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Education


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SERVICIO EDUCATIVO RURALSERVICIO EDUCATIVO RURAL

EDUCACIÓN

PERSONASJÓVENES Y

ADULTAS

ANTECEDENTESANTECEDENTES

Maestría en Educación de

Adultos

Compromiso de La Compromiso de La Universidad Católica de Universidad Católica de

OrienteOriente

• Con la Investigación

• Con la Región del Oriente, el Departamento y el País

• Con los mas Pobres, especialmente, las comunidades rurales

Grupo de Estudio Interinstitucional e Interdisciplinario sobre Pedagogía del Texto IDEA - Ginebra Suiza , CLEBA

Grupo de Investigación SER - COLCIENCIAS

ACCIÓN EDUCATIVAPARTICIPATIVO

IR Y VENIR

SERVIC IO EDUC ATIVO RURALSERVIC IO EDUC ATIVO RURAL

REALIDAD RURAL Y CAMPESINAREALIDAD RURAL Y CAMPESINA

“Es una propuesta que toma en cuenta las características de la población con la cual

se trabaja, tiene en consideración sus necesidades y potencialidades, retoma los

saberes de las personas de las comunidades, además los potencializa no

sólo individualmente, sino comunitariamente”. (COLCIENCIAS 2000)

QUÉ PROBLEMAS QUÉ PROBLEMAS RESUELVE EL SERRESUELVE EL SER

“El modelo construido contiene elementos avanzados a nivel

pedagógico: en lo curricular se trabaja a partir de líneas de formación, de núcleos temáticos, se busca la integración de las

áreas a través de los proyectos productivos, comunitarios, culturales y

lúdicos artísticos”. (COLCIENCIAS 2000)

QUÉ PROBLEMAS QUÉ PROBLEMAS RESUELVE EL SERRESUELVE EL SER

“El modelo propuesto y su forma de construcción constituye un aporte valioso para

resolver los problemas educativos de las poblaciones donde hay mayor inequidad

educativa en el país. De esta experiencia es mucho lo que otros educadores y científicos

sociales pueden aprender; creemos que es una propuesta de referencia muy importante en

cualquier planeación o política educativa a nivel local, regional y nacional en Colombia”.

(COLCIENCIAS 2000)

QUÉ PROBLEMAS QUÉ PROBLEMAS RESUELVE EL SERRESUELVE EL SER

“…una conceptualización sobre comunidad educadora vista como elemento clave en la

construcción de la ciudadanía, fortalecedora de la convivencia y la democracia; una

visión de la relación educación trabajo y producción, elemento muy importante para

una educación con personas jóvenes y adultas”.

(COLCIENCIAS 2000)

QUÉ PROBLEMAS QUÉ PROBLEMAS RESUELVE EL SERRESUELVE EL SER

SERVIC IO EDUC ATIVO RURALSERVIC IO EDUC ATIVO RURAL

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOSPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS• PROACTIVIDAD• AUTODIRECCIÓN E INTERAPRENDIZAJE• FLEXIBILIDAD• CENTRALIDAD DE PROYECTOS DE

APRENDIZAJE: PRODUCTIVOS, LÚDICOS, CULTURALES, ARTISTICOS, DE DESARROLLO HUMANO Y COMUNITARIOS

• CIUDADANIA, CONVIVENCIA Y DEMOCRACIA COMO EJES DE LA FORMACIÓN.

• CALIDAD EN LOS APRENDIZAJES• VALIDACIÓN Y VALORACIÓN DEL SABER

POPULAR

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA

LIBRO PARALELO

LAS UNIDADES BÁSICAS DE

APRENDIZAJE PARTICIPATIVO

NÚCLEOS TEMÁTICOS

LA FORMACIÓN DE FORMADORES

LA EVALUACIÓN

LA SEMIPRESENCIALIDAD

SERVIC IO EDUC ATIVO RURALSERVIC IO EDUC ATIVO RURAL

SUBPROYECTOS DE INVESTIGACIÓNSUBPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

COMUNIDAD COMUNIDAD EDUCADORAEDUCADORA

PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA DEL TEXTODEL TEXTO

EDUCACIÓN EDUCACIÓN Y TRABAJOY TRABAJO

SERVIC IO EDUC ATIVO RURALSERVIC IO EDUC ATIVO RURAL

Educación Básica Jóvenes y Adultos

Mediadores Pedagógicos

Formación de Formadores Rurales

Comunicación y Transferencia de Tecnología para el Medio Rural

Educación Media Rural

COMUNIDAD EDUCADORA

DIÁLOGO DE SABERES

PEDAGOGÍA DEL TEXTO

EDUCACIÓN TRABAJO Y PRODUCCIÓN

EL COMPROMISO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE DESDE SU GRUPO DE INVESTIGACIÓN SER, ES

HACER DEL CONOCIMIENTO UN BIEN COMUN.

SERIA MUY SATISFACTORIO CONTRIBUIR AL DESARROLLO RURAL Y CAMPESINO DEL DEPARTAMENTO

A PARTIR DE UNA EDUCACION DE CALIDAD, DE PERTINENCIA Y CON PERTENENCIA

ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACCIÓN DEL PROGRAMA SER

• Socialización, sensibilización y selección de los docentes

• Instituciones Educativas• Formación equipo de coordinadores regionales• Alistamiento y contextualización• Proceso de Formación en cada zona focalizada

ESTRATEGIAS PARA LA IMPLEMENTACCIÓN DEL PROGRAMA

SER (2)

• Implementación y acompañamiento:• Mediación pedagógica y materiales educativos• Acompañamiento a las Instituciones Educativas• Evaluación, seguimiento y certificación de

participantes