Cartagena (Bolívar),

San Andrés, Providencia y Santa Catalina y Bogotá.


Pabellón Juvenil

CONFERENCISTAS

Louise Chadwick. Reino Unido Conferencista No. 1Retorno social de la inversión en lecturaFecha: Martes 3 de mayoHora: 4:30 – 6:00 p.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Actualmente se desempeña como Jefe de Políticas Públicas e Investigación en Bookstart. Desde su cargo como Jefe de Financiación Social Europea reconoció la necesidad de mejorar la calificación de las personas que trabajan con la primera infancia, por ello desarrolló un centro de formación de profesionales en los primeros años. En Bookstart colabora como Gerente Nacional de Desarrollo en Inclusión y Aprendizaje de las Familias, ademas es la responsable de analizar el impacto de sus programas con el fin de garantizar la financiación para su continuidad, esto significa observar el rendimiento de la inversión en Bookstart, el programa que da libros a los niños y sus familias desde el nacimiento.

Mirta Castedo. Argentina Conferencista No. 2Infancias, lecturas y prácticas en las aulasFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 9:00 – 10:00 a.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Docente e investigadora sobre enseñanza y aprendizaje de la producción y compresión de texto en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Con trayectoria en formación de docentes, tanto en el diseño como en la coordinación y desarrollo de planes y programas de educación en Argentina, México, Brasil, Uruguay y Perú. Ha sido Directora del Departamento de Ciencias de la Educación, de la Facultad de Humanidades, y Ciencias de la Educación de su universidad. Creó y actualmente dirige la Especialización y Maestría en Escritura y Alfabetización. Entre sus publicaciones está el libro Alfabetización de Niños, construcción e intercambio: experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria, editado por Aique y en el que es coautora.

Germán Muñoz G. Colombia Conferencista No. 3De las culturas juveniles del siglo XX a las infancias ciberculturales del siglo XXIFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 10:30 – 11:30 a.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Licenciado en filosofía, de la Universidad de San Buenaventura, Cali, con estudios de posgrado en Educación y Medios Masivos en la Open University de Londres, y en Lingüística, Ciencias de la Información y la Comunicación y Semiótica del Cine en la Escuela de Altos Estudios Sociales (EHESS), de París. Investigador y docente del doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales-CINDE.

Director, guionista y productor de series de televisión educativa. Gestor de Políticas Públicas de Juventud. Ha colaborado en publicaciones especializadas como Infancias Contemporáneas, Transformaciones y nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil, editado por la Universidad Los Libertadores.

Birgitta Quarsell. SueciaConferencista No. 4Lenguajes, cultura y derechos de los niñosFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 11:30 – 12:30 a.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Profesora Emérita de la Facultad de Educación de la Universidad de Estocolmo. Sus campos de investigación han sido la Psicología del aprendizaje, el Desarrollo del lenguaje y el Pensamiento de niños y niñas en el entorno escolar, la Cultura de infancia, cultura de medios y cultura de la escuela como contextos para las actividades y el desarrollo de niños y jóvenes, los derechos del niño como convención y en la práctica y la educación mediática.En los últimos años ha colaborado con La red europea de maestrías en derechos de niños y niñas en Londres, Madrid, Estocolmo, Berlín, entre otros. También con Globe Tree (Organización No Gubernamental) con un trabajo sobre culturas de infancia y adolescencia en un contexto internacional en Kenya (2005) y Uganda (2008).

CONFERENCISTAS

Galeno Amorim. Brasil Conferencista No. 5Transformación de los índices de lectura: El caso de BrasilFecha: viernes 6 de mayoHora: 9:00 – 10:30 a.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Periodista y escritor. Fue director del Observatorio del libro y la lectura. Es considerado uno de los más destacados expertos en políticas públicas sobre este tema en América Latina. Es responsable de la creación del Plan Nacional del Libro y la Lectura (PNLL). Dirigió el área de Libros y Lectura en la Biblioteca Nacional y el Ministerio de Cultura. Ha presidido el Comité Ejecutivo del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc/Unesco) y fue consultor de la política pública de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Actualmente es el Presidente de la Fundación Biblioteca Nacional de Brasil.

