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GUÍA DIDÁCTICA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS. Código en proceso/ Versión en proceso. Proceso: Ejecución de la formación. Procedimiento: Gestión de proyectos formativos.

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

Fundamentación, ampliación de conocimiento, aplicación, socialización (foros, chat, preguntas

problematizadoras) y evaluación.

MODELO DE MEJORA CONTINUA

Programa de Formación: Tecnólogo en Negociación Internacional.

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS.

Nombre del proyecto

Negociación de productos colombianos basados en acuerdos internacionales.

Fase del proyecto

I. Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno.

Duración en horas: 136 horas.

Código de la guía

003.

Nombre de la actividad de proyecto

Realizar un diagnóstico socioeconómico y cultural del mercado internacional.

Competencia(s) asociada(s) 210101008. Costear la cadena de aprovisionamiento, distribución y transporte de acuerdo con

los objetivos y estrategias del plan logístico.

240201501. Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.

240201502. Producir textos en inglés en forma escrita y oral.

Resultados de aprendizaje relacionados con la actividad del proyecto 21010100802. Analizar el comportamiento del mercado financiero internacional para tomar

decisiones frente a la importación y exportación, a partir de la simulación de la operación,

teniendo en cuenta el comportamiento de divisas a mediano y largo plazo. Total horas: 76,

33(D) y 43(I).

24020150102. Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en

inglés técnico. Total horas: 32, 12 (D) y 20 (I).

24020150202. Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales

escritos en inglés. Total horas: 28, 10(D) y 18(I).






Equipo ejecutor María Fernanda Vega. Contratista. Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información. Regional Distrito Capital. Sonia Serrano. Contratista. Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información. Regional Distrito Capital. Natalia Catalina Perea. Contratista. Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información. Regional Distrito Capital.






2. INTRODUCCIÓN

El marco de la globalización de la economía internacional, ha venido sufriendo grandes cambios a los cuales, se ha ido adaptando el estado colombiano, lo cambiantes y dinámicos que son los mercados internacionales, la diversidad de transacciones, las inversiones y las alianzas, adquieren relevante importancia en el pleno conocimiento que deben de tener las organizaciones que intenten incursionar con garantías y posibilidades de éxito a los mercados internacionales, del comportamiento del comercio en el contexto internacional y de todos los procesos, procedimientos y protocolos establecidos para la identificación de oportunidades comerciales. Es así, como por medio de la elaboración del diagnóstico socioeconómico y cultural del mercado internacional, se busca que el aprendiz antes de contemplar la posibilidad de incursionar en mercados externos, obtenga suficiente información que sirva de base para la toma de decisiones estratégicas y la identificación y selección de oportunidades comerciales que influyan en el desarrollo integral de la empresa a la cual pertenece. Por esta razón, se le permite enriquecer su interacción en proceso de la negociación, ofreciendo herramientas para el manejo de inglés aplicado en la Negociación Internacional, a través de la participación en las sesiones de apropiación del vocabulario técnico, utilizado en el comercio internacional y la asociación con imágenes y procesos, por medio del desarrollo del taller de inglés donde se obtiene alguna información sobre las ventajas en las importaciones. Para tener un acercamiento con el mercado internacional, se inicia con la elaboración de un diagnóstico, que se construye por medio de la recopilación y análisis de información referente a perfiles económicos y comerciales de países, indicadores macroeconómicos, acuerdos comerciales, estadísticas de exportaciones, importaciones, balanza comercial, inversión extranjera, turismo, entre otros. Además, adquiere importancia la identificación de los aspectos claves a tener en cuenta dentro del manejo financiero en una Negociación Internacional, soportada en la identificación y mitigación de riesgos, formas de pago y cifras cambiarias. El desarrollo de esta temática permite al aprendiz, explorar el comportamiento del mercado internacional, dividido por bloques económicos, identificar oportunidades económicas y comerciales para realizar una acertada segmentación de mercados. De esta manera, tomar acertadamente una de las decisiones estratégicas más importantes que es seleccionar el mercado meta. Específicamente, para involucrar de manera directa, toda la logística que se va a desarrollar para llevar el producto a los destinos internacionales y las adaptaciones que se necesite realizar al producto, para cumplir con requerimientos especiales. Los mercados presentan un conjunto de características que son necesarias para tener presentes para poder participar en él, y con un buen conocimiento, incidir de manera tal, que los empresarios no pierdan esfuerzos ni recursos, permitiendo saber en qué medio se debe desenvolver. Hay que tener en cuanta sobre todo, si existen oportunidades reales para las empresas.






