programa - prepa 6 · 2018-01-13 · taller de historietas: pixton y su aplicación en el aula...

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Programa TECNOLOGÍA EN EL AULA er 3 8:00-9:00 hrs. Registro (Entrada del Auditorio) 9:00 hrs. Inauguración Mtra. Silvia E. Jurado Cuéllar Directora General de la ENP Dr. Melchor Sánchez Mendiola Coordinador de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular Mtra. Alma Angélica Martínez Pérez Directora del Plantel 6 “Antonio Caso” 9:15 hrs. Conferencia Magistral “Innovación educativa: retos actuales” Dr. Melchor Sánchez Mendiola 10:00 hrs. Conferencia Magistral “Complejidad, tecnología y educación” Dr. Carlos Gershenson García 11:00 hrs. Muestra de material de aprendizaje e infografías 11:30 hrs. Receso 12:00 hrs. Ponencias 13:00 hrs. Talleres 14:30 hrs. Clausura (Auditorio Sonia Amelio) 15:00 hrs. Registro de salida Muestra de infografías (Entrada del Auditorio) Muestra de material de aprendizaje (Lobby del Auditorio) Ponencias (Edificio D) Talleres (Aulas de Cómputo) CONTACTO: http://www.prepa6.unam.mx/coloquio/ [email protected] D8 12:00 Disponibilidad de recursos naturales y sus procesos de formación a través de Audacity y Movie Maker. Graciela Maya Sixtos 12:20 Proteínas en la web María Josena Segura Gortares 12:40 La Historia signicava en el aula a través de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (blogs) una alternava propicia para el desarrollo de la metacognición. Carlos Alberto Guérrez García Guillermina Peralta Sanago (ENP 4) D9 12:00 Gamicación en la enseñanza Sergio Reyes Romero 12:20 Robot para desarrollar habilidades. Carlos Eduardo Ramírez Pérez 12:40 Tutoría grupal en línea: una alternava pedagógica. Alejandra Mitze Lozano Hernández D102 12:00 Analíca del aprendizaje: Recolección, almacenamiento y análisis de datos para valorar el aprendizaje de alumnos de Inglés VI. Marlín Valenzuela Sebasán 12:20 Metacognición y el papel que desempeña la mediateca en la Escuela Nacional Preparatoria. Eomir Roel Antonio Solis 12:40 Las TIC-TAC-TEP como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje en las ciencias sociales. Martha Elena Pérez Pérez D103 12:00 Creación de infograas como recurso digital educavo . Luis Carlos Andrade Espino del Casllo 12:20 Cálculo de la huella ecológica en el salón de clases. Carlos Morales Valladarez 12:40 Producción de videos animados como estrategia de enseñanza aprendizaje. Luis Carlos Andrade Espino del Casllo Adriana Paola Herrera Mejía D104 12:00 Secuencia didácca autogesva basada en TIC: Recursos pixtón, Sony Vega y Aurasma para crear aprendizajes contextualizados con realidad aumentada. Liliana Esmeralda Arellano Velázquez Gilberto Barrera Ramírez 12:20 Libro Digital: “Estrategias que favorecen el aprendizaje y la memoria con Neurofeedback ” Erika María García Huesca Emilio Nava Ponce 12:40 Secuencia didácca construcvista basada en TIC (Recurso Book Creator) para fomentar la invesgación. Liliana Esmeralda Arellano Velázquez Gilberto Barrera Ramírez SALÓN PONENCIA PONENTES D3 12:00 Las ciencias sociales al límite. Silvia Guadalupe Canabal Cáceres Laura Isabel Mora Reyes 12:20 Libro digital, Densidad ¿Qué es y para qué sirve? Luis Edgardo Vigueras Rueda 12:40 Apps para la administración de calicaciones. Silvia Guadalupe Canabal Cáceres Laura Isabel Mora Reyes D4 12:00 Mapa digital de especies endémicas en México. Rosa María Velázquez Amado 12:20 Libro digital “Le previsión del clima”. Perla Sacnite Romero Cuacuas 12:40 Video realizado en el Taller Creación de videos con Audacity y Movie maker. María Elena Cabral Falcón D5 12:00 Los parámetros de las funciones senoidales con el uso de Geogebra, así como su aplicación a la vida codiana. Giselle Ochoa Hofmann (ENP3) Vianet Olimpia González Medina 12:20 Elaboración de libros digitales de aprendizaje, con base en los Programas de Estudio Actualizados, de la Escuela Nacional