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Que O MODELO DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE 2010-2011

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Que O

MODELO DE EVALUACIÓN

DEL PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL

DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE

.MAYO 2011

PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

DOCENTE 2010-2011

2

MODELO DE EVALUACIÓN

DEL PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE

I. CALIDAD. (600 valores)

DOCENCIA (60 %)

Bloque –ejes INDICADOR PARÁMETRO Valores

Máximos

GRADO ACADÉMICO

(15 %) = 90 Formación Profesional.

Licenciatura. 60

Especialidad. 70

Maestría. 80

Doctorado. 90

EVALUACIÓN

DOCENTE

(10 %) = 65

Opinión de Alumnos

sobre el Desempeño

del Profesor

Aplicar encuesta de opinión sobre el desempeño docente por parte del Director

de la Unidad Académica. 65

MODELO

ACADÉMICO

(10 %) = 60

Autoevaluación y

evaluación externa

para la acreditación de

los programas

académicos.

Participar en comisiones para la operación de planes de acción con miras

a la acreditación o (re)acreditación de programa académico, presentando

constancia del director de Unidad Académica y documentos que muestren

los resultados obtenidos.

a) Integrante activo con productos de acuerdo al plan de acción de las

comisiones. 10

b) Ser integrante de la coordinación, presentando productos resultados del plan

de acción implementado. 15

Participar en actividades implementadas para la integración académica

entre Áreas y/o niveles, presentando constancia del director de Unidad

Académica y documentos que den muestra de resultados obtenidos.

a) Integrante activo con productos de acuerdo al plan de acción de las

comisiones. 10

b) Ser integrante de la coordinación, presentando productos resultados del plan

de acción implementado. 15

Participación en comisiones de seguimiento y evaluación curricular del

Programa Académico (con plan de trabajo y metas cumplidas). Presentando

constancia del director de Unidad Académica

10

Elaborar y/o actualizar programas de asignaturas, materias o módulos, que

contengan la elaboración de unidades temáticas, unidades de trabajo y/o

sesiones didácticas, con el enfoque en competencias. Presentando

constancia del director de Unidad Académica.

15

3

RECONO-CIMIENTOS

ACADÉMICOS

(10 %) =60

Certificación Externa

Perfil PROMEP. 30

Sistema Nacional de Investigadores :

a) Candidatura. 5

b) Nivel I. 10

c) Nivel II. 15

d) Nivel III. 20

e) Emérito. 25

Sistema Nacional de Creadores.

a) creador artístico. 20

b) creador emérito. 40

Sistema Nacional de Bachillerato

a) Profesor aceptado para obtener la acreditación en competencias

docentes para el Nivel Medio Superior. 10

b) Profesor acreditado en competencias docentes para el Nivel Medio

Superior. 20

c) Profesor certificado en competencias docentes para el Nivel Medio

Superior. 30

Adscripción a un Programa Académico Acreditado, presentando constancia

del director de Unidad Académica. 20

Premios

Dirección de tesis que conlleve a la obtención de mención de honor.

a) Licenciatura. 5

b) Maestría. 10

c) Doctorado. 15

Preparación de estudiantes en concursos y trabajos académicos que obtengan

premios.

a) Estatal. 10

b) Nacional. 15

c) Internacional. 30

DESARROLLO

PROFESIONAL

(8 %) = 48

Actividades de

Desarrollo Académico

Impartir cursos organizados por la Unidad Académica y/o la Secretaría

Académica de la UAZ (6 valores por cada 10 horas. Máximo 30 pts para el

período evaluado) :

a) Actualización disciplinaria.

b) Formación Psicopedagógica.

c) Planeación – Gestión.

30

Impartir contenidos temáticos por módulo de diplomado, señalando el número

de horas (máximo 30 valores) y la cobertura en relación a la duración del

mismo.

6 valores por

cada 10 horas

Asistir a cursos organizados por la Unidad Académica y/o la Secretaría

Académica de la UAZ (3 valores por cada 10 horas máximo 30 pts para el

período evaluado):

a) Actualización disciplinaria.

b) Formación Psicopedagógica.

c) Planeación – Gestión.

30

Cursar diplomados, organizados y/o avalados por la Unidad Académica o la

Secretaría Académica de la UAZ, (máximo 2 diplomados).

3 valores por

cada 10 horas

Realizar estancia de actualización académica, avalado por el líder del CA y

Director de Unidad Académica, -mínimo 100 horas- presentación de plan de

trabajo y constancia de liberación de la institución receptora.

30

Realizar estancia posdoctoral (presentar constancia de liberación de la

institución receptora y evidencia de los resultados obtenidos):

50

Asistir a congreso:

a) Estatal. 2

b) Nacional. 4

c) Internacional. 6

4

Es LGAC

(7 %) =42}

Producción Intelectual

de Apoyo a la

Docencia

Elaboración de material didáctico (un paquete) para apoyo al programa de la

asignatura, materia o módulo (Avalados por el H. Consejo Académico, Director

de Unidad Académica o Responsable de programa).

- Diapositivas electrónicas (mínimo 15 diapositivas por paquete). - Diapositivas fotográficas (mínimo 15 diapositivas por paquete). - Acetatos (mínimo 15 acetatos por paquete). máximo dos valores

5

- Video en cassette o dvd (duración mínima de 20 min.). - Grabación musical en casstte o cd (duración mínima de 60 min.). - Hipertexto (800 líneas mínimo).

10

Creación de software (programas computacionales y multimedia) para apoyo al

programa de la asignatura, materia o módulo. (avalados por el H. Consejo

Académico, Director de Unidad o Responsable de Programa).

a) Sin manual de operaciones y sin registro. 5

b) Con manual de operación sin registro 10

c) Con manual de operación registro 15

Elaboración de apuntes (impresos) que cubran el 100% de los contenidos de la

materia, asignatura, módulo (avalados por el Director de Unidad Académica).

