presentación tics

PLAN DE GESTIÒN USO PLAN DE GESTIÒN USO DE LAS TICDE LAS TIC

Institución Educativa Institución Educativa Santa TeresitaSanta TeresitaPijao Nov. 26 de 2009Pijao Nov. 26 de 2009

CREATIVIDAD E INNOVACIÒN EN CREATIVIDAD E INNOVACIÒN EN AMBIENTES VIRTUALES ACADEMICOSAMBIENTES VIRTUALES ACADEMICOS

Nuestra institución Educativa tiene como propósito ampliar la cobertura educativa, mejorando la calidad de la educación y la eficiencia del sector en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el

SABERSABERHACERHACER

SABER SABER SERSER

SABER SERSABER SEREN EN CONTEXTOCONTEXTO

“Desarrollando la capacidad eficaz para utilizar de manera obtener y segura ,las tecnologías de información y obtener, organizar, evaluar, crear información y comunicarla a otros, con la finalidad de participar efectivamente en la sociedad”

SABER HACER PARA ENSEÑAR SABER HACER PARA ENSEÑAR MEJOR.MEJOR.

MIRANDO HACIA EL FUTUROMIRANDO HACIA EL FUTURO

•Motivar a la comunidad educativa en la utilización de los recursos da las TIC como motor del aprendizaje, ya que, incita a la actividad y al pensamiento, haciendo que los estudiantes dediquen más tiempo, a la actividad académica, y por tanto, aprender más.

•Desarrollar la iniciativa de toda la comunidad educativa promoviendo el uso de las Tics en el trabajo y aprendizaje colaborativo que lleven a estudiantes a tomar continuamente nuevas decisiones ante las respuestas del ordenador y sus acciones.

•Mejorar la eficacia educativa de nuestra institución, al disponer de nuevas herramientas para el proceso de la información y la comunicación, más recursos educativos interactivos y más información, desarrollando nuevas metodologías didácticas de mayor eficacia formativa, respondiendo a las necesidades de esta nueva sociedad digital.

NOMBRE CARGO

NOMBRE CARGO JJUSTIFICACIÒNHna. María Lucila Gutiérrez Ospina

Rectora Desempeño laboral y compromiso institucional

María Olga Sánchez Secretaria Comprometida con todos los procesos institucionales

Miriam González Trejos

Coordinadora Capacidad de liderazgo gestión y compromiso al asumir retos

Gelma Edith Riveros Muñoz

Docente de primaria Compromiso con las TIC y sentido de pertenencia por la institución educativa

Hernando Díaz Vargas

Docente de bachillerato

Conocimiento y apropiación de las TIC

Jhoan Sebastián Téllez

Estudiante Conocimiento y gusto por las TIC.

César Augusto Londoño

Estudiante egresado Conocimiento y gusto por las TIC

COLLAGE DE FOTOGRAFIASCOLLAGE DE FOTOGRAFIAS

APROPIACIÒN DE LAS TicsAPROPIACIÒN DE LAS Tics

DificultadesDificultades

Manejo y actualización de las Tics

OportunidadesOportunidades

Mentalidad abierta a las nuevas metodologías relacionadas con las NTics

FortalezasFortalezas

La I.E. gestiona la consecución de equipos actualizados para el manejo de las Tics

AmenazasAmenazas

La distancia para tener acceso a un internet optimo, donde se pueden realizar tareas con este tipo de herramientas

GESTIÒN DIRECTIVAGESTIÒN DIRECTIVA

GESTIÓN ACADÉMICAGESTIÓN ACADÉMICA


La I.E. no cuenta con el recurso económico disponible para la capacitación del personal


Disposición para la actualización de las NTics


Disponibilidad para la adquisición de este tipo de metodología relacionadas con las Tics

AmenazasAmenazas

La ubicación cordillerana del municipio de Pijao, hace que el personal que labora en la I.E. sea transitorio

