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Presentación de la propuesta CAS del Gimnasio el Hontanar.

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CUERDAS DEL APRENDIZAJEARTISTICO

LEONARDO PEASAMUEL SANTIAGO MUJICA WALTEROS

GIMNASIO EL HONTANAR BOGOT 2015

JUSTIFICACIN

Mi motivacin para realizar este proyecto es el hecho de poder compartir mi gusto hacia la msica con otras personas. Yo creo que la msica es ms que un sonido para entretener, esta puede traer un mensaje sea bueno o no y puede ser una manera de expresar una idea o una opinin, pienso que eso es lo que hace a la msica tan especial y diferencia tanto cada banda. El expresarme con la msica me ha ayudado en muchos momentos ya que hay das en que el hecho de tener una guitarra al lado puede hacer que organice ms mis ideas.La manera en que esta propuesta aportar algo a las necesidades de los estudiantes que se involucrarn, es la habilidad de expresarse con la msica, de una manera pacfica y acertada, y junto a eso el poder encontrar un pasatiempo sano y lleno de cultura en el cual se puedan alejar de conductas negativas como lo son la delincuencia, la drogadiccin y la violencia. Personalmente creo que este proyecto me ensear como compartir ms con personas de diferentes recursos econmicos a los mos, a entenderlos y ayudarlos para que los dems los entiendan de la manera adecuada, algo que al comienzo me costar puesto que soy una persona poco extrovertida y bastante tmida en sus opiniones, con esta propuesta aprender a ser bastante ms extrovertido y a expresarme hacia otros adecuadamente y sin miedos.

RELACIN DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CASAl realizar mi propuesta quiero adems de ensear y colaborar con personas de un completo status social diferente al mo, aprender cules son mis cualidades sociales a la hora de ensear y compartir informacin, un desafo que jams he hecho o se me ha ocurrido que hara anteriormente a CAS, y que adems de que lo har, la idea es hacerlo con el gusto debido y la responsabilidad adecuada para que este proyecto aporte enseanzas tales como la perseverancia en mi vida. OBJETIVO DE APRENDIZAJEDESCRIPCIN

Adquirir una mayor conciencia de mis propias cualidades y reas de crecimientoAl ensear a personas que no conozco quiero saber cules son mis cualidades fuertes a la hora de expresarme oralmente frente a diferentes personas.

Emprender nuevos desafos Al nunca haber enseado y/o dialogado con alguien de escasos recursos o alguien necesitado no tengo experiencia alguna con este tipo de personas, esto sera un desafo para m por mi falta de experiencia a este tipo de acciones

Proponer y planificar actividadesAl realizar un cronograma con lo que se dictar en cada sesin cada 8 das y a su vez planificar los resultados que se tendrn que dar en ciertos periodos de tiempo, pienso mejorar esta habilidad.

Trabajar en colaboracin con otras personasEsta propuesta es referente a la msica que es un rea que se puede trabajar en grupos y la idea de sta, es que se pueda presentar un trabajo en el que cada uno muestre lo que aprendi y pudo realizar al final de este trabajo, sea individualmente o con alguien ms. El hecho de trabajar ms de un ao con un grupo completamente diferente a las personas con las cuales suelo estar me har ganar la cualidad de ayudar y colaborar con estas personas.

Mostrar perseverancia y compromisoAl atender todas las semanas a estar con las personas dando clases de guitarra y siempre llegar con algo que hacer nuevo y diferente, algo que muestre un progreso, quiero mostrar el compromiso y la perseverancia que se obtendr y mejorar con este programa.

Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global. Al intentar ensear cmo expresarse mostrando sus ideas quiero tambin mostrarles como sta es una razn ms adecuada que muchas otras y como la msica pueden ser llegada a considerar hasta una anti-droga. Quiero participar en una actividad en la cual pueda dar al menos un aporte a la cultura ciudadana.

Considerar las implicaciones ticas de mis accionesElaborar este proyecto ms que para ensear msica es para mostrar que hay una manera moral de expresarse y realizar esta accin, una manera buena alejando cualquier otra accin mala que pueda ser tomada al no saber cmo expresarse ticamente y culturalmente.

Desarrollar nuevas habilidadesCon este proyecto quiero desarrollar nuevas habilidades socialmente para hacerme expresar de una manera ms adecuada hacia personas que no conozco y junto a esto mejorar mis habilidades para entender y respetar distintas culturas y/o pensamientos.

1. OBJETIVO GENERAL Implementar en estudiantes entre 21 y 60 aos de edad la expresin musical a travs de la interpretacin de la guitarra, para que puedan expresar de una forma pacfica todos sus ideales, sentimientos, emociones, gustos y disgustos.

1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar los mtodos de afinacin y las tcnicas de ejecucin de la guitarra.

Interpretar lneas meldicas a partir del reconocimiento de diferentes escalas musicales. Armonizar canciones y melodas mediante la identificacin de los acordes bsicos de la escala mayor y menor.

2. METODOLOGAPara desarrollar esta propuesta se darn clases enseando cmo empezar a tocar la guitarra y se explicar de manera general cmo funciona el instrumento, cmo leer los tipos de tablaturas que se pueden encontrar para las canciones. Se ensearn los acordes bsicos con canciones fciles y populares; y a su vez se aprendern diferentes riffs.Cada clase ser distinta a la anterior para no hacer este proceso de aprendizaje repetitivo y aburrido, y a su vez habrn clases en que cada estudiante tocar una cancin de un gusto propio, se pedir que cada estudiante d un gnero musical y 5 canciones que quiera aprender y se ensearn a tocar dependiendo del nivel de cada una, en orden ascendente de dificultad, para que al final el estudiante despus de haber practicado su gnero, si adquiri lo necesario crear una cancin propia.Cada vez que un estudiante cre una cancin propia se expondr una primera parte entre todos y cada uno dar una opinin constructiva acerca de la cancin para que sta pueda mejorar; este proceso ser repetido las veces que sean necesarias para que la cancin quede con un nivel adecuado para interpretarla y tocarla pblicamente.

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