Máximo dos valores.

a) Actualización 5

b) Inéditos 10

Publicación de capítulo de libro sin ISBN para el desarrollo e impartición de una

materia, asignatura, módulo (avalados por el Director de Unidad Académica). 5

Elaboración de materiales bibliográficos, comentados y con un número mínimo

de seis referencias diferentes, debiendo añadir otras lecturas complementarias

(avaladas por el Director de Unidad Académica):

a) Antologador. 5

b) Compilador. 10

Presentación de conferencias y/o ponencias en congresos académicos:

a) Estatales. 5

b) Nacionales. 10

c) Internacionales. 15

d) Magistrales.

d.1. Estatales 10

d.2. Nacionales 15

d.3. Internacionales 20

Producción Intelectual

de Carácter Artístico -

Cultural

Publicación de obra musical de forma grande (con registro: sinfonía, sonata,

concierto). 40

Publicación de piezas musicales de corta duración (con registro). 10

Publicación de arreglos o transcripciones musicales (con registro). 5

Grabación musical publicada con duración aproximada de 60 minutos (con

registro). 30

Grabación musical con duración mínima de 10 min. (con registro). 10

Edición crítica publicada de partituras (con registro). 20

Dirección de producción escénica . 15

Realizar actividades artísticas (artes escénicas) con carácter de divulgación

(avalados por la Dirección de Unidad y Responsable de programa). Máximo 3

programas distintos para el período que se evalúa).

5

Realización de obras visuales y auditivas, máximo 3 (con aval de la autoridad

académica correspondiente). 10

5

INVESTIGACIÓN (15 %)

Bloque –ejes INDICADOR PARÁMETRO Valores

Máximos

LGAC

(15 %) = 90

Producción Intelectual

de Carácter Científico

Publicación inédita en revista (valores por publicación): Máximo dos.

a) Arbitradas. 5

b) Indexadas a nivel nacional. 10

c) Indexadas a nivel internacional. 15

Editor de libro con ISBN (valores por edición). Máximo dos. 10

Autor de libro con ISBN (valores por publicación). Máximo dos. 30

Publicación de capítulo de libro con ISBN (valores por publicación). Máximo

dos. 5

Publicación en memorias en extenso (valores por publicación). Máximo dos

a) Estatal. 5

b) Nacional. 10

c) Internacional. 15

Registro de patentes (Máximo dos). 30

Publicación de libro como autor con circulación local (Máximo dos). 10

Editor de libro con circulación local (Máximo dos). 7

Publicación en revistas de circulación local (Máximo dos). 5

Conjunto de citas bibliográficas por trabajo publicado por el docente.( Máximo

dos)

a) En libros (con ISBN). 5

b) Revistas indexadas. 4

c) Revistas arbitradas. 2

d) Memorias en extenso de carácter nacional. 2

e) Memorias en extenso de carácter internacional. 5

Presentación de informe como responsable de proyecto con registro y

constancia de la Coordinación de Investigación y Posgrado de acuerdo al

cronograma de actividades presentado al momento de su registro:

a) Parcial. 5

b) Final. 10

Presentación de informe como integrante de proyecto con registro y

constancia en la Coordinación de Investigación y Posgrado de acuerdo al

cronograma de actividades presentado al momento de su registro:

a) Parcial. 2

b) Final. 4

6

TUTORÍA (10 %)

Bloque –ejes INDICADOR PARÁMETRO Valores

Máximos

TUTORÍA Y

ASESORÍA

(10 %) =60

Tutoría con plan de trabajo y reporte de los resultados obtenidos por el alumno

una vez obtenido el apoyo metodológico en su Disciplina, Especialidad o Área

de Conocimiento, con aval del órgano colegiado correspondiente.

15

Participar en las estructuras académicas propuestas en el Plan de

Desarrollo Institucional de la Unidad Académica de adscripción.

a) Realizar la función de integrante y responsable, presentado constancias del

Director y plan de actividades, con productos en el rendimiento escolar del

grupo.

10

b) Participar en las reuniones de profesores de grupo académico y en las de

información académica a padres de familia, presentado constancia del Director

con evidencia de las actividades realizadas.

10

c) Participar en las actividades de profesores por semestre, fase curricular y de

área, con la finalidad de atender los problemas de reprobación en el área

correspondiente, presentando constancia del Director y productos obtenidos.

10

Coordinador de tutores con plan de trabajo. 15

Director de tesis para la obtención de grado académico. Máximo tres.

a) TSU. 5

b) Tesina (licenciatura). 7

c) Licenciatura. 8

d) Maestría. 10

e) Doctorado. 15

Recibir y asesorar a estudiantes de intercambio académico para que realicen

prácticas profesionales o veranos de la ciencia (presentando resultados). 15

Supervisor de estudiantes prestadores del servicio social, máximo 5

estudiantes, 3 valores por alumno (avalado por el Director de la Unidad

Académica).

3

7

GESTIÓN ACADÉMICA (15 %)

Bloque –ejes INDICADOR PARÁMETRO Valores

Máximos

GESTIÓN

(7 %) =42

Actividades

extracurriculares

Revisor-sinodal de exámenes para obtener grado académico. Máximo tres.

a) TSU. 3

b) Tesina (licenciatura). 4

c) Licenciatura. 6

d) Maestría. 8

e) Doctorado. 10

Presidir congreso con carácter internacional. 20

Organizar eventos académicos:

a) Estatal. 5

b) Nacional. 10

c) Internacional. 15

Ser jurado, evaluador y/o árbitro de eventos-trabajos académicos con carácter.

a) Estatal. 5

b) Nacional. 10

c) Internacional. 15

Participar en comisiones institucionales que tenga como finalidad el análisis y

mejoramiento de la propuesta curricular de la Unidad Académica de adscripción,

presentando constancia del director e informe de resultados.

5 (máximo 2

comisiones)

Coordinar seminarios, cursos y/o talleres extracurriculares con una duración

mínima de 20 horas, presentando constancia del Director de Unidad Académica y

productos obtenidos. (Máximo dos)

a) Estatal. 2

b) Nacional. 5

c) Internacional. 7

Ser integrante de jurado de examen por oposición y de ingreso a la docencia en la

UAZ.

5 valores por

sustentante

(máx15

valores)

Entregar resultados en el contexto de convenios de colaboración con sectores

productivo, social y público. (Máximo tres eventos). Presentar convenio

debidamente requisitado.

a) Procesos de capacitación. 5

b) Asesoría técnico-científica. 5

c) Conferencias. 5

d) Pláticas técnicas. 3

Ser responsable y presentar resultados de proyecto que genere recursos

financieros para la UAZ (excluye PIFI, PNPC). 20

Planeación

Participación con producto en Comisiones Institucionales: dictaminadoras y/o

evaluadoras. (*) 20

Coordinar y ser representante institucional para la consolidación del sistema

educativo estatal y nacional, presentando constancia del director de Unidad

Académica.

10

Participar en comisiones encargadas de configurar el perfil de ingreso de los

estudiantes con el propósito de elaborar estrategias de atención a estudiantes en

relación a las necesidades detectadas.

