programa en créditos licenciatura en educación básica con Énfasis en mátematicas
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de CaldasTRANSCRIPT
Plan de Estudios
MATEMÁTICAS ESCOLARES / PENSAMIENTO MATEMÁTICO AVANZADO
LA PRÁCTICA EN EL AULA DE CLASE
NÚCLEOS PROBLÉMICOS: ¿Qué es? ¿Cómo ha sido? ¿Cómo puede ser?
Didácticade la
Aritmética I4C
Didácticade la
Aritmética II4C
Transición Aritmética
Algebra4C
Didácticadel
Álgebra4C
Didácticade la
Geometría5C
Didáctica de la
Variación 5C
Problemas de Probabilidad y
Estadística3C
Didáctica de la Probabilidad y la Estadística
3C
Electiva III
3C
Validez y Modelos
3C
ProblemasAritméticos
I4C
ProblemasAritméticos
II4C
ProblemasAritméticos
III4C
Problemasde Álgebra
Geométrica 4C
Problemas del
Continuo4C
Extensiones Numéricas
3C
Taller deCiencias
2C
Matemáticas del
Movimiento III3C
Electiva IV
3C
Tecnologíaen el Aula
3C
Cátedra Sabio Caldas
1C
Segunda Lengua I
2C
Segunda Lengua II
2C
Segunda Lengua III
2C
Seminario de
problemas 1C
Matemática del
Movimiento I3C
Matemática del
Movimiento II 3C
Electiva II
3C
Electiva Extrínseca IV
2C
CátedraDemocracia y Ciudadanía
1C
Electiva I
2C
ElectivaExtrínseca I
2C
Cátedra de contextos
1C
Electiva Extrínseca II
2C
NecesidadesEducativasEspeciales
2C
Electiva Extrínseca III
2C
Educación en
Tecnología2C
Electiva V
3C
Investigaciónen el Aula I
2C
Investigaciónen el Aula II
2C
Investigaciónen el Aula III
2C
PrácticaIntermedia IU. Didácticas
3C
PrácticaIntermedia IIR. didácticos
3C
PrácticaIntermedia III
Gestión3C
PrácticaIntermedia IV
Evaluación3C
PrácticaIntermedia VD. Curricular
4C
PrácticaIntensiva
4C
Electiva VI
3C
CONTEXTOS PROFESIONALES
La profesión Docente y la Educación
matemática3C
Ambientes yMediaciones La Infancia
3C
Ambientes y MediacionesAdolescencia y Juventud
3C
Ambientes y Mediaciones
el aula3C
Sociedad y Escuela
3C
Educación Cultura y Política
3C
Problemas sociales y culturales
en la ConvivenciaEscolar 2C
ÉticaDocente y
Bioética 2C
Trabajode Grado II
3C
EducaciónMatemática y
Currículo2C
Políticaseducativas
y organizaciónEscolar
2C
Competenciascomunicativas
1C
Trabajode Grado I
2C
Créditos complementarios Obligatorios 18
Créditos básicos obligatorios 125
Créditos electivos (Intrínsecos y extrínsecos) 25
Total de Créditos para el proyecto curricular LEBEM 168