PREVENCIÓN DE CARIES EN NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

Profesora: Maribel Barbizzan Alonso Materia: DHTIC Tema: Presentación: Do not let them die! Alumna: Diana Ramírez Ojeda Cuatrimestre: 1° Sección: 003 Matricula: 201326464

INTRODUCCIÓN:

SALUD BUCAL: El hábito de una buena alimentación es reconocido en todos lugares, pero poca importancia se le ha dado a la higiene bucal la cual es una de las bases más importantes para una vida saludable.

El cuidado de los dientes y la higiene bucal debe comenzar desde el primer mes de vida. Es en la edad preescolar cuando debemos de implantar   rutinas adecuadas para que los pequeños las interioricen y no tengan problemas relacionados con la salud bucal.

Desde la escuela y en colaboración con la familia esto se puede llevar a cabo, además debemos fomentar   estos buenos hábitos.Los dientes de leche empiezan a formarse en el 2º mes de embarazo y se calcifican antes del nacimiento. Por otra parte los dientes permanentes empiezan a calcificar antes del nacimiento, al final del embarazo, y todos están completamente formados cuando el niño tiene 8 años.

IMPORTANCIA DE LA SALUD BUCAL: Para asegurar que los dientes y las encías se conserven sanos durante todas las etapas de la vida, es indispensable contar con buenos hábitos de higiene oral. La mejor edad para iniciar estos hábitos es durante la infancia y los padres juegan un papel muy importante para el fomento de los mismos en el hogar. Durante las diferentes etapas de la vida las condiciones de la boca y anatomía dental cambian, por lo que los requerimientos de aseo oral deben adaptarse según las necesidades específicas de cada paciente y grupo de edad.

El cepillado de los dientes elimina la placa bacteriana y otros residuos de alimentos, previniendo las caries y las enfermedades periodontales.La placa bacteriana es una película blanquecina que se sitúa sobre los dientes y tejidos blandos de la boca, en la que crecen las colonias de bacterias responsables de la caries y las enfermedades periodontales

HIPOTESIS

Si se logra conocer cuáles son las causas y consecuencias de la mala cultura en los niños menores de cinco años, se podrá prevenir de posibles patologías en generaciones futuras.

OBJETIVOS

2.1 Objetivo general: Conocer cuáles son las principales causas de patologías bucales

2.2 Objetivos específicos: *Realizar una investigación específica de cada patología

*Investigar que otros factores ocasionan una mala cultura en la higiene bucodental de los niños menores de cinco años

CORRIENTE TEÓRICA (RESUMEN)

Higiene dental: La caries y enfermedad periodontal son muy frecuentes en toda la población. Se dice que la caries es la enfermedad más común en el hombre y puede llegar a afectar a las articulaciones, el corazón, el riñón, etc. Esto sucede porque son focos de infección a partir de los cuales pueden diseminarse las bacterias, además de repercutir en la digestión pues la masticación puede ser defectuosa

Algunas personas son más susceptibles que otras, características que se atribuyen a la herencia, la estructura y la composición de los dientes, trastornos del sistema endocrino y la composición de la saliva. La prevención de estas enfermedades empieza desde el segundo mes de vida intrauterina, cuando se están formando las piezas dentarias: la madre debe tener un alimentación suficiente en proteínas, calcio, fosforo y vitaminas A, B, C.Autor citado: Higas ida Hirose BY Odontología Preventiva. 2° edición. México: Mc Graw Hill; 2009.

CONCLUSIÓN:

En conclusión se puede decir que las principales causas de las patologías en los niños menores de cinco años son provocadas por la falta de cuidado de los padres hacia sus hijos, mas sin embargo se puede lograr un cambio en la cultura de estos niños para así, en el futuro no tengan problemas patológicos relacionados con la higiene buco-dental.

BIBLIOGRAFÍA

Ley Orgánica 2/2006, 3 de mayo, de Educación. BOE de 13 de octubre 2013, n°106

Ley 17/20011, 13 de octubre, de seguridad alimentaria y nutrición. BOE de 13 de octubre de 200, n°160

Decreto 428/20018, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía. BOJA de 13 de octubre de 2013, n°92