GESTIÒN ADMINISTRATIVA Y GESTIÒN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA FINANCIERA


Actualización de software educativo para todo el plan curricular y los proyectos transversales


Espacios institucionales para aprovechar las capacitaciones que Secretaria de Educación y otros estamentos están ofreciendo


Personal joven y profesional, con deseos de actualizarse en las nuevas metodologías que involucran las NTics

AmenazasAmenazas

La movilidad del personal docente

GESTIÓN DE COMUNIDADGESTIÓN DE COMUNIDAD

DebilidadesDebilidades

Poco compromiso por parte de algunos padres de familia con las actividades propuestas por la I.E que involucren las NTics



La nueva imagen que el municipio ha venido adquiriendo a nivel departamental, nacional e internacional con el proceso de certificación “Ciudad sin Prisa”

AmenazasAmenazas

El municipio no tiene fuentes de trabajo a su población flotante y se vea transitorio involucrarlos con las NTics

Por ser un municipio pequeño hay cercanía y conocimiento de sus habitantes , lo que permite una pronta alfabetización en otros ambientes virtuales

MISIÒN MISIÒN

La Institución Educativa Santa teresita de carácter público trabaja en la formación integral de las niñas, niños y jóvenes del municipio de con énfasis en el desarrollo de competencias comunicativas a través del uso masivo de las TIC, mantenimiento de hardware y de software, formación empresarial (venta de productos y servicios) en convenio con el SENA

VISIÒNVISIÒN

En el 2014 la Institución Educativa Santa Teresita del municipio de Pijao será un establecimiento educativo de alta calidad y gerencia que contará con personal docente idóneo en competencias comunicativas y en manejo de las Tics, tomando como modelo el Enfoque pedagógico Enseñanza para la Comprensión, velando siempre en la formación de estudiantes con capacidad emprendedora y comunicativa en el uso y manejo de las TIC.

GESTIÓN DIRECTIVAGESTIÓN DIRECTIVAPropósitosPropósitos::

•Fomentar el desarrollo cultural y tecnológico en la Institución mediante aplicaciones del uso de las TIC . •Construir la página WEB de la institución educativa y fortalecer la comunicación digital entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa.•Socializar con toda la comunidad educativa, los objetivos que busca el proyecto lideres S. XXI, en cuanto a TICS, para mejorar la calidad.

Metas:Metas:•Construir y mantener actualizada la página Web de la institución educativa con el fin de promocionar el énfasis empresarial (productos y servicios) en convenio con el SENA.•Fortalecer los canales de comunicación internos y externos en un 80%, aprovechando los TICS.•Socializar a toda la comunidad educativa el proyecto de las TIC y los beneficios que ofrece en los procesos pedagógicos y de comunicación, que terminaría al finalizar las vacaciones intermedia del año lectivo 2010.•Implementar y fortalecer la cultura de calidad institucional en las cuatro áreas de gestión orientadas por los proyectos líderes S. XXI, articulando los cuatro proyectos institucionales a través de las TICS.

Gestión AcadémicaPropósitos:

•.Tener un plan de estudios organizado y coherente con el Enfoque Pedagógico Enseñanza para la Comprensión y proyecto curricular de la institución, articulado con los proyectos transversales, con inclusión de las Tics .•Realizar simulacros de pruebas ICFES y SABER a nivel interno, sistematizando los resultados por medio de las TICS para ser socializados

Metas:

•Alcanzar un nivel alto en los resultados de las pruebas internas y externas SABER e ICFES a través del desarrollo de las competencias cognitivas y de las TICS.•Presentar en la página WEB de la institución, el software del plan de estudios institucional desde el grado 0ª hasta el grado 11ª, con su respectiva articulación

Gestión Administrativo – Financiera

Propósitos:

•Diseñar e implementar un programa de capacitación en TICS con el apoyo de entidades gubernamentales y no gubernamentales.•Actualizar el software de notas de la institución educativa, haciéndolo ágil, práctico y comprensible y coherente con la necesidad de la institución

Metas.

