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MANEJO ADAPTATIVO Aprendizaje De Circuito Doble Chile, 2011

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MANEJO ADAPTATIVO

Aprendizaje De Circuito Doble Chile, 2011

WHAT IS ADAPTIVE MANAGEMENT ?

Manejo adaptativo también se conoce como manejo

de los recursos de adaptación (ARM), es una

estructura, un proceso iterativo de óptima toma de

decisiones en un contexto de incertidumbre, con el

objetivo de reducir la incertidumbre en el tiempo a

través del monitoreo del sistema.

Todos los futuros posibles

SOCIO-ECOLÓGICA SISTEMA

Datos Modelos

Incertidumbres

WHAT IS ADAPTIVE MANAGEMENT ?

Aprendizaje adaptativo, como parte de la gestión de

recursos brinda los medios para hacer frente a

incertidumbre y el cambio en un entorno socio-

ecológicos

APRENDIZAJE DE CIRCUITO DOBLE

La característica sobresaliente de la " MANEJO

ADAPTATIVO " es Aprendizaje De Circuito Doble, el

proceso de retroalimentación en la toma de

DECISIÓN particionadores que reflexionar sobre las

consecuencias de acciones pasadas antes de

tomar nuevas

APRENDIZAJE DE CIRCUITO ÚNICO

Estrategias, Deseos, Acciones

Resultados

Tomar medidas

Observe Feedback

La brecha entre donde

estás y donde quieres estar

Tomar una

decisión

Personas atrapadas en un solo circuito de aprendizaje constante se centra en la eficacia de la

estrategia. El esfuerzo es encontrar las mejores estrategias y mejores formas de acción, pero

es incapaz de poner en duda la base fundamental de la estrategia: las creencias, supuestos y

valores que subyacen a la intención original. El cambio está en acción solamente, no en las

variables de gobierno.

APRENDIZAJE DE CIRCUITO DOBLE

Variables de

Gobierno

Estrategia de

Acción Consecuencias

Concordancia

Discordancia

Ciclo simple

Ciclo doble

Sin embargo, el poder de resolución efectiva de problemas no sólo se logra

mediante la evaluación de la eficiencia, pero en la evaluación de la perspectiva, las

expectativas y el contexto de la formulación de la estrategia. Eficacia para qué?

Doble circuito de aprendizaje permite a un individuo o grupo a tomar

conciencia de los modelos mentales se utilizan para evaluar las situaciones,

decisiones, acciones, actores, y los resultados.

Modelos mentales

Double Loop Learning Tomar

medidas

Observe Feedback

La brecha entre donde

estás y donde quieres estar

Tomar una

decisión

PERSPECTIVA DE APRENDIZAJE

Creencias Acciones

Resultados

Guía

Conducir a la más útil y preciso

Que

forma el

futuro

Conduce a la

UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

El manejo adaptativo es una herramienta que debe

utilizarse no sólo para cambiar un sistema, sino

también para aprender sobre el sistema, ya que la

gestión adaptativa se basa en un proceso de

aprendizaje, mejora el tiempo - los resultados de

ejecución de gestión.

Necesitamos información objetiva.

El manejo conservacionista debe someter a prueba diagnósticos y estrategias.

MANEJO ADAPTATIVO

• Proceso sistemático para el mejoramiento continuo de prácticas y políticas de

manejo mediante el aprendizaje de los resultados de programas operativos

• Enfoque formal, riguroso y sistemático para aprender del resultado de las

acciones de manejo

• La incertidumbre motiva el manejo adaptativo

• los experimentos se realizan a una escala mucho mayor que la investigación

científica tradicional (puede captar procesos a nivel cuencas o regiones

completas)

• Investigación y manejo adaptativo son complementarios: el MA descubre

necesidades críticas de conocimiento, la investigación científica genera

información para alimentar los modelos de manejo

MANEJO ADAPTATIVO DE 6 PASOS DEL CICLO DEL PROCESO

Evaluar problema

Diseño

Implementar

Monitor

Evaluar

Ajustar

¿CÓMO SE ENFOCA UN PROBLEMA DE MANEJO?

Evaluar el Problema

Características generales y

Estrategias a adoptar

Modelo conceptual

Normas de Manejo

Monitoreo y Evaluación

¿Es un problema real?

