presentation units 13-17

54
13. PRONUNCIACIÓN: Vocales matizadas por “l” (ol) inaciones ple,cle, tle, gle, dl

Upload: asantamariafer

Post on 31-Dec-2014

311 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Presentation Units 13-17

13. PRONUNCIACIÓN: Vocales matizadas por “l” (ol)

– combinaciones ple,cle, tle, gle, dle (ol)

Page 2: Presentation Units 13-17

MATIZADOS POR “L”

“vocal + l” al final de las palabras

(ol)

“il” después de vocal (iol)

Combinación “all” (ol)

Combinaciones ble, cle, dle, fle, gle, kle, ple, tle (bol, col, dol, fol, gol, kol, pol,

tol). *Recuerde que la “e” al final es silenciosa

final (fainol)final pencil(pensol)lápiz  

 

 

soil (soiol)ensuciar, tierra nail (neiol)uña  

all (ol)Todo small (smol)pequeño

apple (apol)manzana candle (candol)Vela

Page 3: Presentation Units 13-17

La combinación “vocal + l “ al final de las palabras se pronuncia (ol).FINAL (fainol) final

BAGEL (beigol)clase de pan (donut)

CANCEL (kansol) cancelar

CAMEL (kamol)camello

PENCIL (pensol) lápiz

RIGHTFUL (raitfol) correctamente

En algunos casos la vocal “a” matizada por “l” al comienzo de las palabras también tiene sonido (o)

Ejemplo: always (olueis) siempre

almost (olmost) casi

also (olsou) también

although (oldo) a pesar de

already (olredi) ya

Page 4: Presentation Units 13-17

PRACTICA: Leer en voz alta cada palabra y buscar su significado en el diccionario

LEGAL LOYALANGELSTENSILTONSILIDOLBEAUTIFULANNULFUELNOELSTEALSPIEL  

Page 5: Presentation Units 13-17

Recuerde que estas reglas no son únicas y por lo mismo tienen algunas excepciones.

 

Excepciones:

- Algunas palabras como:

nil (nil) nulo

until (antil) hasta

pal (pal) amigo

 

- La terminación “vocal + il”

oil (oiol) aceite 

Page 6: Presentation Units 13-17

La combinación “all” al final de las palabras, también se pronuncia (ol)

SMALL (smol) pequeño *Recordemos que en inglés la doble consonante se pronuncia como si fuera una sola TALL (tol) alto BALL (bol) balón HALL (jol) pasillo TALL (tol) alto FALL (fol) primavera

Page 7: Presentation Units 13-17

PRÁCTICA: Establecer la pronunciación de cada palabra.

WALL CALLSTALL SQUALLMALL GALLHALL APPALLBEFALL

Page 8: Presentation Units 13-17

- Tenga en cuenta que esta regla sólo se aplica cuando tenemos las combinación “all”; las demás vocales se pronuncian con su sonido cerrado. Ejemplo: Bell (bel) campana Bill (bil) cuenta Hell (jel) infierno Pull (pul) halar Shell (shel) cascara, concha Spell (spel) deletrear ill (il) enfermo Tell (tel) decir Full (ful) lleno Hill (jil) loma Pull (pul) halar

Page 9: Presentation Units 13-17

Sin embargo, algunas palabras con la terminación “ull”, también se pronuncian con el sonido (ol)

 

null (nol) nulo, inválido

hull (jol) casco

skull (skol) cráneo

Page 10: Presentation Units 13-17

PRACTICA: Practicar la lectura en parejas. Luego leer en voz alta. 

a. The ball is small

b. In the fall I visit a mall.

c. I call in the fall .

d. The ball is on the bed.

e. The small beast eats red apples.

Page 11: Presentation Units 13-17

La combinación “vocal + il” al final de las palabras se pronuncia (iol)

 

ABSEIL (abseiol) descender de una montaña

FLAIL (fleiol) desgranar

ACCOIL (acoiol) recolectar

SPOIL (spoiol) dañado

OIL (oiol) aceite 

Page 12: Presentation Units 13-17

Prácticar la lectura de las palabras y oraciones 

BOIL BROIL ENFOIL

SOIL UNVEIL ENTAIL  

The doctor reads the mail in the hall.