10

Actividades en el contexto de la elaboración del PIFI, PNPC(*)

a) Participación en comisiones. 10

b) Responsable por Unidad Académica. 15

c) Responsable por Área. 20

Actividades en el contexto para la elaboración de los PDI y POA.

a) Participación en Comisiones. 5

b) Coordinación de comisiones. 10

c) coordinación general. 15

Elaborar, aplicar y supervisar programas de evaluación y seguimiento de PDI y

POA. 5

8

ORGANIZACIONES

ACADÉMICAS

(8 %) =48

Cuerpos Académicos y

trabajo colegiado.

Participar en un CA con Plan de Desarrollo en congruencia con los lineamientos

del PDI del Programa Académico correspondiente, presentando constancia y

productos en relación a metas cumplidas:

a) Integrante. 5

b) Líder. 10

Participar en la organización de actividades interdisciplinarias con participación de

estudiantes y relación con los contenidos curriculares correspondientes,

presentando constancia del director de Unidad Académica y productos obtenidos.

10

Ser integrante de un CA que se encuentre en el nivel:

a) En Formación 10

b) En consolidación. 15

c) Consolidado. 20

Ser integrante de un CA con PDCA que cuente con apoyos externos (PROMEP,

Fondos Mixtos, Fondos Sectoriales, CONACyT , Fundaciones, Sector Privado). 15

Participar en un CA con apoyos PIFI y PNPC.

a) Integrante. 10

b) Coordinador. 15

(*) Para obtener los valores correspondientes el docente no debe contar con descarga académica para realizar la actividad

a evaluar

(**) Estas actividades no son acumulativas

II. DEDICACIÓN. (200 valores)

a) De 5 a 9 horas/semana/mes, 50 puntos.

b) De 10 a 15 horas/semana/mes, 100 puntos.

c) De 16 a 20 horas/semana/mes en adelante, 150 puntos.

d) De 21 en adelante horas/semana/mes, 200 puntos.

III. PERMANENCIA (200 valores)

a) Serán asignados 8 puntos por año de experiencia docente en la UAZ, hasta un máximo

de 25 años, equivalente a 200 puntos

9

.

ANEXO

PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DOCENTE 2010-2011

10

Anexo 1

MODELO DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE

ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL

DOCENTE 2010

Glosario

DOCENCIA (60 %)

EJE: GRADO ACADÉMICO (15 %) = 90

INDICADOR: Formación Profesional.

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Licenciatura. 60 33.33 1. 1 Presentar acta de evaluación de grado y/o título de licenciatura.

Especialidad. 70 55.56 2. 2 Presentar acta de evaluación o constancia que avale la especialidad.

Maestría. 80

66.67

3. 3

Presentar acta de evaluación de grado y/o título de maestría. Para el

caso de las especialidades médicas para la evaluación 2004-2005, la

especialidad médica se contará como equivalente al gado de

maestría.

Doctorado. 90 100.00 4. 4 Presentar acta de evaluación de grado y/o título de doctor.

EJE: EVALUACIÓN DOCENTE (10 %) = 65

INDICADOR: Opinión de Alumnos sobre el Desempeño del Profesor

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Aplicar encuesta de opinión sobre el

desempeño docente por parte del

Director de la Unidad Académica.

65 100 5. 5 Se asignará de manera proporcional los valores en función de la

calificación que obtenga en la encuesta aplicada a los estudiantes.

EJE: MODELO ACADÉMICO (10 %) = 60

INDICADOR: Autoevaluación, Diseño e Integración de Área.

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Participar en comisiones para la

operación de planes de acción con

miras a la acreditación o

(re)acreditación de programa

académico, presentando constancia

del director de Unidad Académica y

documentos que muestren los

resultados obtenidos.

a) Integrante activo con productos de

acuerdo al plan de acción de las

comisiones.

10 33.33 6. 6

Este producto se refiere a los participantes en los trabajos y tareas

encomendadas a comisiones específicas (Formación de profesores,

CIMA, CASE, PAC) por la Comisión Institucional de Reestructuración

Curricular para concretar el Nuevo Modelo Académico y que tengan

productos concretos.

11

b) Ser integrante de la coordinación,

presentando productos resultados del

plan de acción implementado.

15 50.00 7. 7

Este producto se refiere a los coordinadores en los trabajos y tareas

encomendadas a comisiones específicas (Formación de profesores,

CIMA, CASE, PAC), por la Comisión Institucional de

Reestructuración Curricular para concretar el Nuevo Modelo

Académico y que tengan productos concretos.

Participar en actividades

implementadas para la integración

académica entre Áreas y/o niveles,

presentando constancia del director

de Unidad Académica y documentos

que den muestra de resultados

obtenidos.

a) Integrante activo con productos de

acuerdo al plan de acción de las

comisiones. 10 11.67 8. 8

Este producto se refiere a los participantes activos en los trabajos y

tareas encomendadas a comisiones específicas para la

autoevaluación, el diseño y la integración del Área, por la Comisión

de la Unidad Académica y que tengan productos concretos.

b) Ser integrante de la coordinación,

presentando productos resultados del

plan de acción implementado.

15 25.00 9. 9

Este producto se refiere al coordinador en los trabajos y tareas

encomendadas a comisiones específicas para la autoevaluación, el

diseño y la integración del Área, por la Comisión de la Unidad

Académica y que tenga productos concretos.

Elaborar, revisar y actualizar programas

de asignaturas, materias o módulos, que

contengan la elaboración de unidades

temáticas, unidades de trabajo, con el

enfoque de competencias. Presentando

constancia del director de Unidad

Académica.

15 11.67 10. 1

3

Los valores máximos para este producto es para quienes desarrollan

las unidades temáticas, didácticas y las actividades de trabajo para

cada sesión del curso. Para una actualización de programa

únicamente, se darán 3 valores.

EJE: RECONOCIMIENTOS ACADÉMICOS (10 %) =60 INDICADOR: Certificación Externa

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Perfil PROMEP. 30 66.67 11. 1

4

Para acreditar el reconocimiento como perfil PROMEP, se requiere

presentar la constancia emitida por las autoridades académicas de

PROMEP.

