presentación la interacción de los niños en el trabajo de pequeños grupos

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Page 1: Presentación La Interacción De Los Niños En El Trabajo De Pequeños Grupos
Page 2: Presentación La Interacción De Los Niños En El Trabajo De Pequeños Grupos

Cuando los niños trabajan en pequeño grupo

El niño aprende interacc ionando de los

. coetáneos En es te s entido partic ipa en la

cons trucc ión de s u yo y en la cons trucc ión de l de los

.otros

, Se trata de una demanda de , un des eo de una neces idad

que todo niño tiene y que quiere s atis facer en adecuadas s ituac iones que

.favorecen dicha interacc ión

Interacción entre los niños

Permite negoc iac iones y

dinámicas más, frecuentes, interes antes

productivas y.divers as

El reconocimiento del autoaprendizaje y

coaprendizaje de los niños tiene un importante y

es pecífico rol en la organización de comportamientos e ideas

, , que s on en definitiva e l obje tivo de los proces os y

de las es trateg ias de la .educación infantil

, Pone en juego conductas s ociales, emocionales comunicativas y

. cognitivas

Las variables de contenido y forma de la interacc ión s erán las que

dibujarán la calidad y la cantidad de los divers os puntos de vis ta .que tienen que s er coordinados

Page 3: Presentación La Interacción De Los Niños En El Trabajo De Pequeños Grupos

Interacción

- Puede producir un enriquec imiento de* , * las re lac iones interpers onales de la

, capac idad de es cucha y de res pues ta* de las modificac iones mímicas y

, lingüís ticas* del redes cubrimiento de los

, coetáneos* de la adquis ic ión de nuevas

, curios idades y conoc imientos y* del des arrollo de la capac idad

. s imbólica Pos ibilidades de aprendizaje

Los intercambios

Un carácter cooperativo

tengan

neces ario

Que las edades y nive le s de madurac ión y des arro llo de los

niños no s ean muy divers os

, , Se dan naturalmente conflic tos cognitivos y de otro tipo , que tienen que ver con e l des arrollo de la pers onalidad y

, con la confrontac ión y la divers idad de acc iones .expec tativas e ideas

Si cada problema puede s us c itar conflic tos, cognitivos és tos pueden poner en marcha la .cons trucc ión a través de acuerdos cooperativos

Page 4: Presentación La Interacción De Los Niños En El Trabajo De Pequeños Grupos

Las cons trucc ioness imbólicas

Interacciones de los niños

És tas pos ibilitan una capac idad de des apego de la realidad y la aparic ión de proces os de

.abs tracc ión combinatoria

No debemos olvidar

El ro l que tienen los juegos de s imulac ión en e l

des arrollo s oc ial de la, inte ligenc ia en e l

des arro llo de l des eo y en , la garantía de poder es tar

.actuar y hablar juntos