¿Es un problema serio?

¿Quienes son los actores involucrados?

¿Qué rol cumplen?

¿Qué maximizan y que minimizan?

¿Cuál es el modelo conceptual sobre el cual

vamos a hacer manejo?

¿Se lo suficiente para implementar la

estrategia?

¿qué se debe hacer par

solucionar el problema?

Re-

adec

uac

ión

Re-ad

ecuació

n

MANEJO ADAPTATIVO

Manejo Adaptativo Activo (MAA): Compara

experimentalmente PRÁCTICAS o POLÍTICAS

alternativas en función de diferentes HIPÓTESIS

sobre el funcionamiento del sistema bajo manejo.

Manejo Adaptativo Pasivo (MAP): Selecciona la

HIPÓTESIS que considera mas probable y actúa

asumiendo que es cierta

EJEMPLOS

Manejo Adaptativo Activo (MAA): Efecto del corte de

pinos en distíntas épocas del año

Manejo Adaptativo Pasivo (MAP): Control de

depredadores para la conservación de una especie

endémica.

MANEJO ADAPTATIVO

Comprende una secuencia ordenada de actividades:

a-Diagnóstico del problema

b-Diseño del Proyecto

c-Implementación

d-Monitoreo

e-Evaluación

f-Ajuste de futuras decisiones

A-DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA

jerarquización y criterios de pririzacion del problema

Definir un diagnóstico ajustado

Establecer objetivos de manejo medibles

Listar las acciones de manejo potenciales

Seleccionar indicadores relevantes para los objetivos y sensibles a las acciones de manejo

B-DISEÑO DEL PROYECTO

En esta etapa se planifican el plan de manejo y el programa de monitoreo

Lo mejor es diseñarlo como experimentos de manejo que permitan discriminar entre hipótesis alternativas “MANEJO ADAPTATIVO ACTIVO“

El MAA usualmente provee información más confiable y menos ambigua, sin embargo el MAP puede ser una alternativa mejor (o la única) cuando...

B-DISEÑO DEL PROYECTO

...Es imposible o impráctico diseñar un experimento, el costo ecológico de testear un rango de acciones es inaceptablemente alto o las acciones pasadas o los disturbios naturales proveen información confiable acerca de las respuestas del sistema.

Se recomienda:

diseñar un protocolo de monitoreo (tipo y cantidad de datos previos necesarios, frecuencia, cronograma y duración, indicadores a monitorear)

D-MONITOREO

Se debe evaluar el plan de manejo a tres niveles:

1. Implementación: Se hizo lo que se habia

propuesto originalmente?

2. Efectividad: el plan alcanzo sus objetivos?

3. validación de parametros y relaciones del modelo:

¿Cuál de las hipótesis era correcta?

INDICADORES

Son medidas del comportamiento del sistema en

términos de atributos significativos y perceptibles

¿Qué es lo que realmente necesitamos saber para

tomar una decisión?

¿Qué podemos medir para determinar si se

alcanzaron los objetivos de manejo?

E-EVALUACIÓN

Se analizan los resultados y se los compara con las predicciones elaboradas en el diagnóstico del problema.

Los resultados pueden ser consecuencia de la acciones de manejo, de factores externos o de ambos

f-Ajuste de futuras decisiones

• La información deber ser usada para verificar los

modelos de manejo y ajustar nuestras acciones de ser

necesario, si esto no se hace, no se trata de manejo

adaptativo

CO-GESTIÓN ADAPTATIVA

Co-gestión adaptativa es un enfoque emergente

para la gobernanza de los sistemas

socioecológicos. Novedad de la co-gestión

adaptativa proviene de la combinación de la

dimensión de aprendizaje interactivo de manejo

adaptativo y la dimensión de vinculación de la

gestión de colaboración en el que los derechos y

las responsabilidades se comparten.

NECESIDAD DE MANEJO ADAPTATIVO

“EL RECONOCIMIENTO DE LA INCERTIDUMBRE ES

LA BASE PARA EL MANEJO ADAPTATIVO” (Holling)

Quien no conoce el bosque chileno, no conoce este planeta. De aquellas

tierras, de aquel barro, de aquel silencio, he salido yo a andar, a cantar por

el mundo –Confieso Que He Vivido Pablo Nerud