programa teoría de la información periodística
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NOMBRE DE LA MATERIA: Teoría de la Información Periodística
(CICLO COMÚN) (Tercer semestre)
CONDICIÓN (ELECTIVA U OBLIGATORIA): Obligatoria
CÓDIGO: 0036 PRELACIÓN:
HORAS SEMANALES: 4 CRÉDITOS: 4
DEPARTAMENTO A LA QUE ESTÁ ADSCRITA: Periodismo
CÁTEDRA: Periodismo Informativo
DOCENTES: Mariela Torrealba, Moraima Guanipa, Orlando Utrera, Werther Sandoval,
RosaVirginia Fagúndez, Rosa Pellegrino, Ysabel Viloria, Mildred Pineda.
Programa actualizado (Aprobado en la sesión Nº 362 del Consejo de Escuela,
del 10-10-2007)
Universidad Central de Venezuela – Facultad de Humanidades y Educación – Escuela Comunicación Social – Teléfono: 605-29-64
“Ciudad Universitaria de Caracas Patrimonio Mundial de la Humanidad”
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
DEPARTAMENTO DE PERIODISMO
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Universidad Central de Venezuela Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Comunicación Social Departamento de Periodismo Cátedra: Periodismo Informativo
PROGRAMA
TEORIA DE LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA
Horas Semanales: 4 Créditos: 4 Código: 0036 OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al estudiante elementos teórico-metodológicos que le permitan la
identificación, la comprensión y el análisis de la información periodística en la
sociedad contemporánea.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al finalizar el semestre el estudiante deberá ser capaz de:
1. Identificar, caracterizar y analizar la teoría de la información periodística,
sus orígenes y evolución, así como su relación con otras teorías de la
Ciencias de la Comunicación.
2. Identificar, caracterizar y analizar la información periodística, sus orígenes,
evolución, tipos, características. Igualmente se pretende que el estudiante
sea capaz de establecer correlaciones analíticas complejas entre sociedad
e información periodística.
3. Identificar, caracterizar y analizar a los distintos actores involucrados en el
proceso social de la información periodística (el periodista, el medio, las
fuentes, grupos de presión, otros actores del proceso de comunicación
mediática). Se hará énfasis en la comprensión y análisis del periodista.
4. Identificación y comprensión de los principios normativos más generales
que han servido de fundamento a la información periodística. Se pretende
que el estudiante sea capaz de establecer relaciones analíticas complejas
entre información, democracia, Derechos Humanos, haciendo énfasis en
Derecho a la Información, Libertad de Expresión y Derecho a la
Comunicación.
5. Identificar, caracterizar y analizar el panorama mediático contemporáneo,
haciendo énfasis en el panorama mediático nacional.
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CONTENIDO PROGRAMATICO
1. Sociedad e Información Pública. Necesidad Social de la Información
Periodística. Evolución social e información periodística (Información
pública-Modernidad).
2. Comunicación Social y Periodismo. Importancia e impacto de la información
periodística. Diferencias entre periodismo y otras formas de comunicación
masiva.
3. Comunicación, información e información periodística. Características de la
Información Periodística (atributos, factores, valores, elementos).
Supuestos teórico-metodológicos.
a. Funciones y tipos de la información periodística. Los Tratamientos
Informativos, supuestos teórico-metodológicos.
b. Papel de la información y la opinión en la sociedad contemporánea.
c. Información e Interpretación, supuestos teórico-metodológicos.
d. Identificación de otros tipos de tratamientos periodísticos (Periodismo
Investigativo, Nuevo Periodismo, Nuevo Concepto de Noticia,
Periodismo de Precisión, Periodismo Digital, Periodismo en
Profundidad, Periodismo Testimonial, Periodismo Cívico, Periodismo
para la paz. Prensa Alternativa).
e. La noción de género periodístico: la estructura, la finalidad, las
marcas formales.
f. Vigencia de los géneros periodísticos. Funciones, clasificaciones,
supuestos teórico-metodológicos que los caracterizan y definen.
g. Evolución y cambio en los géneros periodísticos.
4. Principios normativos vinculados con el profesional de la información
periodística y con la información periodística. Libertad de Expresión,
Derecho a la Información, Derecho a la Comunicación, Secreto Profesional,
Acceso a la información.
5. Sistema, actores, características y estructura de la industria mediática. Lo
multimedia, la telemática y la información periodística.
6. Sistema, actores, características y estructura de la industria mediática
nacional. La información periodística en Venezuela.
7. Actores de la información periodística (medios, periodista, fuentes,
públicos). Relación de los actores de la información periodística con otros
actores sociales y políticos (gobierno, sector privado, grupos de presión).
8. El profesional de la información periodística. Situación social y jurídica.
Estructuras formativas. Grupos de adscripción.
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METODOLOGÍA
Las exposiciones del profesor son base fundamental de la enseñanza de esta
asignatura, y serán reforzadas con exposiciones de invitados, lecturas y
discusiones de textos, así como situaciones nacionales o internacionales que
presenten relación con la información. Los estudiantes podrán exponer resúmenes
de resultados sobre investigaciones realizadas en algunos temas del programa.
EVALUACIÓN
Se aplicará el régimen reglamentario para las asignaturas teóricas. Los trabajos
de investigación serán incluidos en la evaluación.
La materia se pierde con el 25% de inasistencias.
La evaluación consta de dos apartados: Nota Previa y Examen Final.
La asignatura exige que el estudiante realice por lo menos 1 lectura por sesión.
Las intervenciones deberán ser fundamentadas y serán evaluadas.
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