Preparatoria. Julieta Rut Salazar Contreras. María Esther Christen Gracia 12:40 Libro digital: ¿Qué son las medidas de tendencia central? Viante Olimpia González Medina D6 12:00 Presentación del libro de texto de Informáca. Norma Angélica González Sandoval Rocío Velasco Bazán Ángela Eugenia Villanueva Vilchis 12:20 Libro digital: Herramienta de búsqueda de información en internet. Sandra Diego Orz 12:40 Diagnósco de la inclusión de las TIC en la labor docente de la ENP Plantel 6 “Antonio Caso”. Alma Angélica Marnez Pérez Crisna Arias Plata Sandra Diego Orz D7 12:00 ¿Cómo hablar de las acvidades codianas en la clase de francés de manera innovadora? Angélica Lissete Fernández Chávez 12:20 Portafolio digital como herramienta de aprendizaje. Nelya Babynets 12:40 Propuesta de un curso MOOC: La lectura en mi vida diaria Marisela Reyes Mercado Dulce María Verónica Montes de Oca Olivo Uso de sistemas operavos, soware para disposivos móviles y PC´s Santa Isabel Marnez Sánchez y Adriana Vega Palos Tendencias pedagógicas y el uso de las TIC Juan de Dios Cuevas Leal y Luis Sinhue de la Isla Hernández Disponibilidad de los recursos naturales y sus procesos de formación Graciela Maya Sixtos Un paseo por el mundo de la mediateca Sandra Diego Orz y Brenda Isela del Canto Celis Obtención y uso de fotograas digitales de preparaciones microscópicas de tejidos biológicos diversos, como material didácco de apoyo en los laboratorios de ciencias del colegio de biología José Cosme Aguilar Bazán Juan Hernández Delgado Martha Patricia Jiménez Gandera Endemismos mexicanos: causas, distribución e importancia Lourdes Elena Navarro Jiménez Pixton como una opción para llevar a la vida codiana los contenidos de una asignatura. Liliana Esmeralda Arellano Vázquez y Gilberto Barrera Ramírez Uso de Presentaciones con Power Point para la enseñanza de la Lengua Italiana. María Elena Cabral Falcón El uso de los blogs para publicar proyectos de invesgación. María Mercedes Camacho Reyes El uso de infograas para el desarrollo de habilidades de invesgación en una lengua extranjera. Dulce María Verónica Montes de Oca Olivo Generar material audiovisual para facilitar el aprendizaje de temas de dicil comprensión en Geograa. María Guadalupe Rodríguez Pérez “La narración. Tipos de discursos narravos. Tipos de narradores”. Erick Vega Guerrero TALLER TALLERISTA AULA Evernote, OneNote y Keep para la lectoescritura Dr. Jackeline Bucio García Fundación UNAM A Creación de revistas con Joomag Lic. Marlin Valenzuela Sebasan Fundación UNAM B Usando Nearpod para el control y manejo de la clase Raúl B. Osorio Guérrez LACE Cómputo B Programación Virtual Mtra. Ángela E. Villanueva Vilchis y Mtra. Norma A. González Sandoval Centro de Cómputo Docente A Photoshop - Edición de imágenes enfocado a la educación Ing. Juan de Dios Cuevas Leal e Ing. Luis De la Isla Hernández LACE cómputo C Buenas práccas en materia de seguridad informáca aplicables al aula Ing. Carlos R. Tlahuel Pérez LACE cómputo A Taller de historietas: Pixton y su aplicación en el aula Mtra. Liliana E. Arellano Vázquez y Mtro. Gilberto Barrera Ramírez Lab. IDIOMAS 1 Herramientas de Google para docentes y el aula Lab. IDIOMAS 2 Mtra. Julieta Rut Salazar Contreras y Mtro. Luis Carlos D105 12:00 Libro Digital: “ Descubriendo a Shakespeare, Victor Hugo y Saint -Exupéry” . María Esther Christen Gracia María Crisna Medina Orz 12:20 Los estudiantes y escuela: entre la ciudad letrada y la tecnología digital. Ana Julia Cruz Hernández D106 12:00 Libro Digital: “La adaptación de los libros de texto como materiales de apoyo en la enseñanza del inglés. Erika María García Huesca 12:20 Uso educavo de la realidad aumentada en la clase de Dibujo Construcvo II. Oliver José De la Rosa Anzures Andrade Espino del Casllo

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Programa

TECNOLOGÍA EN

EL AULA

er 3

8:00-9:00 hrs.Registro

(Entrada del Auditorio)

