presentaciÓn unidad didactica

4
El área del lenguaje da la oportunidad de aprender a disfrutar el atractivo de la comunicación escrita y oral. Con el propósito de generar actividades de información que permitan expresar pensamientos sin temores y crear situaciones de aprendizaje, partiendo de la realidad que se vive y encontrando el sentido y significado de todo lo que se hace diariamente. De igual forma el lenguaje nos permite adentrarnos en el fantástico mundo de las palabras, los cuentos, los poemas, las fabulas y todas las posibles formas de comunicación disfrutando de la expresión escrita y oral en el mundo de los símbolos

Upload: carolina-uribe

Post on 22-Mar-2016

216 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Descripción de la unidad didáctica

TRANSCRIPT

Page 1: PRESENTACIÓN UNIDAD DIDACTICA

El área del lenguaje da la oportunidad de aprender adisfrutar el atractivo de la comunicación escrita y oral.

Con el propósito de generar actividades de informaciónque permitan expresar pensamientos sin temores y crearsituaciones de aprendizaje, partiendo de la realidad que sevive y encontrando el sentido y significado de todo lo que sehace diariamente.

De igual forma el lenguaje nos permite adentrarnos en elfantástico mundo de las palabras, los cuentos, los poemas,las fabulas y todas las posibles formas de comunicacióndisfrutando de la expresión escrita y oral en el mundo delos símbolos

Page 2: PRESENTACIÓN UNIDAD DIDACTICA

DESCRIPCION

La unidad didáctica para el grado sexto estaenfocada en el área del lenguaje, donde seinterrelacionan las narraciones como los cuentosy las fabulas de forma interactiva, integrandoactividades como leer al grupo, elaborar cartelerase historietas con diferentes materiales, dibujarreferente al tema, crear sopas de letras yorganizar debates.

Page 3: PRESENTACIÓN UNIDAD DIDACTICA

INTENCIONES EDUCATIVAS Organizar las ideas para producir argumentos orales,con base en la realidad y la experiencia propia.

Determinar los diversos tipos de lecturas descriptivasy organizarlas para crea nuevos textos.

Identificar lecciones narrativas con funcionesliterarias, como los cuentos y reconocer en ellos lospersonales, tiempo, espacio y acciones.

Establecer semejanzas y diferencias entre narracionescomo el cuento y la fabula.

Page 4: PRESENTACIÓN UNIDAD DIDACTICA

OBJETIVOS Identificar la intención comunicativa de las lecturas,mientras reconoce aspectos gramaticales.

Reconocer características de objetos, personas yacciones para construir textos orales y escritos quedescriben.

Interpretar historietas y relacionarlas con diversostextos.

Proponer y crear textos narrativos que tienen lascaracterísticas de una fabula.