pricesa marciana y la pandilla chatarra · contribuyendo a la formación de un ser humano más...

PRICESA MARCIANA Y LA PANDILLA CHATARRA 2011

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FFUUNNDDAAMMEENNTTAACCIIÓÓNN::

Obra de teatro en formato guiñol (títeres y personajes en vivo), que busca

complementar tanto entretención como educación a partir del primer

acercamiento entre el niño y el fenómeno teatral.

En este “primer encuentro” se toman temas básicos en la formación del niño:

vida sana, comida saludable y sistema digestivo, intentando contribuir a su

desarrollo desde la responsabilidad primordial del artista y del teatro, la

función social.

Durante 40 minutos de obra interactiva con el público, se pretende capturar la

atención del niño, logrando mantener alerta sus sentidos ante los estímulos

entregados en la actividad. De este modo, este público alerta y activo estará

motivado para recibir la información expuesta en los contenidos de la obra.

Es fundamental que todas las experiencias de acercamiento al mundo del arte

sean enriquecedoras desde un inicio, sólo de este modo estaremos

contribuyendo a la formación de un ser humano más íntegro, un ser humano

que VIVE la cultura y que la usa en beneficio de sí mismo.

En la obra se utilizan distintas variedades de títeres (guante, varilla, dedo,

cabeza dura, etc) y al mismo tiempo interactúan con personajes humanos y

corpóreos.


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OOBBJJEETTIIVVOOSS

Prevenir a los niños ante los riesgos de una mala alimentación.

Explicar el funcionamiento del aparato digestivo y su cuidado.

Educar a los niños en los temas de los alimentos probióticos, los lactobacilos y sus funciones.

Fomentar el ejercicio en pos de una vida saludable

Incentivar el baile y el canto como medios de expresión artísticos de uso cotidiano.

Reflexionar en torno al valor de la amistad.

Acercar al niño a un primer encuentro con el teatro desde la entretención y la educación.


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RREESSEEÑÑAA::

La Princesa marciana Marla vive muy tranquila en su planeta, el planeta

Terciopelao, en él todos los habitantes comen sano, hacen ejercicios y cuidan su hábitat. Pero la princesa se siente muy sola y, desobedeciendo a su padre, emprende un viaje a la tierra en su hip hopero platillo volador… Luego de caer de su platillo, llega al laboratorio del simpático Profesor Olegario y su adorable perro

Betoberto, al parecer está a salvo, pero la pandilla de gatos del barrio decide jugarle una trampa a la

princesa a quien harán conocer la comida chatarra; presa de la adicción por este tipo de alimentos, la

princesa enfermará de su “guatita” y buscará ayuda para mejorar su sistema digestivo dañado.

Betoberto y el profesor Olegario le enseñarán a la Princesa los beneficios de los alimentos probióticos

y le mostrarán cómo cuidar su flora intestinal.

La pandilla de los gatos roñosos ya no podrá engañar a la princesa, quien ha encontrado nuevos

amigos y junto a su familia se quedarán a vivir felices en el laboratorio de nuestro científico.


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La obra se realiza de manera interactiva con los niños, se dialoga

con ellos durante toda la presentación, de modo que el niño pasa

a ser un participante alerta. Mediante este dialogo, el

contenido de la obra pasa a ser “aprehendido” por este

público activo, puesto que estará vivenciando,

experimentando y comprendiendo, junto a los personajes,

las situaciones que ocurren al interior de las escenas.

Existen personajes en tratamiento de títeres y otros en

vivo. A continuación la descripción de los personajes

detallando su formato.


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PPeerrssoonnaajjeess.. DDeessccrriippcciióónn yy bboocceettoo::

Princesa marciana. Títere de guante. Formato duro.

Protagonista de la historia, es una niña dulce que

practica ejercicios y lleva una vida muy saludable en su

planeta. Es muy curiosa y se siente muy sola por lo que

decide ir a la tierra, donde enfermará por comer comida

chatarra.

Rey marciano. Títere de guante. Formato duro.

Es el padre de la princesa, un ser sabio y bueno. Es

científico de su planeta y le gusta investigar las

propiedades de las plantas.


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Profesor Olegario. Personaje Humano.

Es el científico del laboratorio donde llega la princesa Marciana, es un

hombre sabio y extravagante. Estudia las propiedades de las plantas y realiza

experimentos que buscan ayudar a la vida saludable.

Él es quien explica a los niños el funcionamiento del sistema digestivo y

cómo protegerlo y mantenerlo en perfecto estado.


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Perro Betoberto. Corpóreo tamaño real.

Es un tierno y solitario perro. Hogareño y muy temeroso. Vive en el

laboratorio, pero no tiene con quien conversar, pues no tiene compañía que

entienda el idioma perruno y los animales del barrio lo molestan por ser sano y

bailarín.