Constanza Alarcón Párraga. ColombiaConferencista No. 6 Prospectiva de la primera infancia en ColombiaFecha: viernes 6 de mayoHora: 11:00 a.m. – 12:30 p.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Psicóloga de la Universidad Nacional de Colombia, con Licenciatura en Educación Especial de la Corporación Iberoamericana, y Especialista en Atención Social e Integral en Salud Mental del Colegio Mayor de Cundinamarca.

Actualmente es la Coordinadora Nacional de la Comisión Intersectorial de Primera Infancia en la Presidencia de la República. Se desempeñó como subdirectora para la Infancia en la Secretaría Distrital de Integración Social de la Alcaldía Mayor de Bogotá y como consultora en Fortalecimiento de Organizaciones y Redes Sociales. También fue Decana de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Iberoamericana y docente de pregrado y maestría en la Pontificia Universidad Javeriana y Monserrate.

CONFERENCISTAS

Alberto Manguel. Argentina Conferencista No. 7 Érase una vezFecha: viernes 6 de mayoHora: 2:00 – 3:00 p.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Argentino nacionalizado canadiense nacido en 1948. Durante algunos años, fue lector para las editoriales Gallimard, Denoël y Les Lettres Nouvelles en París, y Calder & Boyars en Londres.

Fue editor extranjero en la editorial Franco Maria Ricci en Milán y Les Editions du Pacifique en Tahiti. Es miembro de la Unión de Escritores Canadienses, de PEN Canadá y de la Fundación Guggenheim. Ha sido nombrado oficial de la Orden de las Artes y las Letras en Francia. Es doctor Honoris Causa de la universidades de Liège y Cambridge (Anglia Ruskin).

Algunas de sus obras son: Guía de lugares imaginarios, Premio de la crítica de Manheim (Alianza, 1993), Noticias del extranjero Premio McKitterick para la mejor primera novela, (Alianza y Norma 2002), Una historia de la lectura, Premio Médicis, (Alianza 1997 y Norma 1999), El legado de Homero (Debate, 2010). Por el conjunto de su obra, ha obtenido el Premio de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (España) 2002 y el Premio Roger Caillois (Francia) 2004.

CONFERENCISTAS

MESAS REDONDAS Mesa Redonda No. 1:¿Se reconoce la diversidad cultural en la educación inicial?Fecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Pabellón 22-23 de Corferias

PonentesMaritza Díaz (Colombia). Antropóloga y directora del Centro de expresión artística Mafalda. Consultora en programas de atención a la infancia e investigación en antropología social. Actualmente es profesora del Departamento de Antropología de la Pontifica Universidad Javeriana, y asesora para la Organización de Estados Iberoamericanos.

Birgitta Quarsell (Suecia). Profesora de Educación en la Universidad de Estocolmo. Ha trabajado en las áreas de aprendizaje, diseño de investigación, psicología de la educación, cultura de la infancia, calidad del cuidado de niños y niñas, y educación mediática.

Ingrid Delgadillo (Colombia). Magíster en estudios de género de la Universidad Nacional. Ha trabajado en programas de formación docente y proyectos sociales con diversas comunidades. Ha sido investigadora en temas de infancia y profesora en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Moderadora:Paulina Ramírez (Colombia). Fonoaudióloga con Maestría en Comunicación y Lenguaje del Deficiente Auditivo. Con experiencia en atención educativa de niños sordos en el Instituto Nacional para Sordos. Ha ejercido como docente en el programa de Fonoaudiología de la Universidad del Rosario y en el postgrado en Audiología de la Universidad Iberoamericana. Fue Subdirectora de Investigación y Desarrollo en el INSOR.

Mesa redonda No.2Brechas y retos de la pedagogía para la primera infanciaFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Pabellón 22-23 de Corferias

Ponentes:Mercedes Calvo (Uruaguay). Desde 1971 es maestra y esta vocación, en sus palabras, ha dado especial valoración al desarrollo del lenguaje poético. En 2008 ganó el Premio Iberoamericano de Poesía para Niños, con la obra Los espejos de Anaclara, editado por el Fondo de Cultura Económica.