Sistema Nacional de Investigadores

a) Candidatura. 5 8.33 12. 1

5

Para acreditar el reconocimiento como candidato al SNI, se requiere

presentar la constancia emitida por las instancias correspondientes

b) Nivel I. 10 16.67 13. 1

6

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNI en el nivel I,

se requiere presentar la constancia emitida por las instancias

correspondientes.

c) Nivel II. 15 25.00 14. 1

7

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNI en el nivel II,

se requiere presentar la constancia emitida por las instancia

correspondiente

d) Nivel III. 20 33.33 15. 1

8

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNI en el nivel

III, se requiere presentar la constancia emitida por las instancia

correspondiente

e) Emérito. 25 41.67 16. 1

9

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNI emérito, se

requiere presentar la constancia emitida por las instancia

correspondiente

Sistema Nacional de Creadores.

a) creador artístico. 20 8.33 17. 2

0

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNC en el rubro

de creador artístico, se requiere presentar la constancia emitida por

las instancia correspondiente

b) creador emérito. 40 41.67 18. 2

1

Para acreditar el reconocimiento como miembro del SNC en el rubro

de creador emérito, se requiere presentar la constancia emitida por

las instancia correspondiente

12

Sistema Nacional de Bachillerato 19.

a) Profesor aceptado para obtener la

acreditación en competencias docentes

para el nivel medio superior.

10 20.

b) Profesor acreditado en

competencias docentes para el nivel

medio superior.

20 21.

c) Profesor certificado en

competencias docentes para el nivel

medio superior.

30 22.

Adscripción a un Programa Académico

Acreditado, con participación en el

proceso de acreditación o reacreditación.

20 33.33 23. 2

2

Para considerar los valores en este rubro, se debe presentar la

constancia por parte del Director de Unidad o Responsable de

Programa Académico, especificando el nivel de participación durante

el proceso (alto, regular).

INDICADOR: Premios

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Dirección de tesis que conlleve a la

obtención de mención de honor.

a) Licenciatura. 5 8.33 24. 2

3

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación como

asesor de tesis emitida por el Director de Unidad, carátula o la

referencia señalando su carácter de asesor y el acta de examen

donde se hace referencia a la obtención de honor.

b) Maestría. 10 16.67 25. 2

4

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación como

asesor de tesis emitida por el Director de Unidad, carátula o la

referencia señalando su carácter de asesor y el acta de examen

donde se hace referencia a la obtención de honor.

c) Doctorado. 15 25.00 26. 2

5

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación como

asesor de tesis emitida por el Director de Unidad, carátula o la

referencia señalando su carácter de asesor y el acta de examen

donde se hace referencia a la obtención de honor.

Preparación de estudiantes en concursos

académicos que obtengan premios.

a) Estatal. 10 8.33 27.

Se debe presentar la constancia de asignación como asesor de

estudiantes a concursar en el evento académico emitida por el

Director de Unidad, y constancia donde se hace referencia a la

obtención de premio por parte del estudiante.

b) Nacional. 15 25.00 28.

Se debe presentar la constancia de asignación como asesor de

estudiantes a concursar en el evento académico emitida por el

Director de Unidad, y constancia donde se hace referencia a la

obtención de premio por parte del estudiante.

c) Internacional. 30 33.33 29.

Se debe presentar la constancia de asignación como asesor de

estudiantes a concursar en el evento académico emitida por el

Director de Unidad, y constancia donde se hace referencia a la

obtención de premio por parte del estudiante.

13

EJE: DESARROLLO PROFESIONAL (8 %) = 48

INDICADOR: Actividades de Desarrollo Académico

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Impartir cursos organizados por la

Unidad Académica y/o la Secretaría

Académica de la UAZ (6 valores por

cada 10 horas. Máximo 30 pts para el

período evaluado) :

a) Actualización disciplinaria.

b) Formación Psicopedagógica.

c) Planeación – Gestión.

30

62.50 30.

Presentar constancia de invitación a impartir los cursos

extracurriculares, signados por la Secretaría Académica, el Director

de Unidad ó Responsable de Programa Académico.

Impartir contenidos temáticos por módulo

de diplomado, señalando el número de

horas y la cobertura en relación a la

duración del mismo.

6 valores

por cada

10 horas 12.50 31.

Presentar constancia de invitación a impartir uno o más módulos de

diplomado señalando título de módulo y duración en horas, signados

por la Secretaría Académica de la UAZ, el Director de Unidad ó

Responsable de Programa Académico.

Asistir a cursos organizados por la

Unidad Académica y/o la Secretaría

Académica de la UAZ (3 valores por

cada 10 horas máximo 30 pts para el

período evaluado):

a) Actualización disciplinaria.

b) Formación Psicopedagógica.

c) Planeación – Gestión.

30 62.50 32.

Presentar constancia de asistencia al curso señalando horas

curricularres, signados por la Secretaría Académica de la UAZ, el

Director de Unidad ó Responsable de Programa Académico.

Cursar diplomados, organizados y/o

avalados por la Unidad Académica o la

Secretaría Académica de la UAZ,

(máximo 2 diplomados).

3 valores

por cada

10 horas

6.25 33. Presentar diploma de calificaciones del diplomado, señalando horas

curricularres y emitido por la autoridad académica correspondiente.

Realizar estancia de actualización

académica, avalado por el líder del CA y

Director de Unidad Académica, -mínimo

100 horas- presentación de plan de

trabajo y constancia de liberación de la

institución receptora.

30 62.50 34. Presentar plan de trabajo y constancia signada por el líder del

Cuerpo Académico y Director de Unidad.

Realizar estancia posdoctoral (presentar

constancia de liberación de la institución

receptora y evidencia de los resultados

obtenidos):

50 83.33 35. Presentar plan de trabajo y constancia de liberación por la institución

receptora, señalando las horas efectivas de la estancia postdoctoral.

Asistir a congreso:

a) Estatal. 2 4.17 36.

Presentar constancia de asistencia-participación, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

b) Nacional. 4 8.33 37.

Presentar constancia de asistencia-participación, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

c) Internacional. 6 12.50 38.

Presentar constancia de asistencia-participación, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

14

EJE: LGAC (7 %) =42

INDICADOR: Producción Intelectual de Apoyo a la Docencia

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Elaboración de material didáctico (un

paquete) para apoyo al programa de la

asignatura, materia o módulo (avalados

por el H. Consejo Académico, Director de

Unidad o Responsable de Programa).

- Diapositivas electrónicas (mínimo 15 diapositivas por paquete).

- Diapositivas fotográficas (mínimo 15 diapositivas por paquete).

- Acetatos (mínimo 15 acetatos por paquete).

