UNIVERSIDAD ISRAELUNIVERSIDAD ISRAELMAESTRIA EN SISTEMAS INFORMÁTICOS EDUCATIVOSMAESTRIA EN SISTEMAS INFORMÁTICOS EDUCATIVOS

PRODUCCIÓN MULTIMEDIAPRODUCCIÓN MULTIMEDIA

SIMULACIÓN DE NEGOCIOSSIMULACIÓN DE NEGOCIOS

STALIN CALDERÓN

COMPONENTESCOMPONENTES

COMPONENTESCOMPONENTES

DEBERÁ DUMPLIR DEBERÁ DUMPLIR CRITERIOS COMOCRITERIOS COMO

CRITERIOSCRITERIOS1. Organización de la información (estructura)1. Organización de la información (estructura)

Tener claro el tema a tratar y a partir de este conocimiento establecer la Tener claro el tema a tratar y a partir de este conocimiento establecer la

organización más adecuada para la presentación del tema.organización más adecuada para la presentación del tema.

2. Aspectos motivacionales2. Aspectos motivacionales

Despertar el interés, la curiosidad, el desafío, la acción, no necesariamente en Despertar el interés, la curiosidad, el desafío, la acción, no necesariamente en

términos cinéticos (movimientos corporales) sino intelectuales y emotivos.términos cinéticos (movimientos corporales) sino intelectuales y emotivos.

3. Interactividad3. Interactividad

Poder actuar con otros (interactividad cognitiva) y sobre el contenido (interactividad Poder actuar con otros (interactividad cognitiva) y sobre el contenido (interactividad

instrumental).instrumental).

4. Multimedia4. Multimedia

Aprovechar la convergencia de medios o los diferentes medios de presentación delAprovechar la convergencia de medios o los diferentes medios de presentación del

contenido.contenido.

5. Hipertexto5. Hipertexto

Posibilidad de recorrer libremente diversos textos y de buscar rápidamente Posibilidad de recorrer libremente diversos textos y de buscar rápidamente

información en los mismos. información en los mismos.

6. Navegabilidad6. Navegabilidad

La posibilidad de pasar, subir, bajar, avanzar o retroceder como si se tratara de lasLa posibilidad de pasar, subir, bajar, avanzar o retroceder como si se tratara de las

páginas de un documento con presencia material.páginas de un documento con presencia material.

7. Interfaz7. Interfaz

Diseño (colores, tipografía, uso de dibujos, imágenes, fotografías, animaciones, Diseño (colores, tipografía, uso de dibujos, imágenes, fotografías, animaciones,

simulaciones, etc.) según el público objetivo, el tema tratado y el entorno de uso del simulaciones, etc.) según el público objetivo, el tema tratado y el entorno de uso del

objeto.objeto.

8. Usabilidad8. Usabilidad

Usar fácilmente las herramientas o ayudas para operar sobre el contenido, y que se Usar fácilmente las herramientas o ayudas para operar sobre el contenido, y que se

disponga de las herramientas que se necesitan para trabajar con el objeto.disponga de las herramientas que se necesitan para trabajar con el objeto.

9. Accesibilidad9. Accesibilidad

Que sea fácil ingresar, salir y re-ingresar al contenido.Que sea fácil ingresar, salir y re-ingresar al contenido.

10. Flexibilidad10. Flexibilidad

Se pueda modificar y actualizar fácilmente. Se pueda modificar y actualizar fácilmente.

CRITERIOSCRITERIOS

GUIÓN FINALGUIÓN FINAL

CONTRIBUYE

CONTRIBUYE

GUIÓN FINALGUIÓN FINAL

GarantizaGarantiza

GUIÓN FINALGUIÓN FINAL