Angela Thamm (Alemania). Psicoterapeuta. Trabaja con el Instituto de Juego e Idioma en proyectos para desarrollar y enseñar la literapia, que integra los conocimientos sobre lenguaje, educación y salud. Ha trabajo en proyectos de lectura y escritura con niños, jóvenes y adultos.

Nubia García (Colombia). Directora de la Escuela Maternal de la Universidad Pedagógica Nacional en Bogotá, y docente de la licenciatura en Educación Infantil de la misma. Con experiencia en diseño de talleres dirigidos a grupos de docentes en temas de lectura y escritura, constructivismo, procesos lógico matemáticos, arte, lúdica y psicomotricidad.

Moderadora:María Cristina Torrado (Colombia). Magíster en Psicología, profesora de la Universidad Nacional de Colombia, en el área de Cognición y desarrollo. Hace parte del Observatorio de Infancia de la misma Universidad. Ha sido investigadora y asesora en derechos de los niños y políticas públicas para la infancia, entre otros.

MESAS REDONDAS

Mesa redonda No.3Pertinencia de las nuevas tecnologías en la educación inicialFecha: Jueves 5 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Pabellón 22 – 23 de Corferias

Ponentes:Maribel Barreto (Colombia). Licenciada en Educación Preescolar y Magíster en Educación, con énfasis en lectoescritura y nuevas tecnologías de la Universidad de Antioquia. Actualmente es docente de la misma universidad y miembro del grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías. Ha investigado el uso de tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos para la primera infancia.

Hans Raúl Maldonado (Colombia). Diseñador Industrial y de Medios. Magister en Medios Interactivos de la Escuela Superior de Bellas Artes de Braunschweig de Alemania. Actualmente trabaja como asesor de productos interactivos para distintas entidades y como docente de la Universidad Pedagógica Nacional en la facultad de Ciencias y Tecnología, y en Educación en áreas de Fundamentación en diseño tecnológico, mediaciones comunicativas, teorías y métodos de diseño y práctica docente.

Ángela Cabrera (Colombia). Licenciada en Educación para la Infancia y Especialista en Infancia, Cultura y Desarrollo de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Realizó el proceso de investigación del proyecto de Televisión infantil cultural promovido por el Ministerio de Cultura. Participó en el diseño y desarrollo del formato del programa de televisión infantil “La lleva” y fue ganadora en el festival internacional Prix Jeunesse 2010. Actualmente, hace parte del equipo de Infancia y Adolescencia de la Secretaría Distrital de Integración Social.

Moderadora:Mónica Bermúdez (Colombia). Licenciada en Educación Básica Primaria y Magíster en Educación con énfasis en Didáctica de la lectura, escritura y nuevas tecnologías de la Universidad de Antioquia. Actualmente es docente-investigadora en la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana e integrante del grupo de investigación Pedagogías de la lectura y la escritura de la misma Universidad. Especialista del módulo “Escritura digital”, en el proyecto virtual Renovación de la didáctica de la escritura en la educación básica, ofrecido por CERLALC y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia.

MESAS REDONDAS

Mesa redonda No.4Bibliotecas, ludotecas o mediatecas: ¿qué elegir para la primera infancia? Fecha: Jueves 5 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Pabellón 22-23 de Corferias

Ponentes:Mirta Castedo (Argentina). Docente e investigadora sobre enseñanza y aprendizaje de la producción y comprensión de texto en la Universidad Nacional de La Plata. Con trayectoria en formación de docentes, tanto en el diseño como en la coordinación y desarrollo de planes y programas de educación en Argentina, México, Brasil, Uruguay y Perú. Ha sido Directora del Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de su universidad. Ha creado y actualmente dirige la Especialización y Maestría en Escritura y Alfabetización.

Luz María Chapela (México). Bióloga y socióloga. Ha diseñado modelos educativos para propiciar el autoaprendizaje y el pensamiento crítico. Sus herramientas de trabajo son el juego y la literatura. Se ha desempeñado en el sector público desde hace treinta años y participó como consultora de Unicef en el diseño del programa “Educa a tu hijo” del Ministerio de Educación de Cuba. Actualmente su trabajo busca relacionar la lectura con la concienci a cultural y la ciudadanía.