9:00 hrs.Inauguración

Mtra. Silvia E. Jurado CuéllarDirectora General de la ENP

Dr. Melchor Sánchez MendiolaCoordinador de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular

Mtra. Alma Angélica Martínez PérezDirectora del Plantel 6 “Antonio Caso”

9:15 hrs.Conferencia Magistral

“Innovación educativa: retos actuales”Dr. Melchor Sánchez Mendiola

10:00 hrs.Conferencia Magistral

“Complejidad, tecnología y educación”Dr. Carlos Gershenson García

11:00 hrs.Muestra de material de aprendizaje e infografías

11:30 hrs.Receso

12:00 hrs.Ponencias

13:00 hrs.Talleres

14:30 hrs.Clausura

(Auditorio Sonia Amelio)

15:00 hrs.Registro de salida

Muestra de infografías(Entrada del Auditorio)

Muestra de material de aprendizaje(Lobby del Auditorio)

Ponencias(Edi�cio D)

Talleres(Aulas de Cómputo)

CONTACTO:http://www.prepa6.unam.mx/coloquio/

[email protected]

D8 12:00 Disponibilidad de recursos naturales y sus procesos de formación a través de Audacity y Movie Maker.

Graciela Maya Sixtos

12:20 Proteínas en la web María Josefina Segura Gortares

12:40 La Historia significativa en el aula a través de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (blogs) una alternativa propicia para el desarrollo de la metacognición.

Carlos Alberto Gutiérrez García Guillermina Peralta Santiago (ENP 4)

D9 12:00 Gamificación en la enseñanza Sergio Reyes Romero

12:20 Robot para desarrollar habilidades.

Carlos Eduardo Ramírez Pérez

12:40 Tutoría grupal en línea: una alternativa pedagógica.

Alejandra Mitze Lozano Hernández

D102 12:00 Analítica del aprendizaje: Recolección, almacenamiento y análisis de datos para valorar el aprendizaje de alumnos de Inglés VI.

Marlín Valenzuela Sebastián

12:20 Metacognición y el papel que desempeña la mediateca en la Escuela Nacional Preparatoria.

Eomir Roel Antonio Solis

12:40 Las TIC-TAC-TEP como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje en las ciencias sociales.

Martha Elena Pérez Pérez

D103 12:00 Creación de infografías como recurso digital educativo . Luis Carlos Andrade Espino del Castillo

12:20 Cálculo de la huella ecológica en el salón de clases.

Carlos Morales Valladarez

12:40 Producción de videos animados como estrategia de enseñanza aprendizaje. Luis Carlos Andrade Espino del Castillo Adriana Paola Herrera Mejía

D104 12:00 Secuencia didáctica autogestiva basada en TIC: Recursos pixtón, Sony Vega y Aurasma para crear aprendizajes contextualizados con realidad aumentada.

Liliana Esmeralda Arellano Velázquez Gilberto Barrera Ramírez

12:20 Libro Digital: “Estrategias que favorecen el aprendizaje y la memoria con Neurofeedback ”

Erika María García Huesca Emilio Nava Ponce

12:40 Secuencia didáctica constructivista basada en TIC (Recurso Book Creator) para fomentar la investigación.

Liliana Esmeralda Arellano Velázquez Gilberto Barrera Ramírez

SALÓN PONENCIA PONENTES D3 12:00 Las ciencias sociales al límite.

Silvia Guadalupe Canabal Cáceres Laura Isabel Mora Reyes

12:20 Libro digital, Densidad ¿Qué es y para qué sirve?

Luis Edgardo Vigueras Rueda

12:40 Apps para la administración de calificaciones. Silvia Guadalupe Canabal Cáceres Laura Isabel Mora Reyes

D4 12:00 Mapa digital de especies endémicas en México.

Rosa María Velázquez Amado

12:20 Libro digital “Le previsión del clima”.

Perla Sacnite Romero Cuacuas

12:40 Video realizado en el Taller Creación de videos con Audacity y Movie maker.

María Elena Cabral Falcón

D5 12:00 Los parámetros de las funciones senoidales con el uso de Geogebra, así como su aplicación a la vida cotidiana.

Giselle Ochoa Hofmann (ENP3) Vianet Olimpia González Medina

12:20 Elaboración de libros digitales de aprendizaje, con base en los Programas de Estudio Actualizados, de la Escuela Nacional Preparatoria.