Se hace amigo de la princesa con quien vive divertidas situaciones. Es inocente

y constantemente cae en las trampas y bromas del Gato Roñoso.


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Gato Roñoso. Títere de guante.

Es el líder de la pandilla. Es astuto y

encantador. Enemigo del perro Betoberto.

Pandilla Chatarra. Títere de guante.

Grupo de gatos, liderados por el gato

roñoso, son traviesos, practican el buylling,

les gusta comer comida chatarra y ensuciar

las calles.

La pandilla está integrada por Rucio (el

galán de la cuadra); Oliuno (el gato más

sucio) y Comepescado (el más temido).


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Probióticos y lactobacilos. Títeres de dedo.

Grupo de títeres de dedo, son los protectores del sistema digestivo, el científico

usa estos títeres para explicar el funcionamiento del sistema digestivo.

Platillo volador. Títere de Varilla.

Personaje divertido y alegre, es amante del hip hop y habla cantadito, es amigo de la

princesa marciana. Él es quien la trae a la tierra y quien debe llevarla de regreso a su

planeta al final de la obra-


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EEsscceennooggrraaffííaa::

EEssttaa ccoonnssiissttee eenn::

TTeeaattrriilllloo ddee ttíítteerreess ddee 22 mmttss.. DDee aallttoo xx 22 ddee

aanncchhoo.. CCoonn mmoottiivvoo llúúddiiccoo yy ddiisseeññoo ddee cciiuuddaadd..

MMeessaa ccoonn aarrttííccuullooss ddee llaabboorraattoorriioo,, ccoommoo

ttuubbooss ddee eennssaayyoo,, ffrraassccooss,, mmoorrtteerroo,, pprroobbeettaass,, eettcc..

TTeelleessccooppiioo ddee ffaannttaassiiaa..


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RReesseeññaa EEjjeeccuuttoorr

David Gajardo Gúmera es actor, dramaturgo, director y pedagogo teatral

chileno, nació en 1978 y se tituló como actor de la Universidad Católica de

Chile en el año 2002.

Desde distintas áreas del teatro ha sido ganador de importantes proyectos en

concursos públicos: Fondart 2003 como Co-director y actor en “Fedra

Oratorio de la Bestialidad”, Fondart 2005 como productor y actor en “La

María Cochina Tratada en Libre Comercio”, Fondart 2005 como productor en

“Teatro y Dramaturgia en el Maule”, Fondo del Libro 2007 como tallerista en

“Sembrando libros”, Fondo audiovisual 2007 como Tallerista en “Sembrando Cine”, Fonadis 2009 y

2010 como profesor en “Compañía de baile Katirai”, Conace 2009 y 2010 como monitor en “Te cuento

un cuento para vivir mejor”, Fondart 2009 y 2010 como profesor en “Talleres artísticos y culturales

en la comuna de Cerrillos” y Fondart Itinerancia 2010 como actor en “Alpha X”.

Su carrera como dramaturgo la inicia en 2004 en el ejercicio de la pedagogía teatral con montajes

estrenados en talleres de teatro tales como: “El Mago de Mojo”, “Espías y ladrones en busca de la niña

dorada”, “Trapos”, “Ángeles en la tierra”, “Brujas versus hadas”, “Presos de la risa” y “Aventuras

marcianas”.


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En 2006 escribe “Bingo y Belinda en el país de la suciedad”, obra ligada a

campañas educativas y presentada en diversos establecimientos

educacionales.

En el año 2007 escribe la obra “Explorador del Mundo Cero”, montaje

con el que se hace ganador de Fondart 2008 y con el cual realiza una

exitosa temporada teatral por Santiago y luego por regiones.En el año

2007 se integra al equipo estable de teatro Azares como director y actor

en los montajes El Abanderado, El Volantín y la Luna y el Paraíso

semiperdido y en el año 2009 escribe la obra “Peligro en la Biblioteca”,

proyecto ganador de Fondos Municipales con el programa Teatro en tu

Barrio con el cual se realizan funciones gratuitas en plazas públicas de la

comuna de Santiago, en 2010 el montaje se hace beneficiario de los fondos

Conace para ser presentado en colegios de la comuna de Santiago.


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FICHA TÉCNICA

Temas principales:

Vida saludable y comida sana

Sistema digestivo

Lactobacilos y probióticos

Respeto y buen trato

Público objetivo: Niños de Pre- kinder a 6º año básico.

Dramaturgia: David Gajardo Gúmera

Elenco:

Rodrigo Aro Silva Beatriz Fuentes David Gajardo

Diseño y realización de títeres:

Flavia Bustos

Duración: 40 minutos. Requerimientos: Amplificación acorde al espacio a utilizar.

Adaptable a cualquier espacio


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CONTACTO

David Gajardo Gúmera

[email protected]

[email protected]

09 517 24 26

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

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