5 11.90 39.

Presentar constancia de aceptación por parte del Director de Unidad

o Instancia Académica, señalando características y fecha de

entregar del material propuesto. Se debe anexar copia del mismo.

- Video en cassette o dvd (duración mínima de 20 min.).

- Grabación musical en casstte o cd (duración mínima de 60 min.).

- Hipertexto (800 líneas mínimo).

10 23.81 40.

Presentar constancia de aceptación por parte del Director de Unidad

o Instancia Académica, señalando características y fecha de

entregar del material propuesto. Se debe anexar copia del mismo.

Creación de software (programas

computacionales y multimedia) para

apoyo al programa de la asignatura,

materia o módulo. (avalados por el H.

Consejo Académico, Director de Unidad

o Responsable de Programa).

a) Sin manual de operaciones y sin

registro. 5 11.90 41.

Presentar constancia de aceptación por parte del Director de Unidad

o Responsable de Programa Académico, señalando características y

fecha de entregar del material propuesto. Se debe anexar copia del

material.

b) Con manual de operación sin registro 10 23.81 42.

Presentar constancia de aceptación por parte del Director de Unidad

o Responsable de Programa Académico, señalando características y

fecha de entregar del material propuesto. Se debe anexar copia del

material.

c) Con manual de operación registro 15 35.71 43. Presentar constancia de registro ante la Instancia correspondiente

señalando fecha de registro. Se debe anexar copia del material.

Elaboración de apuntes (impresos) que

cubran el 100% de los contenidos de la

materia, asignatura, módulo (avalados

por el H. Consejo Académico, Director de

Unidad o Responsable de Programa).

a) Actualización 5

23.81 44.

Presentar constancia del Director de Unidad o Responsable de

Programa Académico, señalando características y fecha de entregar

del material propuesto. Se debe anexar copia del material.

b) Inéditos 10

45.

Presentar constancia del Director de Unidad o Responsable de

Programa Académico, señalando características y fecha de entregar

del material propuesto. Se debe anexar copia del material.

Publicación de capítulo de libro sin ISBN

para el desarrollo e impartición de una

materia, asignatura, módulo (avalados

por el H. Consejo Académico, Director de

Unidad o Responsable de Programa).

5 11.90 46.

Presentar constancia de aceptación del Director de Unidad o

Responsable de Programa Académico, señalando datos del libro

correspondiente. Se debe anexar copia del material.

15

INDICADOR: Producción Intelectual de Carácter Artístico – Cultural

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Publicación de obra musical de forma

grande (con registro: sinfonía, sonata,

concierto).

40 95.24 56. Presentar copia del registro, señalando el tipo de la obra. Anexar

copia de la misma.

Publicación de piezas musicales de corta

duración (con registro). 10 23.81 57.

Presentar copia del registro, señalando el tipo de la obra. Anexar

copia de la misma.

Publicación de arreglos o transcripciones

musicales (con registro). 5 11.90 58.

Presentar copia del registro, señalando el tipo de la obra. Anexar

copia de la misma.

Grabación musical publicada con

duración aproximada de 60 minutos (con

registro).

30 71.43 59. Presentar copia del registro, señalando la duración de la obra.

Anexar copia de la misma.

Grabación musical con duración mínima

de 10 min. (con registro). 10 23.81 60.

Presentar copia del registro, señalando la duración de la obra.

Anexar copia de la misma.

Edición crítica publicada de partituras

(con registro). 20 47.62 61.

Presentar ejemplar donde se presenten los datos de la misma y

copia del registro

Dirección de producción escénica . 15 35.71 62. Presentar constancia de invitación y ejecución de la producción

escénica de la institución correspondiente

Realizar actividades artísticas (artes

escénicas) con carácter de divulgación

(avalados por la Dirección de Unidad y

Responsable de programa). Máximo 3

programas distintos para el período que

se evalúa).

5 11.90 63. Presentar constancia del Director de Unidad donde se señale la

actividad realizada, tipo y horas curriculares. Anexar programa.

Realización de obras visuales y

auditivas, máximo 3 (con aval de la

autoridad académica correspondiente).

10 23.81 64. Presentar constancia del Director de Unidad donde se señale la

actividad realizada, tipo y horas curriculares. Anexar programa.

Elaboración de materiales bibliográficos,

comentados y con un número mínimo de

seis referencias diferentes, debiendo

añadir otras lecturas complementarias

(avaladas por el H. Consejo Académico,

Director de Unidad o Responsable de

Programa):

a) Antologador. 5 11.90 47.

Presentar constancia de antologador por parte del Director de

Unidad o Responsable de Programa Académico, señalando de la

antología correspondiente. Se debe anexar copia del material.

b) Compilador. 10 23.81 48.

Presentar constancia de compilador por parte del Director de Unidad

o Responsable de Programa Académico, señalando de la antología

correspondiente. Se debe anexar copia del material.

Presentación de conferencias y/o

ponencias en congresos académicos:

a) Estatales. 5 11.90 49.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

b) Nacionales. 10 23.81 50.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

c) Internacionales. 15 35.71 51.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

d) Magistrales. 52.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

d.1. Estatales 10 23.81 53.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

d.2. Nacionales 15 35.71 54.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

d.3. Internacionales 20 47.62 55.

Presentar invitación y constancia de conferencista, señalando horas

curricularres y carácter del evento, emitida por la instancia

correspondiente

16

INVESTIGACIÓN (15 %)

EJE: LGCA (15 %) = 90

INDICADOR: Producción Intelectual de Carácter Científico

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Publicación inédita en revista

(Máximo dos):

a) Arbitradas. 5 11.11 65.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma y los créditos del articulista. Anexar copia del

artículo.

b) Indexadas a nivel nacional. 10 22.22 66.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma y los créditos del articulista. Anexar copia del

artículo.

c) Indexadas a nivel internacional. 15 33.33 67.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma y los créditos del articulista. Anexar copia del

artículo. Editor de libro con ISBN (Máximo

dos). 10 22.22 68.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo y los créditos del editor. Anexar copia del libro. Autor de libro con ISBN (Máximo

dos). 30 66.67 69.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo y los créditos del autoría. Anexar copia del libro. Publicación de capítulo de libro con

ISBN (Máximo dos). 5 16.67 70.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo y los créditos de autoría. Anexar copia del artículo. Publicación en memorias en

extenso (Máximo dos):

a) Estatal. 5 11.11 71.