3. MATERIAL DE APOYO A LA FORMACIÓN

Para la oportuna realización de esta actividad de aprendizaje puede consultar el material disponible a través de los Objetos de Aprendizaje; los cuales se encuentran en la opción del menú principal, Materiales del programa / Materiales de formación / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Brown K. (2012). Exporting to Brazil, Chile & Colombia- Toolkit for Success consultado el 19 de Julio 2012 en http://www.slideshare.net/KeglerBrown/exporting-to-brazil-chile-colombia-toolkit-for-success

Business Dictionary (2012). Diccionario técnico en inglés. Consultado el 18 de Julio del 2012 en http://www.businessdictionary.com

Charles W.L Hill. (2001). Negocios Internacionales: Competencia en un Mercado Global. Bogotá. McGraw-Hill interamericana S.A. 3ª Edición.

InternacionalBancoldex. (2012). Asesor Gerencial en Negociación Internacional. Consultado el 24 de abril del 2012 en http://www.bancoldex.com/asesorneginternacional/asesorint.html

Junta Directiva del Banco de la Republica. (2000). Resolución Externa No. 8. Bogotá.

Oshima, A., Hogue A. (2006). Writing Academic English. White Plains, NY. Pearson Education, Inc. Fourth Edition.

Strassburger, M. (2008). Modern Dog: 20 Years of Poster Art. San Francisco, USA. Chronicles Book LLC. Consultado el 18 de sept del 2012 en

http://books.google.com.co/books?id=PwrHHZcbjrUC&printsec=frontcover&

Vega, María Fernanda. (2012). Dinámica del Mercado Financiero Internacional, Popayán.

Vega, María Fernanda. (2012). Vocabulario técnico inglés español. (Traducción Catalina Perea). Bogotá 2012.

http://www.slideshare.net/KeglerBrown

http://www.slideshare.net/KeglerBrown/exporting-to-brazil-chile-colombia-toolkit-for-success

http://www.slideshare.net/KeglerBrown/exporting-to-brazil-chile-colombia-toolkit-for-success

http://www.businessdictionary.com/

http://www.bancoldex.com/asesorneginternacional/asesorint.html

http://books.google.com.co/books?id=PwrHHZcbjrUC&printsec=frontcover&






4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Total horas: 136, 55(D) 81 (I).

Descripción En la presente actividad de aprendizaje, se debe interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional, con el propósito de tener bases y argumentos al analizar y evaluar oportunidades comerciales, diseñar estrategias y tomar decisiones al incursionar al mercado internacional. Para ello es importante que se remita a los materiales que se encuentran disponibles en la opción del menú principal, Materiales del programa / Materiales de formación / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional realizando el análisis que plantea los siguientes documentos:

1. La Dinámica del Mercado Financiero Internacional. 2. Guía para plantear la propuesta comercial para el caso: Feria Internacional

Tecnomueble – Guadalajara. 3. Vocabulario técnico de la Negociación Internacional. 4. Chapter_Paragraph Structure

1. Ingresar al objeto de aprendizaje Dinámica del Mercado Financiero Internacional,

(Material de formación), realizar el análisis de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional y elaborar un informe escrito que resuma y sintetice los elementos claves a tener en cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional, esta evidencia se ubicada en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 1: Elementos claves a tener en cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Total horas: 30, 15 (D) y 15 (I).

2. Después de revisar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional, ubicado en

(Material de formación), elaborar un mapa conceptual donde se representen los procesos que involucra la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Esto con el fin de reconocer las características fundamentales. Evidencia que encuentra en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 2: Mapa conceptual sobre la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Total horas: 5 (I).






3. Para dar continuidad al proceso de aprendizaje, realizar la actividad interactiva sobre la

Dinámica del Mercado Financiero Internacional, ubicada en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 3: Actividad interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Total horas: 1 (I).

4. Participar en el foro Dinámica del Mercado Financiero Internacional donde debe asumir

el rol de instructor SENA del área de la Negociación Internacional, y se le solicita que represente a la institución en un foro liderado por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo de Colombia. Evidencia que encuentra en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica de Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 4: Foro Dinámica del mercado financiero internacional, previa la lectura del material de formación Dinámica del Mercado Financiero Internacional. Total horas: 3, 2 (D) y 1 (I).