Montar en la página Web institucional, el programa de notas total para ser enviado a cada uno de los estudiantes a través de sus correos electrónicos institucionales.Tener un programa de formación y capacitación para docentes y administrativos con el fin de mejorar procesos de enseñanza – aprendizaje el desarrollo institucional.

Gestión ComunidadGestión Comunidad

PropósitosPropósitos•Diseñar una oferta que permita capacitación en los TICS a la comunidad educativa y otros grupos que ingresan a la institución.•Promover y hacer funcional el manejo de las TICS con la comunidad educativa.•Promocionar y fortalecer el trabajo comunitario mediante el uso de las nuevas tecnologías.•Elaborar proyectos de servicio social obligatorio que pretendan el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad apoyándose en el uso de las Tics.

MetasMetas

Garantizar la participación de los padres de familia en el proyecto “alfabetización digital”. Capacitar a la comunidad educativa de la institución en el manejo de las TICS.•Complementar los proyectos de servicio social estudiantil obligatorio, para que tengan en cuenta las necesidades y expectativas de la comunidad en cuanto a TICS

Plan de acción

PROPÓSITO PROPÓSITO 11: : Gestión DirectivaGestión Directiva

•Fomentar el desarrollo cultural y tecnológico en la Institución mediante aplicaciones del uso de las TIC .

Actividades. Indicador Responsable

Tiempo Observaciones

Invitación a formar parte del

equipo de gestión en las Tics

Socialización a todos los

docentes y administrativos

Rector 2 horas Se realiza por medio del dialogo en reunión

Organización del plan de gestión

Se realiza mediante un documento

Equipo de gestión

Enero ,febrero, marzo del 2010

Se hacen ajustes al plan inicial

Implementación de plan de capacitación para docentes, administrativos y directivos

Capacitación del 90% de directivos, administrativos y docentes

Consejo directivo, rector,

consejo académico,

Secretarias de Educación

2 años

Propósito 2: Gestión AcadémicaPropósito 2: Gestión AcadémicaContar con un plan de estudios organizado y coherente con el Enfoque Pedagógico Enseñanza para la Comprensión y proyecto curricular de la institución, articulado con los proyectos transversales, con inclusión de las Tics



Articulación del plan curricular, proyectos transversales y demás acciones involucrando las Tics

Incorporación de las Tics en un

100% para el año 2014

Equipo de gestión de las Tics , directivos y docentes

Al 2014 Se da inicio desde noviembre del

2009

Conformación de equipos de estudio integrados por estudiantes, docentes y otros , que fortalezcan el uso de las Tics

Lideres de estudiantes, docentes y

representantes de la comunidad

educativa

Equipo de gestión y docentes

Al 2014 Se dará inicio en el primer semestre del 2010

Se dará comienzo a la feria de la tecnología y la informática

Número de experiencias por área y por grupo

Equipo de gestión ,

docentes y comunidad en

general

Al 2014 Se dará inicio segundo semestre del 2011

Propósito 3 : Gestión Financiera y Propósito 3 : Gestión Financiera y Administrativa Administrativa

•Diseñar e implementar un programa de capacitación en TICS con el apoyo de entidades gubernamentales y no gubernamentales.•Actualizar el software de notas de la institución educativa, haciéndolo ágil, práctico y comprensible y coherente con la necesidad de la institución



Capacitar al personal administrativo en el manejo de las Tics

El 100% de los administrativos

deben manejar las Tics

eficientemente

Directivos ,Secretaria de Educación

Al 2014 Se inicia desde el 2010

Organizar con inclusión de las Tics de todos los procesos administrativos y financieros

Creación de un instructivo, donde

se evidencie la inclusión de las

Tics

Directivos y administrativos

Al 2014 debe estar

enriquecido

Se inicia en el 2010

Realizar seguimiento permanente

Correctivos e innovaciones pertinentes

Directivos y administrativos

Desde el primer semestre del 2010

Permanentes

Propósito 4: Gestión comunidadPropósito 4: Gestión comunidad

•Diseñar una oferta que permita capacitación en los TICS a la comunidad educativa y otros grupos que ingresan a la institución.•Promover y hacer funcional el manejo de las TICS con la comunidad educativa.