Presentar constancia de presentación de ponencia

señalando el carácter del evento académico, datos de la

memoria y los créditos de autoría. Anexar copia de

ponencia.

b) Nacional. 10 16.67 72.

Presentar constancia de presentación de ponencia

señalando el carácter del evento académico, datos de la

memoria y los créditos de autoría. Anexar copia de

ponencia.

c) Internacional. 15 22.22 73.

Presentar constancia de presentación de ponencia

señalando el carácter del evento académico, datos de la

memoria y los créditos de autoría. Anexar copia de

ponencia.

Registro de patentes (Máximo dos). 30 66.67 74. Presentar constancia de registro de patente ante la Instancia

correspondiente señalando fecha del mismo. Publicación de libro como autor con

circulación local (Máximo dos). 10 22.22 75.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo y los créditos de autoría. Anexar copia del libro. Editor de libro con circulación local

(Máximo dos). 7 16.67 76.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo y los créditos de editor. Anexar copia del libro.

Publicación en revistas de

circulación local (Máximo dos). 5 5.56 77.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma y los créditos del articulista. Anexar copia del

artículo.

17

Conjunto de citas bibliográficas por

trabajo publicado por el docente:

(Máximo dos).

a) En libros (con ISBN). 5 11.11 78.

Presentar datos del libro donde se señale el carácter del

mismo. Anexar copia del capítulo donde se presenten las

citas bibliográficas.

b) Revistas indexadas. 4 8.89 79.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma. Anexar copia del artículo donde se presenten las

citas bibliográficas.

c) Revistas arbitradas. 2 4.44 80.

Presentar datos de la revista donde se señale el carácter de

la misma. Anexar copia del artículo donde se presenten las

citas bibliográficas.

d) Memorias en extenso de carácter

internacional. 2 3.33 81.

Presentar datos de la memoria donde se señale el carácter

de la misma. Anexar copia del artículo donde se presenten

las citas bibliográficas.

e) Memorias en extenso de carácter

nacional. 5 2.22 82.

Presentar datos de la memoria donde se señale el carácter

de la misma. Anexar copia del artículo donde se presenten

las citas bibliográficas. Presentación de informe como

responsable de proyecto con

registro en la Coordinación de

Investigación y Posgrado de

acuerdo al cronograma de

actividades presentado al momento

de su registro:

a) Parcial. 5 5.56 83.

Presentar constancia de la Coordinación de Investigación y

Posgrado, señalando que el informe se corresponde en

tiempo al cronograma presentado como anexo al proyecto

correspondiente y el carácter de participación en el mismo.

b) Final. 10 11.11 84.

Presentar constancia de liberación por parte de la

Coordinación de Investigación y Posgrado, señalando que el

informe se corresponde en tiempo al cronograma

presentado como anexo al proyecto correspondiente y el

carácter de participación en el mismo. Presentación de informe como

integrante de proyecto con registro

en la Coordinación de Investigación

y Posgrado de acuerdo al

cronograma de actividades

presentado al momento de su

registro:

a) Parcial. 2 2.22 85.

Presentar constancia de la Coordinación de Investigación y

Posgrado, señalando que el informe se corresponde en

tiempo al cronograma presentado como anexo al proyecto

correspondiente y el carácter de participación en el mismo.

b) Final. 4 4.44 86.

Presentar constancia de liberación por parte de la

Coordinación de Investigación y Posgrado, señalando que el

informe se corresponde en tiempo al cronograma

presentado como anexo al proyecto correspondiente y el

carácter de participación en el mismo.

18

TUTORÍA (10 %)

EJE: TUTORÍA Y ASESORÍA(10 %) =60

INDICADOR:

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Tutoría con plan de trabajo y

reporte de los resultados obtenidos

por el alumno una vez obtenido el

apoyo metodológico en su

Disciplina, Especialidad o Área de

Conocimiento, con aval del órgano

colegiado correspondiente.

15 46.67 87.

Presentar constancia del Director de Unidad o Responsable

de Programa Académico, señalando inicio – término, así

como el nombre de los estudiantes tutorados. Anexar Plan

de trabajo

Participar en las estructuras

académicas propuestas en el Plan de

Desarrollo Institucional de la Unidad

Académica de adscripción.

88.

a) Realizar la función de integrante y

responsable, presentado constancias del

Director y plan de actividades, con

productos en el rendimiento escolar del

grupo.

10 89.

b) Participar en las reuniones de

profesores de grupo académico y en las

de información académica a padres de

familia, presentado constancia del

Director con evidencia de las actividades

realizadas.

10 90.

c) Participar en las actividades de

profesores por semestre, fase curricular y

de área, con la finalidad de atender los

problemas de reprobación en el área

correspondiente, presentando constancia

del Director y productos obtenidos.

10 91.

Coordinador de tutores con plan de

trabajo. 15

Director de tesis para la obtención

de grado académico, Máximo tres.

a) TSU. 5 25.00 92.

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación

como asesor de tesis emitida por el Director de Unidad,

carátula o la referencia de su carácter de asesor, acta de

examen donde señalando el grado obtenido.

b) Tesina (licenciatura). 7 33.33 93.

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación

como asesor de tesina emitida por el Director de Unidad,

carátula o la referencia de su carácter de asesor, acta de

examen donde señalando el grado obtenido.

c) Licenciatura. 8 41.67 94.

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación

como asesor de tesis emitida por el Director de Unidad,

carátula o la referencia de su carácter de asesor, acta de

examen donde señalando el grado obtenido.

d) Maestría. 10 50.00 95.

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación

como asesor de tesis emitida por el Director de Unidad,

carátula o la referencia de su carácter de asesor, acta de

examen donde señalando el grado obtenido.

e) Doctorado. 15 75.00 96.

Para el caso se debe presentar la constancia de asignación

como asesor de tesis emitida por el Director de Unidad,

carátula o la referencia de su carácter de asesor, acta de

examen donde señalando el grado obtenido.

19

Recibir y asesorar a estudiantes de

intercambio académico para que

realicen prácticas profesionales o

veranos de la ciencia (presentando

resultados).

15 25.00 97.

Presentar constancia del Director de Unidad o Responsable

de Programa Académico, señalando el nombre del

estudiante atendido, institución de origen, el período y

número de horas dedicadas a dicha actividad. Anexar plan

de trabajo y resultados obtenidos. Supervisor de estudiantes

prestadores del servicio social,

máximo 5 estudiantes, 3 valores por

alumno (avalado con el producto

final por el director de Unidad o

Responsable de Programa).