5. Con base en el análisis del objeto de aprendizaje Dinámica del Mercado Financiero

Internacional, (Material de formación) elaborar una propuesta comercial que permita aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a una situación simulada, documentada de manera intencional para ese propósito. Para elaborar la propuesta comercial, se sugiere seguir los pasos descritos en el documento denominado Guía para plantear la propuesta comercial para el caso: Feria Internacional Tecnomueble - Guadalajara, (Material de formación). Evidencia que encuentra en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 5: Propuesta comercial elaborada para el caso: Feria Internacional Tecnomueble – Guadalajara. Total horas: 33, 15 (D) y 18 (I).

6. Previo al estudio del objeto de aprendizaje Dinámica del Mercado Financiero

Internacional (Material de formación). Elaborar una presentación en PowerPoint, que no debe exceder las ocho (8) diapositivas, donde se sinteticen los aspectos claves que debe conocer el negociador, respecto al Mercado Financiero Internacional. Esta evidencia está ubicada en la opción del menú principal Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional /Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 6: Presentación en PowerPoint sobre aspectos claves de la dinámica del negociador Internacional. Total horas: 4, 1(D)






y 3(I).

7. Una vez estudiado el Vocabulario técnico de la Negociación Internacional. (Material de formación) y para facilitar un adecuado manejo del inglés aplicado en la Negociación Internacional, es importante que realice un ejercicio interactivo de asociación de la terminología, definición e imágenes con el objetivo de aprender vocabulario técnico, utilizado en el comercio internacional y así adquirir los fundamentos básicos para la adecuada construcción de párrafos. Esta evidencia, se encuentra ubicada en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional /Evidencia 7: Interactive Activity: Business English in Financial Market. Total horas: 11, 3(D) y 8(I).

8. Participar en la actividad en línea denominada sesión virtual en Blackboard Collaborate, donde se verifica la correcta pronunciación de 10 palabras del vocabulario técnico de la Negociación Internacional, esta actividad, es concertada por el instructor previamente. Para el óptimo desarrollo de esta actividad, se debe leer el instructivo que se encuentra en Materiales de formación denominado Paso a paso uso Elluminate (Material de formación). Esta evidencia se encuentra en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje

3/Evidencia 8: Sesión virtual de pronunciación en Blackboard Collaborate. Total horas:

7, 3(D) y 4(I).

9. Basados en el material “Globalization and cultural choice” (Material de formación), realizar el taller de inglés que requiere la creación de 15 frases, explicando los puntos clave dentro de la globalización y tendencias de mercado, usando el vocabulario estudiado, ubicado en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje 3/Evidencia 9: Frases claves globalización. Total horas: 10, 4(D) y 6(I).

10. Con el objetivo de seguir complementado el aprendizaje se sugiere revisar el documento denominado Chapter_Paragraph Structure (Material de formación). A partir de lo aprendido, desarrolle el ejercicio; paragraph exercise, donde señalará los componentes del párrafo. (Topic sencente, supporting sentence, concluding sentence) (Oración principal, oraciones de soporte y oración de conclusión) en los párrafos propuestos. Esta evidencia se encuentra ubicada en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica






del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje3/ Evidencia 10: Paragraph Exercise. Total horas: 5, 3(D) y 2(I).

11. Luego de consultar los artículos Globalization and cultural choice, Consumption, human needs and global environmental change y la presentación denominada Chapter_Paragraph Structure), (Material de formación) desarrollar la evidencia párrafo explicativo, sobre los pro y los contra del proceso de globalización, en cuanto al aspecto político, social, cultural y económico que se encuentra en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje 3/ Evidencia 11: Párrafo explicativo sobre los pro y los contra del proceso de globalización. Total horas: 9, 3(D) y 6(I).

12. Basados en el material “Globalization and cultural choice" y “Consumption, human

needs, and Global environmental change” (Material de formación) elaborar un mapa conceptual sobre la tendencia global en forma política, social y económica. Evidencia que encuentra ubicada en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje3/Evidencia 12: Mapa conceptual sobre la tendencia global a nivel político, social y económico. Total horas: 7, 2(D) y 5(I).

