programa tentativo iii semana de la educación artística

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7/17/2019 Programa Tentativo III Semana de La Educación Artística http://slidepdf.com/reader/full/programa-tentativo-iii-semana-de-la-educacion-artistica 1/1 Programa tentativo III semana de la educación artística. (11-15 de mayo) Lunes 11: Jornada de refeión: !efeión escrita. "olocando dos #aneles$ uno en la sala de #ro%esores y otro en el comedor$ los docentes res#onden la #regunta &"u'l crees ue es el rol del arte en la educación$ teniendo a dis#osición #ost it escri*en la res#uesta y la #egan en el #anel. +e da a conocer los resultados el día martes en conce,o de #ro%esores (si es #osi*le). artes 1: /rtistas en mi escuela: +e contacta artistas locales #ara ue #uedan mostrar su arte y conversar con los estudiantes en ue consiste su tra*a,o. 0om*res sugeridos: !enato artíne$ artita 2uentes$ 3eatro Plan$ u otros. i4rcoles 1: "ircuito cultural: +e realia una muestra en los #asillos del esta*lecimiento de o*ras realiada #or estudiantes en asignatura de artes visuales o similares$ la cual se inaugurar' con un n6mero artístico (#or con7rmar).  Jueves 18: "ircuito cultural: +imilar al día mi4rcoles #ero esta ve se invitar' a artesanos locales a e#oner su tra*a,o y a %uncionarios ue #ractican algunas artes a com#artirlo con la comunidad escolar. +e inaugura con n6mero artístico (#or con7rmar). 9iernes 15: /cción artística: n el %rontis del liceo se realia una acción de arte en la ue los alumnos realiar'n un mural en el suelo utiliando tias$ mientras ue se #resentan n6meros musicales (#or con7rmar).

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programa semana educación artística.

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Page 1: Programa Tentativo III Semana de La Educación Artística

7/17/2019 Programa Tentativo III Semana de La Educación Artística

http://slidepdf.com/reader/full/programa-tentativo-iii-semana-de-la-educacion-artistica 1/1

Programa tentativo III semana de la educación artística.

(11-15 de mayo)

Lunes 11: Jornada de refeión:

!efeión escrita. "olocando dos #aneles$ uno en la sala de #ro%esores y

otro en el comedor$ los docentes res#onden la #regunta &"u'l crees ue es el

rol del arte en la educación$ teniendo a dis#osición #ost it escri*en la

res#uesta y la #egan en el #anel.

+e da a conocer los resultados el día martes en conce,o de #ro%esores (si

es #osi*le).

artes 1: /rtistas en mi escuela:

+e contacta artistas locales #ara ue #uedan mostrar su arte y conversar

con los estudiantes en ue consiste su tra*a,o.

0om*res sugeridos: !enato artíne$ artita 2uentes$ 3eatro Plan$ u otros.

i4rcoles 1: "ircuito cultural: +e realia una muestra en los #asillos del

esta*lecimiento de o*ras realiada #or estudiantes en asignatura de artes

visuales o similares$ la cual se inaugurar' con un n6mero artístico (#or

con7rmar).

 Jueves 18: "ircuito cultural: +imilar al día mi4rcoles #ero esta ve se invitar' a

artesanos locales a e#oner su tra*a,o y a %uncionarios ue #ractican algunas

artes a com#artirlo con la comunidad escolar. +e inaugura con n6mero artístico

(#or con7rmar).

9iernes 15: /cción artística: n el %rontis del liceo se realia una acción de arteen la ue los alumnos realiar'n un mural en el suelo utiliando tias$ mientras

ue se #resentan n6meros musicales (#or con7rmar).