María Victoria Londoño (Colombia). Licenciada en filosofía con Máster en Educación de la Universidad de Harvard y con especialización en educación a distancia de la Universidad de Londres. Actualmente dirige la Unidad de Educación de Fundación Carvajal con proyectos para la primera infancia, como un programa de educación inicial dirigido a sectores de prioridad social.

Moderadora:María Elvira Charria (Colombia). Licenciada en Fonoaudiología por la Universidad del Rosario, se ha especializado en temas relacionados con la lectura y la escritura a nivel internacional. Actualmente es Subdirectora del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC). Durante ocho años trabajó en México como directora del área de Bibliotecas y Promoción de la Lectura de la Dirección General de Materiales y Métodos Educativos de la SEP. En los últimos dos años fue Directora Editorial de la Casa de Edición Contenidos Estudiantiles Mexicanos y Ríos de Tinta en Mexíco.

MESAS REDONDAS

ORIENTACIONES PRÁCTICAS

Pep Durán. España Orientación práctica No. 3Cómo despertar el deseo de leer. Estrategias de un Librero-CuenteroFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Jorge Isaacs Pabellón 1, piso 2

Librero y fundador de la libreria Robafaves. Narrador de historias, especializado en contar álbumes ilustrados para público infantil y para adultos. Ha diseñado y dirigido destacados proyectos de promoción de lectura que le han otorgado reconocimientos en su larga trayectoria. Ha colaborado como jurado en distintos premios literarios y de ilustración y por su labor en la difusión del libro infantil también ha recibido distinciones en su país, entre ellas el Premio Josep Ma. Boixareu al librero del año concedido por la Federación Española de Editores.

Para ver el video de Pep Durán: www.mincultura.gov.co

Mercedes Calvo. Uruguay Orientación práctica No. 1El reflejo de las palabras: cómo leer y escribir poesía con los niñosFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Porfirio Barba Jacob (Protocolo)

Desde 1971 se dedicó a la docencia como maestra y esta vocación, en sus palabras, ha dado especial valoración al desarrollo del lenguaje poético, llevando a cabo proyectos y publicaciones de trabajos de los niños. Ha colaborado con artículos sobre esos temas en revistas de actualización docente. Desde 1997 trabajó en Educación de Adultos. En 2008 Ganó del Premio Iberoamericano de Poesía para Niños con la obra Los espejos de Anaclara, editado por el Fondo de Cultura Económica. Este, su primer libro, constituye un autorretrato que parte de sus vivencias, recuerdos y su experiencia de tantos años como profesora que la han llevado a conocer de cerca los temas que interesan verdaderamente a los niños.

María Cristina Ruiz. ColombiaOrientación práctica No. 2Algo suena por dentro, ciencia para niños en el Parque ExploraFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Tomás Carrasquilla (Cámara de Comercio)

Socióloga, con estudios en Museología en Colombia y España. Ha trabajado como Coordinadora de Educación y Comunicaciones del Museo de la Ciencia y el Juego de la Universidad Nacional de Colombia. Apoyó las comunicaciones del nodo Andes de la Red POP (Red de popularización de la ciencia y la tecnología en América Latina y el Caribe). Actualmente es Jefe de Educación del Parque Explora de Medellín y coordina el nodo Aburra de la Red de Museos de Antioquia.

Magda Liliana Miranda. Colombia Orientación práctica No. 4 De cómo el montaje escénico se convierte en un juego de lecturaFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Madre Josefa del Castillo Pabellón 1, piso 2

Licenciada en Biología de la Universidad Pedagógica de Colombia, especialista en Gestión Social y Ambiental. Ha sido profesora de biología en instituciones educativas de Bogotá. Actualmente es la bibliotecaria del colegio Undad Pedagógica en donde se encarga del diseño de estrategias de promoción de lectura para niños y jóvenes y de la gestión de convenios con otras instituciones de carácter académico y cultural.