Julieta Rut Salazar Contreras. María Esther Christen Gracia

12:40 Libro digital: ¿Qué son las medidas de tendencia central? Viante Olimpia González Medina

D6 12:00 Presentación del libro de texto de Informática.

Norma Angélica González Sandoval Rocío Velasco Bazán Ángela Eugenia Villanueva Vilchis

12:20 Libro digital: Herramienta de búsqueda de información en internet. Sandra Diego Ortiz

12:40 Diagnóstico de la inclusión de las TIC en la labor docente de la ENP Plantel 6 “Antonio Caso”. Alma Angélica Martínez Pérez Cristina Arias Plata Sandra Diego Ortiz

D7 12:00 ¿Cómo hablar de las actividades cotidianas en la clase de francés de manera innovadora?

Angélica Lissete Fernández Chávez

12:20 Portafolio digital como herramienta de aprendizaje.

Nelya Babynets

12:40 Propuesta de un curso MOOC: La lectura en mi vida diaria

Marisela Reyes Mercado Dulce María Verónica Montes de Oca Olivo

Uso de sistemas operativos, software para dispositivos móviles y PC´s

Santa Isabel Martínez Sánchez y Adriana Vega Palos

Tendencias pedagógicas y el uso de las TIC

Juan de Dios Cuevas Leal y Luis Sinhue de la Isla Hernández

Disponibilidad de los recursos naturales y sus procesos de formación

Graciela Maya Sixtos

Un paseo por el mundo de la mediateca

Sandra Diego Ortiz y Brenda Isela del Canto Celis

Obtención y uso de fotografías digitales de preparaciones microscópicas de tejidos biológicos diversos, como material didáctico de apoyo en los laboratorios de ciencias del colegio de biología

José Cosme Aguilar Bazán Juan Hernández Delgado Martha Patricia Jiménez Gandera

Endemismos mexicanos: causas, distribución e importancia

Lourdes Elena Navarro Jiménez

Pixton como una opción para llevar a la vida cotidiana los contenidos de una asignatura.

Liliana Esmeralda Arellano Vázquez y Gilberto Barrera Ramírez

Uso de Presentaciones con Power Point para la enseñanza de la Lengua Italiana.

María Elena Cabral Falcón

El uso de los blogs para publicar proyectos de investigación.

María Mercedes Camacho Reyes

El uso de infografías para el desarrollo de habilidades de investigación en una lengua extranjera.

Dulce María Verónica Montes de Oca Olivo

Generar material audiovisual para facilitar el aprendizaje de temas de difícil comprensión en Geografía.

María Guadalupe Rodríguez Pérez

“La narración. Tipos de discursos narrativos. Tipos de narradores”.

Erick Vega Guerrero

TALLER TALLERISTA AULA Evernote, OneNote y Keep para la lectoescritura Dr. Jackeline Bucio García Fundación UNAM A Creación de revistas con Joomag Lic. Marlin Valenzuela Sebastian Fundación UNAM B Usando Nearpod para el control y manejo de la clase

Raúl B. Osorio Gutiérrez LACE Cómputo B

Programación Virtual Mtra. Ángela E. Villanueva Vilchis y Mtra. Norma A. González Sandoval

Centro de Cómputo Docente A

Photoshop - Edición de imágenes enfocado a la educación

Ing. Juan de Dios Cuevas Leal e Ing. Luis De la Isla

Hernández

LACE cómputo C

Buenas prácticas en materia de seguridad informática aplicables al aula

Ing. Carlos R. Tlahuel Pérez LACE cómputo A

Taller de historietas: Pixton y su aplicación en el aula

Mtra. Liliana E. Arellano Vázquez y Mtro. Gilberto Barrera Ramírez

Lab. IDIOMAS 1

Herramientas de Google para docentes y el aula Lab. IDIOMAS 2

Mtra. Julieta Rut Salazar Contreras y Mtro. Luis Carlos

D105 12:00 Libro Digital: “ Descubriendo a Shakespeare, Victor Hugo y Saint -Exupéry” .

María Esther Christen Gracia María Cristina Medina Ortiz

12:20 Los estudiantes y escuela: entre la ciudad letrada y la tecnología digital.

Ana Julia Cruz Hernández

D106 12:00 Libro Digital: “La adaptación de los libros de texto como materiales de apoyo en la enseñanza del inglés.

Erika María García Huesca

12:20 Uso educativo de la realidad aumentada en la clase de Dibujo Constructivo II.

Oliver José De la Rosa Anzures

Andrade Espino del Castillo