13. Participar en el foro “Exposición de afiches sobre las ventajas de la globalización”. basado en la técnica que más guste (ilustración, uso de fotos, imágenes, entre otros). El afiche debe contener un mensaje corto pero motivante en inglés, sobre la globalización y la relación de esta con nuestro país, teniendo en cuenta las temáticas que se están trabajando en esta actividad, para lo cual, se sugiere que se analicen los referentes aquí citados de los afiches que se encuentran en los libros 1,000 Indie Posters, Modern Dog: 20 Years of Poster Art y New Master's of Poster Design: Poster Design for the Next Century que están en los links indicados en material de apoyo a la formación. Después de revisar los libros de posters, desarrollar la evidencia que se encuentra en la opción del menú principal, dando clic en la opción de Actividades/ Fase 1: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo a las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencia de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 13: Exposición de afiches sobre las ventajas de la globalización. Total horas: 7, 2(D) y 5(I).

14. Para terminar y con el fin de verificar la asimilación de los conocimientos, resolver la evaluación denominada Análisis y compresión de textos breves, ubicado en la opción del menú principal Actividades/Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo






con las necesidades y tendencias del entorno/Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional/Evidencias de la actividad de aprendizaje 3/Evidencia 14: Evaluación Análisis y compresión de textos breves en inglés. Total horas: 4, 2(D) y 2(I).

Estrategia de aprendizaje Se aplican las siguientes estrategias pedagógicas relacionadas con didácticas activas que conduzcan a cumplir con los resultados de aprendizaje: Como estrategia de aprendizaje individual:

Elaborar un informe que resuma y sintetice los elementos claves a tener en cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Realizar un mapa conceptual sobre la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Realizar la actividad interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Elaborar una propuesta comercial elaborada para el caso: Feria Internacional Tecnomueble – Guadalajara

Realizar la presentación en PowerPoint sobre los aspectos claves de la dinámica del negociador internacional.

Participar en la “Interactive Activity: Business English in Financial Market”.

Realizar un taller sobre “Frases claves globalización”.

Hacer el ejercicio escrito “Paragraph Exercise”.

Elaborar párrafo explicativo sobre los pro y los contra del proceso de globalización.

Construir un mapa conceptual sobre la tendencia global a nivel político, social y económico.

Realizar la evaluación Análisis y compresión de textos breves en inglés. Como estrategia de trabajo colaborativo:

Participar en el foro Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Participar en la sesión virtual de pronunciación en Blackboard Collaborate.

Participar en el foro Exposición de afiches sobre las ventajas de la globalización. Es importante considerar los parámetros en el desarrollo de esta actividad de aprendizaje:

Conformación de equipos de trabajo, solidarios, comprometidos y responsables.

Búsqueda de información complementaria relacionada con el comportamiento del mercado financiero internacional.

Documentación relacionada con el análisis de un caso afín con el comportamiento del mercado financiero internacional.

Análisis de materiales disponibles en la plataforma virtual, en el espacio cibernético y en las bibliotecas virtuales y físicas.






Debates / contrastes al interior de los equipos de trabajo.

Respuestas a procesos evaluativos propuestos.

Debates / contrastes en plenaria.

Comentarios, síntesis y conclusiones.

Presentación y socialización del trabajo.

Apropiarse del vocabulario técnico de la Negociación Internacional en inglés. Para el desarrollo de esta actividad, es importante identificar y tener claridad sobre los aspectos claves a tener en cuenta, dentro del manejo financiero en una Negociación Internacional:

Los riesgos inherentes al flujo de pago en sus operaciones internacionales.

Las diferentes estrategias de mitigación de riesgo en flujo de pagos.

Las cifras cambiarias.

El vocabulario básico de inglés aplicado al mercado financiero internacional.

Ambiente (s) requerido (s)

Plataforma virtual SENA.

Blackboard Collaborate (Elluminate).

Ambiente de navegación (computador y conexión a internet).

Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Paquete de ofimática

Web cam.

Parlantes y diademas.

Material (es) complementario y/o bibliografía

Bancoldex. (2005). Coberturas Cambiarias. Bogotá

Banco de la Republica. (2012). Reglamentación Cambiaria. Consultado el 20 de mayo del 2012 en http://www.banrep.gov.co/reglamentacion/rg_cambia.htm

Business Dictionary (2012). Diccionario técnico en inglés. Consultado el 18 de Julio del 2012 en http://www.businessdictionary.com

Daniels John D, Radebaugh Lee H y Sullivan Daniel P. (2004). Negocios Internacionales, Ambientes y Operaciones. México: Pearson Prentice Hall. 10ª Edición.