María Adelaida López. Colombia Orientación práctica No. 5A través de los ojos de Caleb: Arte e investigación en la experiencia de AeioTUFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Porfirio Barba Jacob (Protocolo)

Profesional en Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Colombia, con Maestría en Artes en la Academia de Bellas Artes de Pensilvania. Ha sido profesora universitaria, artista invitada y conferencista. Trabajó en educación para la primera infancia durante nueve años como artista residente y pedagoga en un centro inspirado en la filosofía Reggio Emilia, de la que es Especialista. Actualmente es la Directora Pedagógica de aeioTu una empresa social que presta atención integral de calidad para la primera infancia en Colombia.

Marcela Tristancho. Colombia Orientación práctica No. 6Que sepa bailar, que sepa abrir la puerta para ir a jugar: Cómo vivir los museosFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.

Lugar: Tomás Carrasquilla (Cámara de Comercio) Magister en Museología y Gestión del Patrimonio de la Universidad Nacional de Colombia. Especialista en Educación en Artes y Folclor de la Universidad El Bosque. Maestra en Artes Plásticas de la Universidad Nacional, becaria del Gobierno español en el programa: El museo y su entorno, aprovechamiento cultural y turístico. Se ha desempeñado como coordinadora del Grupo de Educación Artística de la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura y ha estado a cargo de los departamentos de educación de los museos de Arte Moderno de Bogotá y de Arte de la Universidad Nacional de Colombia. Ha realizado investigaciones y publicado artículos relacionados con el tema de primera infancia, museos y patrimonio. Docente e


investigadora universitaria. Pilar Posada. Colombia Orientación práctica No. 7 Sonidos y sentidos de mi cuerpo: cómo integrar movimiento y música en la infanciaFecha: Jueves 5 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Porfirio Barba Jacob (Protocolo)

Pedagoga musical del Instituto Orff, dependencia de La Escuela de Música y Artes Representativas “Mozarteum” en Salzburgo, Austria. Especialista en Psicología con Énfasis en niños y Magister en Ciencias Sociales de la Universidad de Antioquia. Es autora de los libros-CD Cantar, Tocar y Jugar. Productora de grabaciones de música infantil, entre ellos: Los tres tambores, En coche va una niña, Canciones para Chiquitines, Navidad Luna Lunera. Actualmente es Directora de Rayuela, escuela de música para niños y jóvenes, en Medellín.

María del Sol Peralta. Colombia Orientación práctica No. 8 Navegar entre libros, sonidos e imágenes en movimientoFecha: Jueves 5 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Tomás Carrasquilla (Cámara de

Comercio)

Pedagoga preescolar con especialidad en música y literatura para niños. Incursionó como guionista y narradora del grupo de música infantil Todos Podemos Cantar y Contar. Dirige la agrupación CantaClaro, que con su primer trabajo discográfico y editorial llamado Sana que Sana (2002) fue premiado por la X Tribuna Musical de América Latina y el Caribe (TRIMALCA - UNESCO). Actualmente es profesora de edición de libros para niños en la Pontificia Universidad Javeriana y editora infantil y juvenil de Random House Mondadori en Colombia.


Marcela Cecilia Rey Sepúlveda. Colombia Orientación práctica No. 9 Cómo recrear los juegos y canciones de siempre Fecha: Jueves 5 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Porfirio Barba Jacob (Protocolo)

Estudió filosofía en la Universidad del Atlántico. Se ha dedicado a la promoción de lectura y a la formación de mediadores desde la biblioteca de Comfamiliar del Atlántico, el Proyecto Mil Maneras de Leer del Ministerio de Educación y Cerlalc. Entre 2007 y 2011 estuvo vinculada a los programas de lectura de la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá.

Jairo Buitrago. Colombia Rafael Yockteng. Perú Orientación práctica No. 10 Cómo crear historias ilustradas con niñosFecha: Jueves 5 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Tomás Carrasquilla (Cámara de Comercio)

Jairo Buitrago, Escritor de libros álbum para niños, ilustrador e investigador de temas cinematográficos.Rafael Yockteng, Diseñador gráfico de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Desde 1980 vive en ColombiaConjuntamente han publicado los siguientes libros: Emiliano (2007) y Camino a Casa (2008), libro ganador del Concurso de Álbum Ilustrado A la Orilla del Viento del Fondo de Cultura Económica y Lista de Honor IBBY Fundalectura 2010. Con Eloísa y los bichos (2009) fueron seleccionados, en 2011, en los White Raven de la Biblioteca de Munich. En 2010 publicaron El Primer día y Jimmy, el más grande.


