PROFESIONES1. Qu son las profesiones?Son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitacin educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organizacin propia, autorregulacin, altruismo, espritu de servicio a la comunidad y elevadas normas ticas.Generalmente se acepta que una profesin es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad, y a la persona que la realiza se le denomina profesional.Para ser un profesional es necesario estudiar en una Universidad o un Instituto Profesional por un lapso de tres o ms aos.Ejemplo de Profesionales: Ingenieros, Abogados, Mdicos,Arquitecto, Periodista, Veterinario, Dentista, etc.2. Qu son los oficios?Se llama oficio a la ocupacin de una persona, en especial queserelaciona con labores manuales o artesanales.Ejemplode Oficio: Carpintero, cerrajero, mecnico, electricista, conductor, albail, fontanero, cerrajero, pintor, tapicero, camarero, pescador, frutero, carnicero, pastor, agricultor, herrero, sastre, y una larga lista ms.3- TrabajoPara satisfacer las necesidades de las familias las personas deben trabajar y realizar diferentes labores ya que no todos pueden realizar la misma tarea. Estas labores tienen la finalidad de producir bienes o servicios.4.- Qu es formacin profesional? Se hace referencia a un tipo de formacin que tiene por finalidad principal preparar a las personas para el trabajo. Es una actividad de tipo educativo, porque se orienta a desarrollar capacidades, actitudes y conocimientos necesarios para desempearse en un puesto de trabajo determinado, una ocupacin o un rea profesional. Es un actividad vinculada a los proceso de transferencia, innovacin y desarrollo de tecnologa. Es un hecho laboral, porque posee un lugar indiscutible dentro de las relaciones de trabajo.5.- Caractersticas de la formacin profesional a. Se ha transformado en un factor de suma importancia para organizar y gestionar la produccin en el trabajo. El conocimiento se ha constituido en el elemento principal de la actividad productiva.b. Ya no se encuentra dirigida a calificar para el desempeo en un puesto especfico, sino que se orienta a entregar y potenciar capacidades aplicables a una variedad de situaciones laborales y reas ocupaciones. (avance de la ciencia y la tecnologa)c. Ya no se concibe como una etapa terminal y previa al desempeo profesional, sino como parte de un proceso permanente de formacin a lo largo de la vida de las personas.d. Es responsabilidad de diversos actores (empresarios, trabajadores, docentes, Estado y gobiernos regionales) y es asumida como un desafo de toda la sociedad.

Conclusin:Las profesiones y los oficios son aspectos importantes que nos brindan servicios muy importantes para nuestras vidas pues es tan importante es un mdico, un arquitecto, un abogado, un maestro o un dentista como un carnicero, un bombero, un pintor, un carnicero o un cartero.

NIVELES PROFESIONALESSe entiende por niveles profesionales, los referentes que permiten clasificar y ordenar las funciones que realizan las personas durante el desarrollo de las actividades productivas. Estos niveles estn relacionados con las capacidades, conocimientos, grado de complejidad de las operaciones a realizar.

Nivel de CualificacinDescripcin

Nivel 1

Competencia en un conjunto reducido de actividades de trabajo relativamente simples correspondientes a procesos normalizados, siendo los conocimientos tericos y las capacidades prcticas a aplicar limitados.

Nivel 2

Competencia en un conjunto de actividades profesionales bien determinadas con la capacidad de utilizar los instrumentos y tcnicas propias, que concierne principalmente a un trabajo de ejecucin que puede ser autnomo en el lmite de dichas tcnicas. Requiere conocimientos de los fundamentos tcnicos y cientficos de su actividad y capacidades de comprensin y aplicacin del proceso.

Nivel 3

Competencia en un conjunto de actividades profesionales que requieren el dominio de diversas tcnicas y puede ser ejecutado de forma autnoma, comporta responsabilidad de coordinacin y supervisin de trabajo tcnico y especializado. Exige la comprensin de los fundamentos tcnicos y cientficos de las actividades y la evaluacin de los factores del proceso y de sus repercusiones econmicas.

Nivel 4

Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales complejas realizadas en una gran variedad de contextos que requieren conjugar variables de tipo tcnico, cientfico, econmico u organizativo para planificar acciones, definir o desarrollar proyectos, procesos, productos o servicios.

Nivel 5Competencia en un amplio conjunto de actividades profesionales de gran complejidad realizadas en diversos contextos a menudo impredecibles que implica planificar acciones o idear productos, procesos o servicios. Gran autonoma personal. Responsabilidad frecuente en la asignacin de recursos, en el anlisis, diagnstico, diseo, planificacin, ejecucin y evaluacin.