Foster, J. (2008). New Master's of Poster Design: Poster Design for the Next Century. Rockport Publishers, Apr Rockport Publishers Inc. Consultado el 27 de Septiembre en http://books.google.com.co/books?id=ip1y_htIw5sC&

Mincomercio. (2012). Perfiles Económicos y Comerciales por Países. Consultado el 24 de abril del 2012 en https://www.mincomercio.gov.co/publicaciones.php?id=17622

Oshima, A., Hogue A. (2006). Writing Academic English. New York. Pearson Education, Inc. Fourth Edition.

The United Nations Development Programme (2004). ”Globalization and cultural choice". New York . The United Nations Development Programme.

http://www.banrep.gov.co/reglamentacion/rg_cambia.htm

http://www.businessdictionary.com/

http://books.google.com.co/books?id=ip1y_htIw5sC&

https://www.mincomercio.gov.co/publicaciones.php?id=17622






Evidencias 1 Elementos claves a tener en cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Tipo de evidencia Conocimiento Desempeño Producto X

Descripción de la evidencia

Una vez revisada el documento Dinámica del Mercado Financiero Internacional, elaborar un informe escrito donde se sinteticen los elementos claves a tener en cuenta de dicho documento.

Forma de entrega

Esta Evidencia “Elementos claves a tener en cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional” debe entregarse en un formato Microsoft Word o en Pdf. Máximo 2 hojas tipo y tamaño de letra: Arial 12. Y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la Evidencia 1: Elementos claves a tener en

cuenta dentro de la Dinámica del Mercado Financiero Internacional de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Criterios de evaluación

Analiza los objetivos, las estrategias y formas de Negociación

Internacional, teniendo en cuenta el movimiento de divisas a

mediano y largo plazo, el comportamiento del mercado de

capitales y sus factores de riesgo.

Evalúa el comportamiento de los mercados financieros y

Wilk, R. (2002). Consumption, human needs, and global environmental change. Anthropology Deparment, Indiana University. Bloomington. IN

Instructor (es) responsable(s) de la actividad

Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad

Analizar el comportamiento del mercado financiero internacional para tomar decisiones

frente a la importación y exportación a partir de la simulación de la operación teniendo en

cuenta el comportamiento de divisas a mediano y largo plazo.

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés

técnico.

Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en

inglés.

4.1 EVIDENCIAS ASOCIADAS






monetarios, sus índices según los objetivos y estrategias de

negociación y el movimiento del mercado internacional a corto,

mediano y largo plazo para tomar decisiones de un negocio de

acuerdo con el plan y los objetivos de la negociación.

Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y monetarios en los procesos de importación y exportación, según las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de decisiones de un negocio

Instrumentos de evaluación

Tipo Marque

con una X

Cuestionario

Lista de chequeo

Lista de verificación X

EVIDENCIA 2: Mapa conceptual sobre la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.


Descripción de las evidencias

Elaborar un mapa conceptual donde se representen los procesos que

involucra la Dinámica del mercado financiero internacional. Esto con el

fin de reconocer sus características fundamentales y aplicarlas en el

desarrollo de las actividades posteriores.

Forma de entrega

La evidencia “Mapa conceptual sobre la Dinámica del Mercado Financiero Internacional” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf, enviarse a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 2: Mapa conceptual sobre la Dinámica del Mercado Financiero Internacional, de la Actividad de aprendizaje 3.
















Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y monetarios en los procesos de importación y exportación, según las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de decisiones de un negocio.

Instrumento de evaluación

Tipo Marque con una X

Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 3: Actividad Interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional.

Tipo de evidencia Conocimiento X Desempeño Producto


Una vez revisado el documento Dinámica del Mercado Financiero Internacional, realizar la Actividad interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional donde se repasan las características claves y procedimientos sobre la temática en mención.

Forma de entrega

La evidencia “Actividad Interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional” debe ser realizada en línea. Para acceder a esta evidencia, se debe remitir al menú principal, dando clic en la opción Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 3: Actividad Interactiva Dinámica del Mercado Financiero Internacional.
















Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y monetarios en los procesos de importación y exportación, según las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de decisiones de un negocio



Cuestionario X

Lista chequeo

Lista de verificación

EVIDENCIA 4: Foro Dinámica del Mercado Financiero Internacional

Tipo de evidencia Conocimiento Desempeño x Producto


Posterior a la consulta del documento Dinámica del Mercado Financiero

Internacional, se debe participar en este foro temático, Asumiendo el rol

de instructor SENA en el área de Negociación Internacional, donde

represente a la institución en un foro liderado por el Ministerio de

Comercio, Industria y Turismo de Colombia, para exponer las opiniones

de los formadores competentes en su profesión, respecto al tema:

“Dinámica del Mercado Financiero Internacional”.

Forma de entrega

Para acceder al Foro Dinámica del Mercado Financiero Internacional, se debe remitir al menú principal, Actividades / Fase I: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Actividad de aprendizaje, Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 4: Foro Dinámica del Mercado Financiero Internacional.
















Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y monetarios en los procesos de importación y exportación, según las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de decisiones de un negocio.



Cuestionario

Lista chequeo X


EVIDENCIA : 5 Propuesta comercial elaborada para el caso: Feria Internacional Tecnomueble – Guadalajara.



Una vez revisado el análisis de la Dinámica del Mercado Financiero

Internacional, elaborar una propuestas comercial que permita aplicar los

cocimientos en práctica y construirla, siguiendo los pasos en el

documento Guía para platear la propuesta comercial para el caso: Feria

Internacional Tecnomueble – Guadalajara.

Forma de entrega

Esta evidencia “Propuesta comercial elaborada para el caso: Feria Internacional Tecnomueble – Guadalajara” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 5: Propuesta comercial elaborada para el caso: Feria Internacional Tecnomueble – Guadalajara de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.











Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y






monetarios en los procesos de importación y exportación, según las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de decisiones de un negocio



Cuestionario

Lista chequeo

Lista de verificación x

EVIDENCIA 6: Presentación en PowerPoint sobre aspectos claves de la dinámica del negociador Internacional



Elaborar una presentación en PowerPoint donde se sinteticen los

aspectos claves dada su relevancia en el desempeño que debe conocer

el negociador internacional respecto a la Dinámica del Mercado

Financiero Internacional. Para ello, se debe estudiar el material de

formación sobre Dinámica del Mercado Financiero Internacional que se

encuentra en Material de formación, máximo 8 diapositivas.

Forma de entrega

La evidencia “Presentación en PowerPoint sobre aspectos claves de la dinámica del negociador Internacional” debe entregarse en formato de PowerPoint y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 6: Presentación en PowerPoint sobre aspectos claves de la dinámica del negociador Internacional, de la actividad de aprendizaje 3: Interpretar la dinámica del mercado financiero internacional.











Verifica los procedimientos de los sistemas financieros y

monetarios en los procesos de importación y exportación, según

las políticas del gobierno y las políticas comerciales, las tasas de






cambio, los tipos de monedas y la devaluación para la toma de

decisiones de un negocio capital y sus factores de riesgo.



Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 7: Interactive Activity: Business English in Financial Market.

Tipo de evidencia Conocimiento Desempeño Producto x


Por medio de la realización de un ejercicio interactivo de asociación de la

terminología, se definen las imágenes con el objetivo de aprender

vocabulario técnico relacionado con la Negociación Internacional y

adquiera los fundamentos para la adecuada construcción de párrafos.

Forma de entrega

Esta evidencia “Interactive Activity: Business English in Financial Market” debe ser realizada en línea. Para acceder a esta evidencia, debe remitirse al menú principal dando clic en la opción Actividades / Fase I: Analizar oportunidades de mercado de acuerdo alas necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencias 7: Interactive Activity: Business English in Financial Market.


Puede relacionar textos en inglés con imágenes o con títulos que le sean adecuados.



Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 8: Sesión virtual de pronunciación en Blackboard Collaborate.



Participar en la Sesión virtual de pronunciación virtual en Blackboard

Collaborate donde se verifica la correcta pronunciación de 10 palabras

del vocabulario técnico de la Negociación Internacional. Esta actividad se

lleva a cabo a través de una sesión virtual en Elluminate, concertada por

el instructor previamente.