 

You must boil and then broil the potatoes for dinner

Page 13: Presentation Units 13-17

 Las terminaciones ble, cle, dle, fle, gle, kle, ple, tle; al no tener sonido la vocal e porque es muda; se matizan por la “l” y toma sonido (ol) así: (bol, col, del, fol, gol, kol, pol, tol).

Recordemos que la “e” al final de las palabras es muda y la letra “l” matiza hacia un sonido parecido a (o). Así por ejemplo, al pronunciar la palabra TABLE = mesa

Ejemplo: ABLE a – ble hábil – capaz (ei - bol) UNCLE un –cle tío (an- col) MIDDLE mid –dle mitad (midol)

Page 14: Presentation Units 13-17

PRACTICA:VIABLE vi - a - ble

TABLE Ta – ble

FAVORABLE Fa- vor –a – ble

BUCKLE buck –le

MUFFLE maf- fle

CATTLE cat – tle

RIFFLE rif-fle

SNIFFLE snif-fle

ENTITLE en-ti- tle

GENTLE gen- tle

EAGLE ea-gle

Page 15: Presentation Units 13-17

THE BIG CANDEL IS BLUE.

JOHN CLEANS THE SMALL TA-BLE AND BREAKS A GREY CUP, BUT ANDREA AND JENNY PASTE IT WITH SOME INS-TAN-TA-NE-OUS GLUE.

THE TALL MAN IS PLAYING BASKETBALL WITH AN ORANGE BALL

Page 16: Presentation Units 13-17

14. Sonidos afines (iu) - Sonidos afines (chon)- sonido de la letra “j” .

Page 17: Presentation Units 13-17

Recordemos que el sonido de la “U” abierta es (iu). Como en: U NIT (iunit) Unidad MU SIC (miusic) música COMPUTER (kompiuter) computador

Cuando la “u” está antes de 1consonante + e muda, también se pronuncia (iu)

CUTE (kiut) lindo CURE (kiur) cura

Page 18: Presentation Units 13-17

- La combinación “ew” igualmente tiene el sonido (iu).

NEW (niu) nuevo FEW (fiu) poco CLEW (cliu) indicio SPEW (spiu) arrojar, vomitar VIEW (viu) vista, opinion SKEW (skiu) oblicuo VIEWING (viuing) visita, inspección FEWER (fiuor) menos EWE (iu) oveja (hembra)

MEW (miu) maullar PEW (piu) banco

Page 19: Presentation Units 13-17

- La combinación “eau” en beauty (biuti)- belleza y sus derivados, se pronuncia (iu)

BEAUTY (biuti) belleza BEAUTIFUL (biutifol) hermoso BEAUTIFY (biutifai) embellecer

El pronobre personal “you”*, también se pronuncia (iu); junto con sus derivados. (Esta es una excepción a la regla vista para la pronunciación de la “y” al comienzo de las palabras, donde se habia establecido que era igual al español. Ej: yard (yard) – patio.

YOU (iu) usted, ustedes YOUR (iuor) su, sus (de usted) YOURS (iuors) suyo (de ustedes) YOURSELF (iuorself) usted mismo

Page 20: Presentation Units 13-17

PRÁCTICA:INTERVIEWNEWLYREVIEWNEWSDEWRENEWCUTECUBEUSEUNITEDUNICORNBEAUTIFULLY

Page 21: Presentation Units 13-17

Las combinacines tion, sion, cion, cian, tien al final de una palabra, se pronuncia (shon)

Information IN FOR MA TION Cerrada cerrada abierta combinación

(In For mei shon)

Fusion (fiushon) fusion Suspicion (saspishon) desconfianza, sospecha Mu-si-cian (miusishon)* músico Patient (peishont) paciente *En este caso no se aplica la pronunciación de sonidos de sílabas abiertas y cerradas, ya que tomamos la de la raíz de la palabra “mu – sic” (miusik)

