1- Metodología para la resolución de problemas:Promediar 3 calificaciones parciales de un alumno y de acuerdo al promedio determinar si aprobó o reprobó.

2- Diagrama de entrada proceso salida :

Entrada salida

3 Calificaciones L

L=(A+B+C)/3

`

3- AlgoritmoInicio

1. Escribir “Dame tu primera calificación”2. Leer A3. Escribir “Dame tu segunda calificación”4. Leer B5. Escribir “Dame tu tercera calificación”6. Leer c7. Realizar L= (A+B+C)/38. Escribir L9. Si L=70 entonces Escribir “aprobó” y si no Escribir “reprobo”10. Fin

PROCESO

4- Diagrama de flujo4-Diagrama de f

Inicio

“Dame tu primera calificación”

A

“Dame tu segunda calificación”

B

“Dame tu tercera calificación”

C

L=(A+B+C)/3

R

R

L

P=70

“Aprobó” “Reprobó”

Fin

Metodología para la solución del problema:Para saber que alumnos deben tener su credencial de elector, los alumnos que tengan 18 años cumplidos antes del 31 de diciembre del año pasado.

Diagrama entrada-proceso-salida

H >=18

AlgoritmoInicio

1. Leer “H”2. Si “H” > = 18 y los cumple antes del 31 de diciembre entonces escribir “eres mayor de edad”

entonces si no escribir “eres menor de edad”

3. Fin.

Diagrama de flujo

NO SI

EntradaProceso

Salida

INICIO

“CUAL ES TU EDAD”

“H”

H>=18

ERES MAYOR DE EDAD

ERES MENOR DE EDAD

FIN

1-Metodología para la solución de problemas:

Indicar si se puede pagar inscripción al siguiente semestre de la prepa menos de 4 materias reprobadas si es “FELICIDADES TE PUEDES INSCRIBIR” O “NO TE PUEDES ISCRIBIR” según sea el caso.

2-Diagrama de entrada, proceso y salida:

Entrada

Entrada

ISS

3-Algorritmo

-Inicio

1-Escribir “Cuantas materias reprobaste?

2-Leer 2

3-Escribir “Dame la primera materia que reprobaste”

4-Leer Mate

5-Escribir “Dame la segunda materia que reprobaste”

6-Leer Ética

7-Realizar operación ISS-4MR=SI/NO

8-Escribir ISS

9-Si ISS>=2 entonces Escribir “Felicidades te puedes inscribir” y si no Escribir “No te puedes inscribir”

10-Fin

PROCESO

4-Diagrama de flujo

N

NO

Inicio

“Cuantas materias reprobaste”

2

“Dame tu primera materia reprobada

rere

Mate

“Dame tu segunda materia reprobada

R

Etica

ISS-4MR=SI/NO

R

ISS

ISS-4MR=SI/

NO

“Felicidades te puedes inscribir”

“No te puedes

inscribir”

Fin

3- El departamento de control escolar desea saber el estatus de un alumno de acuerdo al número de materias aprobadas, los estatus serán los siguientes: más de 5 materias reprobadas “baja temporal”,5 materias reprobadas “recuperación”, de 4-1 materia reprobadas “complementarias”, ninguna materia reprobada “acreditado”.

Metodologia:

1-saber si el alumno su estatus es BAJA TEMPORAL, RECUPERACION, COMPLEMENTARIA Y ACREDITO

2-A) ESTATS = MAT, QUIM, CIENSO, TUTORI, ETVA, ING

B) ESTATS= (MAT1, MAT2, MAT3, MAT4, MAT5, MAT6)

3-ELEGIR ALTERNATIVA A

4-LLEVAR A CABO ESTATUS (matemáticas, química, ciencias sociales, tutorías, ética y valores e inglés)

5-verificar resultado ESTATUS = ACREDITADO

DIAGRAMA entrada-proceso-salida

Entrada proceso salida

Mat, quim,cienso estats=mat, quim,cienso,tutori,etva,ing ESTATS

Tutori, etva,ing

Algoritmo

Inicio

1-escribir “dame el número de materias reprobadas”