Forma de entrega

Sesión virtual de pronunciación virtual en Blackboard Collaborate debe ser realizada en línea. Para participar en la Sesión virtual de pronunciación en Blackboard

Collaborate, debe remitirse al menú principal, dando clic en la opción

Actividades / Fase 1: Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional. / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencias 8: Sesión virtual de pronunciación virtual en Blackboard Collaborate


Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos básicos.



Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 9: Frases claves globalización

Tipo de evidencia Conocimiento Desempeño Producto x


Basados en el material “Globalization and cultural choice" realizar el taller de inglés, el cual solicita la creación de 15 frases que expliquen los puntos clave dentro de la globalización y tendencias del mercado, usando el vocabulario estudiado.

Forma de entrega

Esta evidencia” Frases claves globalización”, debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 9: Frases claves globalización de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.


Traduce del inglés, documentos técnicos sencillos en tiempo presente y pasado.

Puede completar frases basado en información leída previamente en un texto.



Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 10: Paragraph Exercise








Para continuar con el proceso bilingüe es importante revisar la presentación denominada (Chapter_Paragraph Structure), y se invita a profundizar más sobre el tema en el capítulo la estructura del párrafo, y a partir de lo aprendido, elaborar un párrafo en inglés y señalar sus partes sobre la temática del papel que juega Colombia en la globalización.

Forma de entrega

La evidencia “Paragraph Exercise” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 10: Componentes del párrafo, de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 10: Paragraph Exercise.






Cuestionario

Lista chequeo


EVIDENCIA 11: Párrafo explicativo sobre los pro y los contra del proceso de globalización.



Luego de consultar los artículos “Globalization and cultural choice, Consumption, human needs, and global environmental change”, “Chapter_Paragraph Structure” elaborar un párrafo explicativo sobre los pro y los contra del proceso de globalización a nivel político, social, cultural y económica.

Forma de entrega

La evidencia “Párrafo explicativo sobre los pro y los contra del proceso de globalización” debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 11: Párrafo sobre los pro y los contra de proceso de globalización, de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.











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EVIDENCIA 12: Mapa conceptual sobre la tendencia global a nivel político, social y económico.



Basados en el material Globalization and cultural choice"y “Consumption, human needs, and global environmental change”, desarrollar un mapa conceptual analizando la tendencia global a nivel política, social y económica.

Forma de entrega

La evidencia “Mapa conceptual sobre la tendencia global a nivel político, social y económico” debe enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 12: Mapa conceptual sobre la tendencia global a nivel político, social y económico de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.


Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.



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EVIDENCIA 13: Exposición de afiches sobre las ventajas de la globalización



Esta evidencia se recolecta a través de un foro denominado exposición de afiche sobre las ventajas de la globalización y se deben organizar grupos de trabajo colaborativo de tres (3) personas y elaborar un afiche en inglés, en la técnica que más guste y llame la atención (ilustración, uso de fotos, imágenes, entre otros). El afiche debe contener un mensaje corto pero motivante en inglés sobre la globalización y la relación de esta con nuestro país, teniendo en cuenta las temáticas que se están trabajando en esta actividad.






Forma de entrega

Esta evidencia “Exposición de afiches sobre las ventajas de la globalización” debe entregarse en formato de Microsoft Word, jpg o Pdf y enviarla a través de la plataforma Virtual de Aprendizaje en el vínculo correspondiente a la “Evidencia 13: Afiche ventajas de la globalización, de la Actividad de aprendizaje 3: Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional.


Puede relacionar textos en inglés con imágenes o con títulos que le sean adecuados.



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EVIDENCIA 14: Evaluación Análisis y compresión de textos breves en inglés.

Tipo de evidencia Conocimiento x Desempeño Producto


Con el fin de verificar la asimilación de los conocimientos, resolver la evaluación denominada Análisis y compresión de textos breves donde encuentra el vocabulario estudiado en los diferentes documentos de la presente actividad de aprendizaje.

Forma de entrega

La evidencia Evaluación análisis y comprensión de textos breves debe ser realizada en línea. Para acceder a esta evaluación, debe remitirse al menú principal, dando clic en la opción Actividades / Fase I Analizar las oportunidades de mercado de acuerdo con las necesidades y tendencias del entorno / Actividad de aprendizaje 3 / Interpretar la Dinámica del Mercado Financiero Internacional / Evidencias de la actividad de aprendizaje 3 / Evidencia 14: Evaluación Análisis y compresión de textos breves en inglés.



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