produccion de la voz
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PRODUCCIÓN DE LOS SONIDOS DEL HABLAPROF. VIANA PRATO
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INTERVIENEN FACTORES
Niño (2007)
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Se acostumbra a dividir el aparato fonador en tres (3) grandes cavidades:
Aparato Fonador
Cavidad Infraglótica u órganos de respiración
Cavidad Laríngea u órganos de fonación
Cavidad Supraglótica u órganos de articulación
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Cavidad Infraglótica
Pulmones
Tráquea Bronquios
Quilis y Fernández (2003)
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La Respiración La respiración es el movimiento de la absorción y expulsión del aire, y se da gracias a las vías respiratorias y a los fuelles de los pulmones.
Los sonidos del lenguaje se originan en la fase de la espiración al hacer vibrar las cuerdas vocales y también con efecto de resonancia y la obstrucción sonora de la articulación.
Niño (2007)
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Cavidad Laríngea
Movimientos de las cuerdas vocales
Quilis y Fernández (2003)
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La Fonación La fonación consiste en la formación de la voz o tono fundamental del habla. En estado de reposo las cuerdas vocales dejan entrar o salir el aire libremente. En la fase de espiración, si éstas se cierran obstruyendo la salida del aire hacen que vibren y se produzca un sonido nítido que es precisamente la voz.
Niño (2007)
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Cavidad Supraglótica
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Son órganos activos o móviles: la lengua, los labios y el velo del paladar y el maxilar
inferior. Son pasivos o inmóviles: los dientes, los
alvéolos y el paladar duro.
Articulación La articulación se suma como un sistema de resonancia y de producción adicional de sonidos, con la intervención de los órganos articuladores activos y pasivos.
Niño (2007)
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Momentos en la articulación
Niño (2007)
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Clasificación de los sonidos del habla
Participación de las cuerdas
vocales: Sonoras o Sordas
Vocales o Consonantes
Participación del velo del paladar: sonidos orales o sonidos nasales Punto de
articulación: participación de
los órganos activos
Modo de articulación: posición que adoptan los
órganos
Niño (2007)
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Características físicas del los
sonidosTONO
TIMBRE
INTENSIDAD
CANTIDAD
Indica la altura, es decir la línea melódica por la cual se sabe si el sonido es agudo (alto) o grave (bajo)
Característica peculiar de cada sonido derivada de la naturaleza del cuerpo vibrador o/y de la caja de resonancia. Por el timbre es reconocible la voz de una personaSe entiende como la fuerza con que se emiten los sonidos. Según la intensidad, un sonido será fuerte o intenso, débil, suave o poco intenso.
Corresponde al tiempo de la emisión o la prolongación del sonido en el tiempo.
Niño (2007)
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Ejercicios de aplicación
Inspire profundamente y durante la espiración pronuncie, sílaba por sílaba la siguiente frase:
Al res pi rar se for ta le cen mis pul mo nes
Repita y vaya aumentado cada vez más la palabra.
En un recinto cerrado, inspire y al espirar vaya pronunciando en voz alta las vocales, en
distinto orden, repitiendo hasta donde resista: a… o… e… u… a… e… i… o… e… i… a… u…
e…
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Ejercicios de aplicación
Haciendo pausas fisiológicas, inspire y durante la espiración pronuncie las siguientes
consonantes pasándolas por todas las vocales: be, ba, bi, bu, di, do, da, cu, co, ca, fo,
fu, fe, fa, etcétera.
Lea y repita en voz alta. Hágalo cada vez más, con mayor velocidad:
Tras tres tragos y otros tres, tras los tres tragos
trago y trago son estragos. Trepo intrépido al través travesuras de
entremés.
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Lea y repita en voz alta. Hágalo cada vez más, con mayor velocidad:
Trápolas, tramo y tragón, treinta y tres tragos de ron tras trozos de trucha extremo, tris,
tres, tras, los truene el trueno tron, trin, tran, tram torrotrón.
Ejercicios de aplicación
Lea y repita en voz alta. Hágalo cada vez más, con mayor velocidad:
Pablito clavó un clavito en la calva de un calvito.
En la calva de un calvito, un clavito clavó Pablito
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Actividad RECITAL DE POESÍAS Y TRABALENGUAS
Se repartirán varias hojas con poesías y trabalenguas. Elegirán lo que más les guste entre estas dos propuestas y la recitarán a
sus compañeros.