Tarea adicional

¿En qué piensa mientras observa la imagen?

Al observar esta Imagen lo primero que paso por mi mente fue el recuerdo de: cuando era

estudiante todo mi curso pasaba momentos de intenso nerviosismo cuando algunos catedráticos

de forma sorpresiva tomaban una prueba escrita de evaluación de conocimientos en el aula

denominada “el gallinero”, hoy nos causa hilaridad tal situación.

Referente al proceso de evaluación, autoevaluación y acreditación, esta imagen podríamos

compararla con el estado emocional que provocaría en todos los miembros de la comunidad

universitaria al ser sometidos a una autoevaluación y más aún a la subsiguiente acreditación.

Se quiera o no el momento de una autoevaluación causará un impacto emocional en los miembros

que lo componen, a mayor compromiso mayor será la responsabilidad con el cumplimiento de

programas y objetivos que la institución se trazó y propuso.

Como ya dijimos la autoevaluación es un proceso mediante el cual se analiza la información

sustantiva sobre la base de sus objetivos y propósitos declarados, establecidos a la luz de un

conjunto de estándares previamente definidos y aceptados, este acto interno está orientada y

destinada esencialmente a fortalecer la capacidad de gestión de la unidad, conduciendo a una

planificación sistemática de mejoramiento en la calidad e implantar mecanismos de control que

permita efectuar los ajustes necesarios para enfrentar los cambios y desafíos acordes a los niveles

crecientes de desarrollo.