Participación en la creación de la página web institucional

Participación de padres,

estudiantes , docentes y otros

estamentos interesados por la

I.E.

Comunidad en general y el Equipo de gestión en las

Tics

Al 2014 debe estar institucionalizado y

empoderada

Con inicio desde el primer semestre

del 2010

Acceder a las diferentes herramientas de la web 2.0 con uso pedagógico y comunitario

Participación en la web institucional

con la creación de Blogs y otras

herramientas útiles en la

comunidad

Equipo de gestión , directivos y comunidad educativa en general

Al 2014 Desde el primer semestre del 2010 se inicia

Conformación de grupos virtuales que generen ambientes académicos

Participación de grupos representativos de la comunidad educativa

Toda la comunidad educativa

Al 2014 Se da inicio desde el primer semestre del 2011

Direccionamiento EstratégicoDireccionamiento Estratégico

OBJETIVOS POLITICA INSTITUCIONAL

LINEAS ESTRATEGICAS

Conformar el equipo de gestión de las Tics quien guiara a la comunidad educativa en el uso de las mismas

Fortalecer el uso de las Tics como herramientas claves en las cuatro gestiones institucionales

Sensibilización y concientización del equipo de la I.E. respecto a las Tics

Fortalecer y actualizar las cuatro gestiones institucionales con la inclusión de las tics

Incorporar el uso de las Tics en los diversos procesos institucionales

Continua capacitación del uso de las Tics y sus ventajas

Utilizar las Tics como herramienta de apertura en los procesos pedagógicos y didácticos

Incentivar a docentes, directivos y administrativos en la formación de las Tics con fines éticos, pedagógicos y administrativos

Realización de campañas para optimizar el uso de las Tics

Consolidar una propuesta pedagógica que involucre a los diferentes miembros de la comunidad educativa en el uso de las Tics

Cualificarla oferta educativa capacitando a los docentes

Permanente capacitación a los docentes, lo que conlleva a cualificar la oferta educativa.

PROGRAMA PROYECTOS CON QUIEN SE HACE

Consolidación equipo de gestión en las Tics

Conformación equipo de gestión en las Tics

Equipo de gestión en Tics

Optimización de calidad, programas curriculares y proyección comunitaria

Mantenimiento y dotación de equipos , capacitación de docentes en los mismos

Equipo de gestión en Tics. Directivos y administrativos

Actualización plan curricular con el enfoque pedagógico (E.P.C) con inclusión en las Tics

Proyectos de vida, de convivencia y de formación de docentes en el uso de las Tics

Equipo de gestión en Tics, comité para la convivencia y paz

Actualización de docentes en la inclusión de las Tics

Capacitación y formación de docentes.

Equipo de gestión en Tics, Secretaria de Educación y MEN

Direccionamiento EstratégicoDireccionamiento Estratégico

EvaluaciónEvaluación

•Proceso continuo y constante •Verificación del plan de mejoramiento •Fortalecimiento y conciencia critica frente a las Tics

SeguimientoSeguimiento

•Revisión •Socialización de avances•Aprendizajes virtuales académicos

Estrategias de divulgación Estrategias de divulgación

•Socialización con la comunidad educativa•Lanzamiento de campañas•Creación de la web institucional•Concursos•Plegables, afiches, correos electrónicos , facebook y blogs•Bitácora viajera electrónica

GRACIASGRACIAS

Equipo de gestión en Tics Institución Educativa Equipo de gestión en Tics Institución Educativa Santa Teresita de Pijao Santa Teresita de Pijao

presentación tics

Education