Page 22: Presentation Units 13-17

PRÁCTICA: hacer la separación silábica con su respectiva pronunciación, teniendo en cuenta las combinaciones estudiadas. Corporation Reception Reflection

Infection Inspection Emotion

Lotion Action Emulsion

Passion Coercion Logician

Magician Optician Mortician

Politician Technician Electrician

Patience Patiently

Page 23: Presentation Units 13-17

La letra “j” en inglés se pronuncia como una “y” en español (ya, ye, yi, yo, yu)Jacket (yaket) chaqueta Jack (yak) gato (del carro) Jaguar (yaguar) jaguar Janitor (yanaitor) portero January (yaniuori) enero Japan (yapan) Japón Jar (yar) jarra Jaws (yaus) mandíbulas Jump (jamp) saltar Juice (yius) jugo

Page 24: Presentation Units 13-17

PRACTICA: Jim likes to jog. Jim jogs in June and July. Jim jogs with Jerry. Jerry lives just across the street from Jim. Today he put on his jogging suit.. He had some juice. He had some cake with jelly.He joined Jerry under a tree. They got in Jerry’s jeep and rode to the park. They jog on the trail. There was a big hole at the end of the trail. Jim and Jerry did not see it. Jerry fell into the hole. Jump Jim, Jerry shouted: ¨Jim jump¨. He did not fall into the hole. He helped Jerry. Jerry climbed out of the hole. Thank you for telling me to jump.

Page 25: Presentation Units 13-17

15. Sonidos afines (u) - Letras mudas en ciertas combinaciones: wr, alk, gn, gh, kn

Page 26: Presentation Units 13-17

El sonido (u), también lo podemos encontrar en varias combinaciones:

La combinación “oo” Ejemplo: Book (buk) libro Moon (mun) luna Spoon (spun) cuchara Cool (cul) fresco

Page 27: Presentation Units 13-17

Las excepciones más usuales a esta regla son:

- cuando la oo (doble o) está antes de la letra r, en este caso, la combinación tiene sonido (o).Esto ocurre porque la o está controlada por R, aunque esta regla se estudiará más adelante

Ejemplo: Door (dor) puerta Floor (flor) piso

- Las palabras que empiezan con el prefijo “coop”

Ejemplo: Cooperation (kopereishon) Coperación

Page 28: Presentation Units 13-17

Las excepciones más usuales a esta regla son:

- cuando la oo (doble o) está antes de la letra r, en este caso, la combinación tiene sonido (o).Esto ocurre porque la o está controlada por R, aunque esta regla se estudiará más adelante

Ejemplo: Door (dor) puerta Floor (flor) piso

- Las palabras que empiezan con el prefijo “coop”

Ejemplo: Cooperation (kopereishon) Coperación

Page 29: Presentation Units 13-17

PRÁCTICA:

BOOM (bum) estampido BOON (bun) don bendición (hacer la diferencia entre m y n) BOOT (but) bota GROOVE (gruv) estria SLOOP (slup) chalupa BOOK (buk) Libro FOOD (fud) Comida SMOOTH (smud) Suave

Page 30: Presentation Units 13-17

PAIR WORKMy room is small, but it is clean and warm. The

walls are cream and the floor is blue.

In the fall all students will go to Paris. They will also visit Italy and Greece.

Page 31: Presentation Units 13-17

La combinación “UE” al final de una palabra, también tiene sonio (u), como el caso de:

CLUE (clu) Pista DUE (du) Deuda TRUE (tru) Verdadero BLUE (blu) Azul FLUE (flu) Tubo GLUE (glu) Pegamento SLUE (slu) Torcer a ENDUE (endu) Dotar

Page 32: Presentation Units 13-17

Excepciones: Las terminaciones “gue”, “que”; en ese caso se aplica la regla estudiada para dichos

casos argue (arguiu) discutir Vogue (vog) moda Fugue (fiug) fuga

Vague (veig) vago, impreciso Rogue (rog) pícaro, deshonesto

Algunas palabras como: Avenue (aveniu) avenida

Revue (riviu) revista, show

Page 33: Presentation Units 13-17

- La combinación “UI”, igualmente se pronuncia (u) en estas palabras:

SUIT (sut) Traje FRUIT (frut) Fruta BRUIT (brut) Difundir JUICE (yus) Jugo

Page 34: Presentation Units 13-17

PRÁCTICA: MY MOTHER DRINKS FRUIT JUICE AND GOES TO BED

THAT ROUTE IS GOOD. YOU CAN FIND THE TRUE CLUE AND ARRIVE AT THE GOAL

MY GRANDFATHER HAS AN ELEGANT SUIT AND A SMOOTH STRAP

Page 35: Presentation Units 13-17

READING

My mother is a beautiful and intelligent woman. She is responsible

and she always gives good advices. She works in a library selling

scientific books. In the weekends she cleans the house and cooks a

special dish. The chocolate cake is my favorite desert, so she makes it

once a month.

Page 36: Presentation Units 13-17

LETRAS MUDAS

nice(nais)bueno make(meik)hacer 

“l” en la combinacion “alk” – “alm”

“g” antes de “n” al final de la palabra

“e” al final de las palabras

“w” en la combinación “wr”

Combinación “gh”

“k” antes de “n”

write (rait)escribir wrong(rong)equivocado

talk(tok)hablar palm(pom)palma

sign (sain)señal 

deign(dein)dignarse

right (rait)correcto light(lait)luz, ligero

knee(nii)rodilla knife (naif)cuchillo

Page 37: Presentation Units 13-17

PRACTICAMY KNEE IS STRONGTHE KNIFE IS ON THE TABLETHE LADY IS SITTING IN THE PARK . HER PANTS ARE BLUE

AND RED

Page 38: Presentation Units 13-17

La W cuando se escribe antes de la r, es muda, es decir, no tiene ningún sonido.

Ejemplo: Write (rait) escribir Wrap (rap) envolver

Wring (ring) torcer Wrong (rong) falso Wrest (rest) arrebatar Wreck (reck) destrucción

Page 39: Presentation Units 13-17

La letra /l/ antes de /k/ o /m/, no tiene sonido. La combinación alk, se pronuncia (ok)(om)*

Ejemplo: Walk (uok) caminar Talk (tok) hablar * Recordemos que la vocal “a”, matizada por “l” se pronuncia (o)

Page 40: Presentation Units 13-17

En la combinación “gn” al final de las palabras, la “g” no tiene sonido. align (alain) alinear deign (dein) dignarse feign (fein) fingir, aparentar reign (rein) reinar assign* (asain) asignar benign (binain) benigno design (disain) diseñar, idear *Recuerde que “i” antes de “gn” tiene sonido (ai)

Page 41: Presentation Units 13-17

En la combinación “gh” tampoco tiene sonido; excepto en algunas ocasiones*. right (rait) correcto high (jai) alto, grande light (lait) luz, claro, delgado night (nait) noche *Al comienzo de una palabra, la combinación “gh” tiene sonido (g) ghost (gost) fantasma gharri (gari) caballo o carruaje ghoul (gul) demonio ghees (gis) mantequilla usada en india

Page 42: Presentation Units 13-17

*Al final de ciertas palabras tiene sonido (f) como en: (Aclare que estas palabras son excepciones a las reglas de pronunciación vistas, ya que son palabras que en su mayoría se han tomado de otros idiomas) Enough (inaf) suficiente Tough (taf) resistente, fuerte Rough (raf) áspero, rugoso Cough (caf) tos Laugh (laf) risa, reir Slough (slaf) abismo

*Al final de ciertas palabras tiene sonido (f) como en:

Page 43: Presentation Units 13-17

The dog is a smart animal, it dislikes plants but

it eats meat. It fights to defend its master.

Some dogs develop big abilities: They can

discover thieves, smell trouble and guide blind

men or women. In an emergency, their abilities

are very use-ful.