Ángela Thamm. Alemania Orientación práctica No. 11 Cómo hacer inteligentes y saludables juegos de lenguaje con la farmacia de los libros de imágenes Fecha: Jueves 5 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.

Lugar: Jorge Isaacs Pabellón 1, piso 2

Psicoterapeuta. Trabaja con el Instituto de Juego e Idioma para desarrollar y enseñar la literapia, que integra los conocimientos sobre lenguaje, educación y salud. Ha trabajo proyectos de la lectura y escritura con niños, jóvenes y adultos.La Dra. Thamm destaca la importancia de ofrecer libros ilustrados a los niños porque su lectura en voz alta no solo despierta en ellos la necesidad de leer y enriquece su lenguaje, sino que son una invitación para que se expresen; los niños que pintan y expresan su estado de ánimo a través de las imágenes fortalecen su autoestima.

Diana Patricia Martínez. Colombia Orientación práctica No. 12 Cómo lograr la inclusión en la educación inicial Fecha: Jueves 5 de mayoHora: 4:00 – 5:30 p.m.Lugar: Madre Josefa del Castillo Pabellón 1, piso 2

Fonoaudióloga con Especialización en Desarrollo infantil y procesos de aprendizaje. Veinte años de experiencia en los temas de inclusión, educación inclusiva y discapacidad. Ha trabajado con la Corporación Síndrome de Down, la Secretaría Distrital de Integración Social y actualmente es consultora de la Fundación Saldarriaga Concha en el tema de educación inclusiva. Tiene experiencia en la formulación y coordinación de proyectos, procesos de formación a docentes y familias, acompañamiento a instituciones educativas en procesos de inclusión.


Mauricio Canal Rojas. Colombia Experiencia No. 1Itinerarios de lecturas infantiles : Proyecto Fiesta de la Lectura - ICBF Fecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Salón Jorge Isaacs Pabellón 1, piso 2

Economista con posgrado en Administración de Empresas. Es diseñador de estrategias para mejorar la planeación de las estructuras funcionales de las organizaciones. Con amplia experiencia en desarrollo de proyectos en las áreas de mercadeo en empresas del sector privado y público. Actualmente es el Subdirector de Articulación Nacional del Sistema Nacional de Bienestar Familiar.

Alirio González. Colombia Experiencia No. 2Sin historia no hay cámara: Escuela audiovisual infantil de Belén de los AndaquíesFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Salón Madre Josefa del Castillo Pabellón 1, piso 2

Autodidacta, lector de cómics y buscador de ilustraciones. Su trabajo en el campo de la lectura está dirigido a explorar actividades que complementen y favorezcan la interacción del lector con el libro. Como director de la emisora comunitaria Radio Andaquí, en Belén de los Andaquíes, Caquetá, puso en marcha el proyecto “Lectura bajo los árboles en la biblioteca Los sueños del azulejo”. Desde el 2005, con un grupo de 20 niñas y niños, se dedica a buscar relatos y relaciones a partir de la combinación libros, Tecnologías de la Información y la Comunicación, cámaras de fotografía, video e internet en la aventura conocida como Escuela Audiovisual Infantil.

EXPERIENCIAS

Luz María Chapela. México Experiencia No. 3Mediatecas infantiles: lectura, juego y fronteras culturalesFecha: Miércoles 4 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Auditorio José Asunción Silva

Bióloga y Socióloga. Ha diseñado modelos educativos para propiciar el autoaprendizaje y el pensamiento crítico. Sus herramientas de trabajo son el juego y la literatura. Se ha desempeñado en el sector público desde hace treinta años y participó como consultora de Unicef en el diseño del programa “Educa a tu hijo” del Ministerio de Educación de Cuba. Actualmente su trabajo busca relacionar la lectura con la conciencia cultural y la ciudadanía.En el 2001 publicó El juego en la escuela con Paidós y en 2010 Dime, diré y dirás. Los menores de siete años como lectores y autores con SM de México.