2-leer”0”

3-realizar ESTATS= (MAT,QUIM,CIENSO,TUTORI,ETVA,ING)

4-escribir “ESTATS”

5-si más de 5 materias reprobadas escribir “baja temporal”,5 materias reprobadas escribir “recuperación”, de 4-1 materia reprobadas escribir “complementarias”, ninguna materia reprobada escribir “acreditado”

6-FIN

1-. Metodología para la resolución de problemas:

Promediar 3 calificaciones parciales de un alumno y de acuerdo al promedio determinar si aprobó o reprobó.

2-. Diagrama de entrada proceso salida:

Entrada Proceso Salida

3 Calificaciones L

L=(A+B+C)/3

`

3-. Algoritmo

Inicio

1. Escribir “Dame tu primera calificación”

2. Leer A

3. Escribir “Dame tu segunda calificación”

4. Leer B

5. Escribir “Dame tu tercera calificación”

6. Leer c

7. Realizar L= (A+B+C)/3

8. Escribir L

9. Si L=70 entonces Escribir “aprobó” y si no Escribir “reprobó”

10. Fin

4- Diagrama de flujo

5. Se tiene un terreno en una cuchilla como se muestra en la imagen, se desea instalar una piscina circular, teniendo en cuenta las siguientes datos el lado “a” mide 6 metros y el lado “b” mide 8 metros, el diámetro de la piscina mide la mitad del lado a, calcular: el diámetro de la piscina, radio de la piscina, área de la piscina, el lado “c” faltante, el perímetro del terreno y el área del terreno.

A= 6 m

B= 8 m

C= ¿?

Metodología para la solución del problema

Identificar el problema: calcular el diámetro el radio, el área, el lado c faltante, el perímetro, y el área.

Plantea alternativas:

1. R= d/2

2. A=3.14xR al cuadrado

3. P= “a” “b” “c”

4. A= bxh/2

5. C=”A” al cuadrado “B” al cuadrado/2

Elegir las alternativas

1, 2, 3, 4, 5

Llevar a cabo

1. 3/22. 3.14x3 al cuadrado 3. 6m 8m 144. 6mx8m/25. 6m al cuadrado 8m al cuadrado/2

Verificar solución 1. 1.52. 18.843. 284. 245. 14

DIAGRAMA DE ENTRADA-PROSESO Y SALIDA

ALGORITMO

Inicio

Escribir “dame el primer problema”

Leer 3/2.

Escribir “dame el segundo problema”

Leer 3.14x3 al cuadrado

Escribir “dame el tercer problema”

Leer 6m más 8m más 14.

Escribir “dame el cuarto problema”

Leer 6mx8m/2

Escribir “dame el quinto problema”

ENTRADA PROCESO Salida

1. R= d/2

2. A=3.14xR al cuadrado

3. P= “a” mas “b” mas “c”

4. A= bxh/2

5. C=”A” al cuadrado más “B” al cuadrado/2

1. 3/2.2. 3.14x3 al cuadrado. 3. 6m mas 8m más

14.4. 6mx8m/25. 6m al cuadrado más

8m al cuadrado/2

1. 1.52. 18.843. 284. 245. 14

Leer 6m al cuadrado más 8m al cuadrado/2

Realizar operación

3/2=1.5

3.14x3 al cuadrado= 18.84

6m más 8m más 14.=28

6mx8m/2=24

6m al cuadrado más 8m al cuadrado/2 = 14

Escribir resultado

N = 1.5

18.84

28

24

14

Fin.

DIAGRAMA DE FLUJO.

Inicio

Dame el primer problema

3/2

Dame el cuarto problema

3.14x3 al cuadrado

Dame el tercer problema

Dame el segundo problema

6m más 8m más 14

6mx8m/2

Dame el quinto problema

6m al cuadrado más 8m al cuadrado/2

N = 1.5

18.84

28

24

14

Fin