Page 44: Presentation Units 13-17

16. Combinación “ou” (au) – Matizadas por r

La combinación “ou” se pronuncia (au) Ejemplo: ABOUT (abaut) Acerca de SOUND (saund) sonido AROUND (araund) alrededor NOUN (naun) nombre MOUSE (maus) ratón

Page 45: Presentation Units 13-17

* Excepciones: La combinació “OU”, también tiene sonido (u) en algunas ocasiones como ocurre con las palabras. SOUP (sup) Sopa GROUP (grup) Grupo ROUGE (rush) Labial

Las vocales cuando están matizadas con la letra R, tienen un sonido especial:

Cuando las vocales están antes de “r” pierden su sonido, sin embargo para facilitar su pronunciación, aplicamos las siguientes reglas:

Page 46: Presentation Units 13-17

Las vocales “a”, “o”, “e” antes de R, usualmente se pronuncian con su sonido cerrado, es decir (ar) (or) (er) Ejemplo: ARM (arm) brazo CARBON (karbon) carbono BARBARIC (barbarik) barbárico LORD (lord) señor CORN (corn maíz STORM (storm) tormenta HER (jer) sú, de ella PERCEIVE (perciv) percibir PRE - FER (prifer) preferir

Page 47: Presentation Units 13-17

Las vocales “ i, u”, antes de R, tienen un sonido aproximado a la vocal “e” (e). Considerando que es sólo un matiz porque la vocal práctiamente pierde su sonido. Ejemplo:

DIRT (dert) mugre – suciedad BURGLE (bergol) robar CURB (kerb) freno - dominar BIRD (berd) pájaro

Page 48: Presentation Units 13-17

PRÁCTICAGIRL ________ niña, muchacha

CURDLE ________ cortar (leche)

MURDER ________ asesinato

FUR ________ pelaje

SIR ________ señor, caballero

Page 49: Presentation Units 13-17

Carla and Mark have karts. Carla’s car has a bright star with a number five. Mark’s kart has a picture of a shark and its number is seven. The carts are parked on the road outside the farm and are ready for a race. “Let’s race!,” says Mark “before it gets dark and we have to go back to the barn.” We are at our starting position, watch out for Marty's arm and for the green flag so that we can begin the race. Ready, get set, go! Carla can’t pass Mark; Mark hits a bump; Carla is in the lead; Carla wins she is the star.

Page 50: Presentation Units 13-17

17. Sonidos afines “sh”. AFINES (SH)

adventure(advenshor)Aventura

Terminación “ious” (shos)

 

Terminacion “ture” (shor)

Terminaciones “tual, sual” (shuol)

Terminaciones “tion, sion, cian, tien (shon)

action(akshon)Acción

casual(kashuol)casual

delicious(delishos)delicioso

Page 51: Presentation Units 13-17

La combinación “sh” se pronuncia con dicho sonido SHE (shi) ella FISH (fish) pescado, pescar DISH (dish) plato SHADOW (shadou) sombra WASH (uash) lavar FLASH (flash) destello

La terminación “ture”, en las palabras, se pronuncia (shor) Ejemplo: PICTURE (pikshor) cuadro, foto FUTURE (fiushor) futuro ESTRUCTURE (estrakshor) estructura

Page 52: Presentation Units 13-17

ADVENTURE _________________ aventura

SIGNATURE _________________ firma

CULTURE _________________ cultura

SCULPTURE _________________ escultura

AGRICULTURE _________________ agricultura

DENTURE _________________ dentadura postiza

LECTURE _________________ conferencia

TEXTURE _________________ textura

TINCTURE _________________ tintura

Page 53: Presentation Units 13-17

Las terminaciones “tual” “sual” se pronuncia (shuol) Casual (kashuol) casual Actual (akshuol) actual Usual (iushuol) usual Eventual (ivenshuol) eventual

Las terminación “ious”, se pronuncia (shos) Judicious (yadishos) juicioso Delicious (delishos) delicioso Malicious (malishos) malicioso

Page 54: Presentation Units 13-17