3 25.00 98.

Presentar constancia de la Subcoordinación de Servicio

Social, Director de Unidad o Responsable de Programa

Académico, señalando el nombre de los estudiantes

atendidos, el período y número de horas dedicadas a dicha

actividad. Anexar plan de trabajo y resultados obtenidos.

GESTIÓN ACADÉMICA (15 %)

EJE: GESTIÓN (7 %) =42

INDICADOR: Actividades extracurriculares

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Revisor-sinodal de exámenes para

obtener grado académico. Máximo

tres.

a) TSU. 3 7.14 99.

Presentar nombramiento de revisor-sinodal de examen

emitido por el Director de Unidad, acta de examen donde

señalando el grado obtenido. Para los docentes que solo

realicen la función de sinodal, se le otorgará la mitad de los

valores.

b) Tesina (licenciatura). 4 9.52 100.

Presentar nombramiento de revisor-sinodal de examen

emitido por el Director de Unidad, acta de examen donde

señalando el grado obtenido. Para los docentes que solo

realicen la función de sinodal, se le otorgará la mitad de los

valores.

c) Licenciatura. 6 14.29 101.

Presentar nombramiento de revisor-sinodal de examen

emitido por el Director de Unidad, acta de examen donde

señalando el grado obtenido. Para los docentes que solo

realicen la función de sinodal, se le otorgará la mitad de los

valores.

d) Maestría. 8 19.05 102.

Presentar nombramiento de revisor-sinodal de examen

emitido por el Director de Unidad, acta de examen donde

señalando el grado obtenido. Para los docentes que solo

realicen la función de sinodal, se le otorgará la mitad de los

valores.

e) Doctorado. 10 23.81 103.

Presentar nombramiento de revisor-sinodal de examen

emitido por el Director de Unidad, acta de examen donde

señalando el grado obtenido. Para los docentes que solo

realicen la función de sinodal, se le otorgará la mitad de los

valores. Presidir congreso con carácter

internacional. 20 47.62 104.

Presentar constancia de presidir el congreso, señalando el

carácter del evento, emitida por la instancia correspondiente

20

Organizar eventos académicos:

a) Estatal. 5 11.90 105.

Presentar constancia de organizador. Emitida por el Rector,

Director de Unidad o Responsable de Programa, señalando

el carácter del evento. Anexar plan de trabajo y

documentación que avale las actividades realizadas.

b) Nacional. 10 23.81 106.

Presentar constancia de organizador. Emitida por el Rector,

Director de Unidad o Responsable de Programa, señalando

el carácter del evento. Anexar plan de trabajo y

documentación que avale las actividades realizadas.

c) Internacional. 15 35.71 107.

Presentar constancia de organizador. Emitida por el Rector,

Director de Unidad o Responsable de Programa, señalando

el carácter del evento. Anexar plan de trabajo y

documentación que avale las actividades realizadas. Ser jurado, evaluador y/o arbitro de

eventos-trabajos académicos con

carácter.

a) Estatal. 5 11.90 108. Presentar invitación y constancia de evaluador señalando el

carácter del evento, emitida por la instancia correspondiente

b) Nacional. 10 23.81 109. Presentar invitación y constancia de evaluador señalando el

carácter del evento, emitida por la instancia correspondiente

c) Internacional. 15 35.71 110. Presentar invitación y constancia de evaluador señalando el

carácter del evento, emitida por la instancia correspondiente Participar en comisiones

institucionales que tengan como

finalidad el análisis y mejoramiento

de la propuesta curricular de la

Unidad Académica de adscripción,

presentando constancia del director

e informe de resultados.

5

(máximo

2

comision

es)

23.81 111.

Presentar constancia emitida por el Rector, Director de

Unidad o Responsable de Programa, señalando el período

que contempla la realización de dicho estudio. Anexar plan

de trabajo y resultados obtenidos

Coordinar seminarios, cursos y/o

talleres extracurriculares con una

duración mínima de 20 horas,

presentando constancia del Director

de la Unidad Académica y

productos obtenidos. (máximo dos)

a) Estatal. 2 11.90 112.

Presentar constancia emitida por el Director de Unidad o

Responsable de Programa, señalando el tipo de actividad

extracurricular desarrollada, el período y el carácter. Anexar

programa de trabajo.

b) Nacional. 5 23.81 113.

Presentar constancia emitida por el Director de Unidad o

Responsable de Programa, señalando el tipo de actividad

extracurricular desarrollada, el período y el carácter. Anexar

programa de trabajo.

c) Internacional. 7 35.71 114.

Presentar constancia emitida por el Director de Unidad o

Responsable de Programa, señalando el tipo de actividad

extracurricular desarrollada, el período y el carácter. Anexar

programa de trabajo.

Ser integrante de jurado de examen

por oposición y de ingreso a la

docencia a la Uaz.

5 valores

por

sustentan

te (máx

15

valores)

7.14 115.

Presentar nombramiento de jurado de examen firmado por

el Director de Unidad. Anexar acta de dictamen

correspondiente.

21

Entregar resultados en el contexto

de convenios de colaboración con

sectores productivo, social y

público.(máximo tres eventos).

Presentar convenio debidamente

requisitado.

a) Procesos de capacitación. 5 14.29 116.

Presentar constancia de invitación para asesorar y capacitar

emitida por la instancia correspondiente. Anexar plan de

trabajo. El máximo de valores para este rubro 30.

b) Asesoría técnico-científica. 5 35.71 117. Presentar constancia de asesoría emitida por la instancia

correspondiente. Anexar plan de trabajo.

c) Conferencias. 5 11.90 118.

Presentar constancia de invitación para conferencista

emitida por la instancia correspondiente. Anexar plan de

trabajo.

d) Pláticas técnicas. 3 7.14 119.

Presentar constancia de invitación para desarrollar pláticas

técnicas emitida por la instancia correspondiente. Anexar

plan de trabajo. Ser responsable y presentar

resultados de proyecto que genere

recursos financieros para la UAZ

(excluye PIFI, PNPC).

20 47.62 120.

Presentar constancia del apoyo recibido emitida por la

instancia correspondiente. Constancia de parte de la

Secretaría Administrativa de acuse del apoyo financiero

recibido.

INDICADOR: Planeación

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Participación con producto en

Comisiones Institucionales:

dictaminadoras y/o evaluadoras.

20 47.62 126.