Sol Indira Quiceno. Colombia Maribel Monroy Delgado. Colombia Experiencia No. 4 Retrato de Familia: la lectura con niños y niñas en la diversidad territorial - Secretaría Distrital de Integración Social (Colombia)Fecha: Jueves 5 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Jorge Isaacs Pabellón 1, piso 2

Sol Indira Quiceno, Psicóloga, candidata a maestra en Ciencia Política, técnica en medios de comunicación con experiencia en gestión de proyectos sociales, formulación, implementación, evaluación de política pública de infancia y familia, prevención del trabajo infantil, atención integral a la primera infancia y modelo de atención a familias. Delegada de la Secretaría Distrital de Integración Social, Subdirección para la Infancia, en el acompañamiento técnico y operativo de los Cinco Centros de Lectura en Familia de Bogotá.

Maribel Monroy Delgado,Trabajadora Social con especialización en Derecho Internacional Humanitario. Con experiencia en dirección de programas sociales de carácter poblacional y territorial, diseño e implementación de políticas públicas sociales y administración pública. Actualmente es Subdirectora para la infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social.

EXPERIENCIAS

Rocio Cardona. Colombia Experiencia No. 5 Pensamiento científico en la educación inicial - Programa Pequeños Científicos UniandesFecha: Jueves 5 de mayoHora: 2:00 – 3:30 p.m.Lugar: Madre Josefa del Castillo Pabellón 1, piso 2

Especialista en Manejo integrado del medio ambiente de la Universidad de los Andes. Administradora ambiental y tecnóloga en saneamiento ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Desde 2004 coordina los proyectos del programa Pequeños científicos y es la coordinadora de Gestión de Proyectos de calidad y formadora de docentes en el área de Ciencias de la Universidad de los Andes.

EXPERIENCIAS

PROGRAMAACADÉMICO

Informe Especial

La lectura en los primeros años de vida Bogotá, 29 de abril de 2011. Para el Ministerio de Cultura es muy importante que la relación que tienen los niños de Colombia con la lectura sea mucho más estrecha y puedan acceder a una buena cantidad de libros que contribuyan al aumento de sus saberes, sueños y metas.

De la anterior iniciativa surge el 10 Congreso Nacional de Lectura ‘Los lenguajes de la infancia: leer entre relatos y juego’, que organi-za MinCultura y Fundalectura, en el marco de la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá.

Una de las invitadas a reflexionar acerca de este tema es Louise Chadwick (Reino Unido), Jefe de Políticas Públicas e Investigación en Booktrust, organización que maneja el programa Bookstart, un proyecto que permite que los niños desde los 6 meses y hasta los 4 años de edad tengan acceso directo a los libros.

El resultado ofrecido por Bookstart –esta entidad fue creada en 1992– ha contribuido a mejorar la relación entre padres e hijos, y además, se reveló en una investigación enfocada al SROI (Retorno Social Sobre la Inversión, por sus siglas en inglés) que el progra-ma mejora el aprendizaje, la capacidad de leer y escribir, especialmente en niños de escasos recursos.

Una de las madres beneficiadas con el programa fue citada en la página web de Bookstart y cuenta que, “mi hija, inmediatamente, empezó a leer y a palpar los libros, quiere pasar más tiempo conmigo, el cual aprovechamos para mirar fotos, jugar a las escondidas y leer juntas”.

A nivel mundial existen otros programas similares a Bookstart como es el caso de First Book, un proyecto que garantiza el acceso a los libros de los niños, de familias de bajos recursos, en Estados Unidos y Canadá. Hasta la fecha, First Book ha distribuido con más de 80 millones de libros y recursos educativos a los programas y escuelas que atienden a este tipo de público.

En Colombia, Fundalectura uso su larga experiencia y los resultados de Bookstart para crear su programa Leer en Familia, que desde el 2003 busca generar, en el núcleo familiar y con el apoyo de instituciones culturales, educativas, de salud y de protección social, oportunidades para que desde su nacimiento los niños tengan a su alcance materiales de lectura.

De acuerdo con lo anterior, es importante resaltar algunas investigaciones que recogen resultados sobre los hábitos e índices de lectura los cuales permiten establecer posiciones frente al panorama de las políticas y lineamientos estatales en la promoción y acceso a la lectura. A continuación se incluyen parte de la información de los últimos estudios realizados en Colombia, Brasil y México.