Se considera las comisiones nombradas por

i. Rector / H. Consejo Universitario. ii. Comisiones nombradas a nivel de Área, de Unidad

Académica con aval de la Secretaría Académica. Serán considerados los productos finales, sean documentos o

dictámenes que se correspondan con el plan de trabajo, establecido

por los miembros de la comisión correspondiente (para obtener los

valores correspondientes el docente no debe contar con descarga

académica para realizar la actividad a evaluar)

Coordinar y ser representante

institucional para la consolidación del

sistema educativo estatal y nacional,

presentando constancia del director de

Unidad Académica.

10

Participar en comisiones encargadas de

configurar el perfil de ingreso de los

estudiantes con el propósito de elaborar

estrategias de atención a estudiantes en

relación a las necesidades detectadas.

10

22

Actividades en el contexto de la

elaboración del PIFI, PNPC.

a) Participación en comisiones. 10 23.81 127.

Será considerada la participación mediante la constancia que para el

caso emita el coordinador general, sea del PIFI, PNPC.

(para obtener los valores correspondientes el docente no debe

contar con descarga académica para realizar la actividad a evaluar)

b) Responsable por Unidad Académica. 15 35.71 128.

Se considerará los trabajos finales, realizados en las Comisiones que

para la elaboración del PIFI, PNPC, determinen tanto el Coordinador

General como el Rector, para cada programa en particular. (para

obtener los valores correspondientes el docente no debe contar con

descarga académica para realizar la actividad a evaluar)

c) Responsable por Área. 20 47.62 129.

Para ser considerado en el período a evaluar, se considerará la

constancia emitida por el Coordinador General y el Rector, anexando

el Plan de Trabajo de la misma. (para obtener los valores

correspondientes el docente no debe contar con descarga

académica para realizar la actividad a evaluar)

Actividades en el contexto para la

elaboración de los PDI y POA.

a) Participación en comisiones. 5 23.81 130.

Será considerada la participación mediante la constancia que para el

caso emita el Coordinador General, sea del PDI y/o POA. (para

obtener los valores correspondientes el docente no debe contar con

descarga académica para realizar la actividad a evaluar)

b) Coordinación de Comisiones. 10 35.71 131.

Se considerará los trabajos finales, realizados en las Comisiones que

para la elaboración del PDI y/o POA, determinen tanto el Rector,

Coordinador de Área o Director de Unidad Académica, para cada

plan en particular. (para obtener los valores correspondientes el

docente no debe contar con descarga académica para realizar la

actividad a evaluar)

c) Coordinación General. 15 47.62 132.

Para ser considerado en el período a evaluar, se considerará la

constancia emitida por el Coordinador General, Rector, Coordinador

de Área y/o Director de Unidad, anexando el Plan de Trabajo de la

misma. (para obtener los valores correspondientes el docente no

debe contar con descarga académica para realizar la actividad a

evaluar)

Elaborar, aplicar y supervisar

programas de evaluación y

seguimiento de PDI y POA.

5 35.71 133.

Se considerará para evaluación la constancia emitida por el Rector,

Coordinador de Área y/o Director de Unidad, en la cual se

especifiquen los resultados de la implementación del mismo (anexar

copia del programa con sello emitido por las autoridades

correspondientes). (para obtener los valores correspondientes el

docente no debe contar con descarga académica para realizar la

actividad a evaluar)

23

INDICADOR: Cuerpos Académicos y Organizaciones de Base. (8%)=48

PARÁMETRO Valores % No.

Natural Descripción

Participar en un CA u OAB con Plan

de Desarrollo en congruencia con

los lineamientos del PDI del

Programa Académico

correspondiente: presentando

constancia y productos en relación

a metas cumplidas.

a) Integrante. 5 20.83 134.

Para el caso de los CA, deberá contar con la constancia emitida por

la Representación Institucional ante PROMEP, donde se corrobore

su registro en el Sistema Unificado Promep (anexar Plan de

Desarrollo del CA).

Para el caso de las OAB (NMSU), deberá contar con la constancia

emitida por el Director de la Unidad, anexando el Plan de Trabajo

correspondiente.

b) Líder. 10 41.67 135.

Para el caso de los CA, deberá contar con la constancia emitida por

la Representación Institucional ante PROMEP, donde se corrobore

su registro en el Sistema Unificado Promep (anexar Plan de

Desarrollo del CA).

Para el caso de las OAB (NMSU), deberá contar con la constancia

emitida por el Director de la Unidad, anexando el Plan de Trabajo

correspondiente. Participar en la organización de

actividades interdisciplinarias con

participación de estudiantes y relación

con los contenidos curriculares

correspondientes, presentando

constancia del director de Unidad

Académica y productos obtenidos.

10 20.83 136.

Para el caso de los CA, deberá contar con la constancia emitida por

la Representación Institucional ante PROMEP previo informe

presentado en correspondencia al Plan de Desarrollo.

Para el caso de las OAB (NMSU), deberá contar con la constancia

emitida por el Director de la Unidad, anexando el Plan de Trabajo

previo informe presentado en correspondencia al Plan de Desarrollo.

Ser integrante de un CA que se

encuentre en el nivel:

a) En formación

10 137.

Deberá contar con la constancia emitida por la Representación

Institucional ante PROMEP donde se corrobore su nivel en el

Sistema Unificado Promep

b) En consolidación. 15 41.67 138.

Deberá contar con la constancia emitida por la Representación

Institucional ante PROMEP donde se corrobore su nivel en el

Sistema Unificado Promep.

c) Consolidado. 20 62.50 139.

Deberá contar con la constancia emitida por la Representación

Institucional ante PROMEP donde se corrobore su nivel en el

Sistema Unificado Promep. Ser integrante de un CA con PDCA

que cuente con apoyos externos

(PROMEP, Fondos Mixtos, Fondos

Sectoriales, CONACyT ,

Fundaciones, Sector Privado).

15 31.25 140.

Deberá contar con la constancia emitida por la instancia

administrativa correspondiente (anexar oficio de la instancia que

apoya al CA)

Participar en un CA con apoyos

PIFI y PNPC.

a) Integrante. 10 20.83 141.

Deberá contar con la constancia emitida por la Dirección de la

Unidad Académica Preparatoria correspondiente (anexar oficio de la

instancia que apoya al OAB)

b) Coordinador. 15 31.25 142.

Deberá contar con la constancia emitida por la Dirección de la

Unidad Académica Preparatoria correspondiente (anexar oficio de la

instancia que apoya al OAB)

24