Colombia. Fuente: DANE 2007.http://www.mincultura.gov.co/recursos_user/documentos/migracion/library/documents/DocNewsNo1604DocumentNo1970.PDF

Con el propósito de conocer las prácticas de consumo de los residentes en Colombia, con relación a bienes y servicios culturales, el Departamento Administrativo Nacional de Estadística, DANE, con apoyo del Ministerio de Cultura, realizó entre noviembre y diciem-bre de 2007, la Encuesta de Consumo Cultural.

Este estudio incluyó los hábitos de lectura de los colombianos, trabajo que se realizó con el apoyo del Ministerio de Cultura, Cámara Colombiana del Libro y Fundalectura. De acuerdo con los resultados de la encuesta 53,80% de la población residente en Colombia de 12 años en adelante leyeron libros en ese año; 52,57% leyó revistas y 60,80% periódicos.

Con relación a la población entre los 5 y 11 años, 54,88% afirmó haber leído libros y 25,74% dijo leer revistas, mientras que 17,15% leyó periódicos en el último mes.

Según los datos obtenidos en Colombia, el promedio de lectura es de 2 libros por persona para toda la población de 12 años en adelante.

Cabe recordar que, en 2007, Bogotá fue la elegida por la UNESCO como Capital mundial del libro, gracias a sus múltiples esfuerzos por fomentar la lectura y por la calidad de su industria editorial. Desde 2001, la UNESCO ha otorgado anualmente este título.

Brasil. Fuente: Instituto Pró-Livro – Cerlalc 2007http://www.cerlalc.org/libroaldia/libroaldia_4/secciones/articulo_central/articulo_central.htm

En 2008, Brasil realizó la presentación de los resultados de la segunda edición del estudio Retratos de lectura de Brasil, investigación de carácter nacional sobre el comportamiento y hábitos de lectura de sus habitantes. En Brasil se compran 1,2 libros por habitante al año.

Según esta investigación que se realizó en 2007, en Brasil se leen 4,7 libros por habitante al año. Los niños y jóvenes entre 5 y 13 años de edad son los mayores lectores de libros en general. Los niños de 5 a 10 años leen 6,9 libros; los jóvenes de 11 a 13 años, leen 8,5 libros, y los jóvenes de 14 a 17 años leen 6,6 libros.

Un análisis comparativo de las encuestas del año 2000 y el 2007 revelaron que los libros leídos por los lectores al año pasaron de 1,8 a 3,7. El 55% de la población que estudia se autodeclaró lectora, esto equivale al 95,6 millones de lectores que arrojó el estudio. Las mujeres de Brasil leen 5,3 libros (3,4 en la escuela y 1,9 fuera de ella) y los hombres 4,1 libros (3,3 en la escuela y 0,8 fuera de ella), en promedio anual.

México. Fuente: indicadores de niveles educativos y culturales, 2008, París: organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y la Cultura (UNESCO).

Según la anterior investigación realizada por la UNESCO, México se encuentra en el penúltimo lugar respecto a un índice medio de lectura elaborado en 108 países.

Según los informes oficiales, en los años ochenta, el índice de lectura de México era de 1,2 libros por persona al año, cuando el organismo recomienda la lectura de, cuando menos, cuatro libros para garantizar un nivel mínimo de desarrollo cultural y recomienda un promedio de 25.

En los últimos informes presentados por el mismo organismo, en 2009, se avanzó hasta 1,8 libros por persona al año, mejor que el mencionado anteriormente, pero aún insuficiente. En su lista de 108 naciones, México ocupa el penúltimo lugar en hábitos de lectura. Los primeros lugares los tienen Noruega, Finlandia, Canadá y Japón, con promedios de lectura por encima de los cuarenta títulos por año.

Otro aspecto que consideró el estudio es el precio fijo del libro. Los resultados reflejaron que 31% de los encuestados lo consideran bastante positivo, 9% muy positivo y 12% algo positivo. Mientras que 12% lo consideró muy negativo, 26% algo negativo y 12% bastante negativo.

programacion 24 feria del libro de bogota

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